Каждый день. записки
Конечно это легко не замечать тем,кто имеет позицию "На каждой кочке по божочку" и уж кроме себя и своих хотелок не хочет/да и уже вроде и не может/ ничего вокруг замечать.Однако...
Даже не знаешь с чего начать./так всего много/Ну начнем хотя бы с "меньших".
Дети.
---------
Дети-они всегда "зеркало" взрослой жизни.И отражают ее вполне достоверно.Взгляните взрослые без иллюзий в это "зеркало"-и что вы в нем увидите?Дети сейчас сильно изменились далеко не в лучшую сторону.Конечно можно сейчас/чтобы не задумываться и избежать с этим проблем/ сказать,что "Дети всегда были такими" и что "плохие взрослые зря развивают эту проблему.Но...тупости и ограниченность большинства детей уже не обьясняется никакой логикой.
Вспомним.
В Союзе теоремы доказывали на пустой доске.А какие сложные примеры крестьянские дети в начальной школе решали " в уме" на картинах русских художников до Революции!
Сейчас же многие пятиклассники стоят у доски,долго думая.как 2+3.Или десятиклассники часто путают таблицу умножения и пишут диктанты из 120 слов с 50 ошибками!
Я не говорю,что раньше в гимназиях дети изучали и сдавали экзамены по нескольким языкам одновременно или изучали логику и риторику.Но ладно,пусть это для богатых до Революции.Но современные дети уже "не тянут" и уровень начальной школы крестьянских детей!То есть,через 100 с лишним лет настолько "скатились",что их уровень/и,кстати,апломб тоже/равен только,наверное,уровню деревенского дурачка,который толком не понял и "Азбуку",но считает себя "пупом Земли".Но над которым все "сознательные" люди просто смеются.
Взрослые.
---------------
Перейду теперь к взрослым,чтобы понять:"Откуда все такие взялись эти "недоразвитые пуписты"?Но и здесь прослеживается все та же картина.
Лень/То есть не желание о чем то задумываться и что то делать и стремление к тому,что "все само сделается без меня2 и не надо "заучиваться2/-приводит к полнейшей деградации не только детей/которые.кстати,берут пример с взрослых/,но и взрослого населения.Но лень у взрослых невозможна без того,чтобы не "посидеть на чужой шее и пожить за чужой счет".Отсюда,разумеется и преступность,и плохое отношение людей друг к другу.Травля "других людей" здесь у нас стала просто "национальной идеей".
1 На работе травят- того,кто знает работу и занимается делом.
2 В учреждениях- того,кто хочет добиться,чтобы так работали "в соответствии с законом".
3 Богатые травят бедных-потому,что те "не умеют воровать у людей и государства".
4 Мужчины травят женщин-потому что те рожают и воспитывают детей,а значит от них бывают зависимы.
И так далее...
И никому вот так в голову не приходит то,что они сейчас делают "собственными руками.А результат получается очень простой.
В стране :
1 Никто не должен знать свою работу и заниматься делом.
2 Никто не хочет подчиняться законам и потому они просто не действуют.
3 Воровство уже не считается преступлением и идет уже "везде и вовсю".
4 Женщины перестают воспитывать детей/потому что им еще нужно "содержать себя"/И от их "непомерного труда" все чаще и чаще рождаются дети неполноценные умственно и физически.
Согласитесь,когда все это происходит в государстве-оно уже напоминает триллер.Здесь не надо ужастиков.Здесь ужасы делаются людьми каждый день и не задумываясь.Это просто самоуничтожение людей друг другом.И нет того "воспитателя",который бы остановил все это.
/Ведь в детском саду,когда дети по-глупости не понимают того,что они делают-воспитатель нужен в первую очередь для того,чтобы дети не покалечили себя и не поубивали друг друга.А они настолько глупы /хотя бы по возрасту/,что все это вполне возможно/
А кто будет "воспитывать" нас?Кто за все наши действия будет отвечать?
Свидетельство о публикации №226111200784