Записки студента- атомщика. 1978-1984 Глава 21

Как на физтехе сдавали экзамены и какие ели пирожки в Свердловске в 70-х годах ХХ века.

У дошедших до четвертого курса алгоритмы сдачи экзаменов были уже отработаны. У каждого были свои примочки.

Кто-то писал флаги, пришивал к подкладке пиджака большой дополнительный карман, куда оные флаги вкладывал и  вытягивал нужные листы в качестве уже готовых ответов, кто-то делал миллипизерные шпаргалки, кто-то какими-то таинственными методами метил билет (чэрэз лабарант кафыдры, ээээ...), и готовился только к этому билету, кто-то выполнял все требования преподавателя, писал рефераты и выходил на "автомат" (оценка без сдачи экзамена), кого-то (как я теперь понимаю) тянули по линии компетентных органов, кто-то вообще черт его знает, как сдавал...

Ну вот, например, как подходил к сдаче экзаменов ваш покорный слуга:

А. Общеинститутские дисциплины:

1.Ходить на олимпиады, если обещают "дополнительный балл на экзаменах".

2.Сдавать заранее, не со своей группой, дабы преподаватель не мог посмотреть мою явку на лекции в групповом журнале.

3.Всегда заходить на экзамен в первой группе, садиться на первую парту (чтобы, если преподаватель говорит заветную фразу "Кто без подготовки - на балл выше" - успевать отреагировать первым).

4.Если преподаватель "заветную фразу" не говорит, то, наоборот, не торопиться и внимательно слушать ответы других и "допы" преподавателя.

5.Шпоры не брать, но, выявив пробелы в знаниях, выйти из аудитории по уважительной причине и целенаправленно проштудировать соответствующие параграфы в припасенном за батареей в туалете учебнике.

И  было у меня как-то совсем удачно, когда "балл за олимпиаду" по марксистско - ленинской философии просуммировался с баллом за "ответ без подготовки"... А уж наговорить на тройку по болтологическим дисциплинам человеку, который со школы знал три закона диалектики и мог их наглядно проиллюстрировать на примере периодической шкалы Менделеева или там на примере шкалы электромагнитных излучений труда не составляло...

КСТАТИ!

Помните, я поминал про то, как в самом начале учёбы занял первое место на институтской олимпиаде по химии. Что-то подумалось - а вдруг я и там блеснул знанием трёх законов диалектики, чем и была обусловлена победа?

Б. Кафедральные дисциплины, которые вёл не Л.В.Курбатов:

Ну, здесь, собственно говоря, читерский прием у меня был только один:

В процессе ответа использовать фразу: "Легко доказать, что..." Естественно, эту фразу надо было употреблять там, где фигурировали громоздкие выкладки, но ты (в смысле я) в них разобрался и, действительно, без труда мог эти выкладки воспроизвести. Преподаватель, как показал опыт, реагировал на данную фразу однозначно: "А раз легко, то докажите!". Ну и, после того, как "легко доказал", на остальные умолчания уже не реагировал, а то и вовсе закруглял экзамен...

В.Дисциплины, которые вел Курбатов Л.В.

Вот тут у меня было целых два приема:

1.Посещать все лекции и тщательно их конспектировать, уточняя непонятные моменты у Леопольда Васильевича прямо по ходу лекции (он это поощрял, кстати).
2.К экзамену полностью разобраться во всем материале и уметь его применять к задачам....

Напоминаю, что про то, как Леопольд Васильевич нас учил уму-разуму и как проходили его экзамены, я писал ранее...

Используя эти нехитрые технологии, я без труда прошел седьмую, восьмую и девятую сессии, каждый раз получая по итогу повышенную стипендию, которая была вполне весомой: 69 рублей с одной четверкой и 75 рублей, если все экзамены сданы на отлично. Правда, с 75-ти рублей уже брали подоходный налог 1 рубль 65 копеек, да и комсомольские и профсоюзные взносы были выше  (комсомольские -   1% , то есть 75 копеек против 69-ти, а вот профсоюзные были полпроцента при стипендии  до 70 рублей, а свыше 70 рублей — уже 1%, то есть 75 копеек против 35-ти).  А с 69 рублей налог не взымался, так что разница между двумя видами повышенных стипендий составляла теоретически 6 рублей,  а практически 3 рубля 89 копеек.
Казалось бы – копейки, мелочь?  Ну, как… Пообедать в студенческой столовке в те времена можно было копеек за двадцать (первое, пустой гарнир, чай и четыре хлеба)… При этом «круглые пирожки (на самом деле - квазицилиндрической формы см.фото)»  с разной начинкой (повидло, картофель, творог) стоили в Зале Холодных Закусок (ЗХЗ) – по пять копеек а чай с сахаром – три копейки, а без сахара - одну (но вот с чаем могу ошибаться), то есть пару пирожков можно было купить за десять копеек и обойтись без обеда, что я часто и делал на младших курсах, поскольку стоять длиннющую очередь в столовую времени не было. тдельно подчеркну, что воду из крана можно было пить бесплатно, и вообще - никакой такой особой питьевой воды в СССР не было и не продавалось Вода , она и есть вода. Ашдвао, чё...На старших курсах, впрочем, я уже с деловым видом обедал в преподавательской столовой, где очереди были меньше, а культура обслуживания - выше. Ну как культура? Допустим, ложки в студенческой столовке были алюминиевые и скукоженные, а в преподавательской - из нержавейки...

Поэтому я, естественно, как лев, бился за стипендию 75 рублей, но, по таинственным для меня обстоятельствам, в зимние сессии сдать «на одни пятерки» не получалось. В летние, впрочем, получалось…

Пы.Сы. Кстати, "круглые пирожки" с разной начинкой я видел и покупал  только в ЗХЗ. Во всех остальных местах Свердловска, где я бывал, "круглые пирожки" были только с повидлом.