Многоуровневость и вездесущесть сознания

Наука никак не может определить, что такое сознание и кто обладает сознанием? В основном из-за непонимания того, как мы чувствуем, ведь чувства – это что-то нематериальное, чего нельзя измерить. А между тем, именно чувства влияют на материю и придают ей смысл. Сама по себе материя нейтральна. Наука пытается понять, что первично, выделяя за главное то одно, то другое, а все едино и одно без другого существовать не может. Дробя целое на части, человек лишается целостности мировосприятия, а потому восприятие оказывается искаженным, что уводит человека с «дороги правильности», ведущей к Богу (мыслящей Вселенной). Если люди не научатся мыслить целостно, то они обречены на деградацию и самоуничтожение.

Все живое обладает в той или иной степени сознанием. Без него невозможно адаптироваться к постоянно меняющейся реальности и эволюционировать. Тех, кто не способен менять себя, природа безжалостно выкорчевывает… А что человек, на каком этапе своего развития у него появляется сознание? Оно появляется сразу после зачатия (а зачатки сознания тянутся еще от предков), так как приходится вести борьбу за выживание. Реальность стремительно меняется и приходится изменять свое сознание, чтобы приспосабливаться к изменяющимся условиям. Процесс болезненный, так как происходит ломка связей стабильности, которую хочется закрепить «раз и навсегда», чтобы реальность была предсказуемой и не травмирующей. Но не получается. Реальность постоянно взламывает выстроенную на основе эмоционального опыта защиту и принуждает видеть, как есть на самом деле.

Балансирование на «лезвии бритвы», позволяющее поддерживать равновесие, при котором противоположные по значимости эмоции уравновешивают друг друга, что не позволяет сбиться с «пути истины», поначалу довольно устойчивое и всеми силами старающееся сохраниться. Но это хрупкое равновесие нарушают психотравмы, возникающие, когда мозг (сознание) не может справиться со страхом. Происходит срыв выстроенной в голове программы, ломающий представление о правильности. Чтобы не погибнуть от непрерывного травмирования, человек подавляет страх и убегает от него в искусственно созданный очаг возбуждения (в самообман), которому придается повышенная значимость и тогда «правильностью» становится «неправильность», а сознание становится искаженным, так как приобретает одностороннюю устойчивую сдвиговую направленность. Вместе с подавлением страха, подавляется и критический анализ, принуждающий просматривать последствия от своих желаний и огранивающий их, если они идут во вред целому, а «неправильность» полностью оправдывается, иначе придется вернуться к травмированию, от которого удалось убежать с таким трудом. Развитие начинает происходить в неправильном направлении и проживается не своя жизнь, не задуманная природой.

Страх смерти и жажда жизни принуждают нас все время самосовершенствоваться, но при искаженном мировосприятии самосовершенствование будет носить искаженный характер (разные духовные практики с их жесткими установками). Чтобы мировосприятие стало нормальным, двусторонним, целостным, необходимо вернуть себе нарушенное страхом равновесие. Каким образом? Надо вытащить себя из рабства эмоционального опыта, через который протаскивается вся информация и перенаправить внимание в реальность, в видение ее напрямую, без самообмана, без прерывания внимания. Это – большой труд, ведь эмоциональный опыт хранит в себе огромное количество травм, искажений, ошибок, которые придется признать и осмыслить. Придется обнажить подавленную боль и переболеть ею. Очистить совесть, укрепить сильное Я, которое было подавлено страхом, покаяться за античеловеческие поступки… Это не так уж страшно, как кажется, потому что по мере укрепления позиций сильного Я, начнет меняться отношение к прошлому, которое будет становиться осмысленным, а потому, не травмирующим. Сознание будет становиться все более «чистым», не замутненным эмоциональным хаосом. Мыслительные процессы устремятся по «стержню правильности» во все более верхние отделы мозга. Будет происходить развитие разума, базирующегося на равновесии, двусторонней оценке реальности. Страх лишится чрезмерных доминирующих позиций и вольется в общую связку чувств.

Многослойность сознания напрямую связана с возбудимостью. В возбужденном состоянии у вас одно сознание, в более спокойном – другое, в уравновешенном – третье… Вы на кого-то сильно раздражены. Человек причинил вам боль. Вы его ненавидите, готовы убить, растерзать, уничтожить. Чуть успокоились и сознание стало другим. Вроде, этот человек не такой уж плохой. Еще успокоились, начинают терзать сомнения – может вы сами в чем-то были неправы. С восстановлением равновесия, вы находить компромисс, но с сильных и в то же время справедливых позиций, и успокаиваетесь. Эта многослойность сознания позволяет выживать в самых критических ситуациях, но очень часто мы заклиниваемся на раздражении и не желаем увидеть ситуацию со справедливых позиций. Гордыня нашего ЭГО этого не позволяет. Отсюда конфликты, войны, разруха, эпидемии.

Разум, в отличие от ума, развивается не линейно, а через расширение сознания. Он представляет собой открытую саморазвивающуюся систему, стремящуюся к самосовершенствованию. Разум – это упорядочивание всех систем и единственная сила, способная противостоять хаосу (энтропии). Остановка в развитии делает систему замкнутой, а в замкнутой системе хаос будет нарастать. Чтобы этого не произошло, разум вынужден постоянно находиться в развитии. По мере развития разума, сознание становится все более вездесущим, приближаясь по возможностям к Богу, который может находиться одновременно везде и в конкретной точке, и объединяет все со всем. Этот божественный потенциал заложен в человеке природой, но раскрывается он только по мере развития разума.

Что такое чувственность, над которой ученые ломают голову, материальна ли она? Чувственность основана на эмоциональных реакциях на раздражение. Любое раздражение формирует вокруг себя эмоциональные связи, его оправдывающие. У каждой эмоции есть противовес в виде противоположности. Это необходимо для объективной оценки реальности. Поначалу, чувственность примитивна. Ребенок чувствует запах и вкус молока, но нюансы ему недоступны. По мере физического развития развивается и чувственность. Она представляет собой пространственную эмоциональную паутину (нейронную сеть), связующую все со всем. Чем насыщенней эта паутина, тем более в ней все взаимосвязано. Например, запах кофе может вспомниться в связи с событиями, где присутствовал этот запах. Утонченный вкус вы сами в себе развили благодаря удовольствию, которое получили. Люди с неразвитым вкусом пьют кофе по привычке, не задумываясь о его утонченном аромате и не ощущая его. Алкоголику все равно, что пить, лишь бы с ног валило. Все это к тому, что несмотря на то, что чувственность невозможно измерить приборами, она материальна, так как в ее основе раздражение и эмоциональная реакция на него.

При остановке эмоционального возбуждения в голове, эмоции переходят в состояние «эмоционального бульона», в котором они взаимно уравновешивают друг друга и оживают только при раздражении. Они могут бурлить, но сознание при этом все время остается спокойным, что позволяет удерживать эмоции под контролем.
11.10.2026 г.