Рецензии на произведение «Вешний мой сад - сочинение»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 1 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Вешний мой сад - сочинение» (Николай Катаржнов)
Николай!
Как же ловко Вы умеете разобрать на составляющие каждую фразу!
Попробую написать рецку))) Итак,
Вешний - весенний - эт точчна!
Сад - его нужно взрастить как и мечту, Вы правы)
Алая заря - для влюблённых - "зорька алая - губы алые")
Ромашка - чудо-цветок, и тут Вы правы! Гадай сколь угодно, пока не выпадет "любит" - и трепет, и радость в сердце...)
Лотос - мудрый, созерцательный, многогранный...
Ягодка - совершенно верно, в Вашем саду, как и в любом саду, ромашки, лотосы - это всё цветочки, а ягодки - впереди!
Глубоко-ироничное повествование в стиле сочинения гимназиста)
Спасибо, улыбаюсь))) задумчиво... Нужно ещё почитать...
Ирма Горте 16.10.2009 18:14 • Заявить о нарушении
Николай!
Как же ловко Вы умеете разобрать на составляющие каждую фразу!
Попробую написать рецку))) Итак,
Вешний - весенний - эт точчна!
Сад - его нужно взрастить как и мечту, Вы правы)
Алая заря - для влюблённых - "зорька алая - губы алые")
Ромашка - чудо-цветок, и тут Вы правы! Гадай сколь угодно, пока не выпадет "любит" - и трепет, и радость в сердце...)
Лотос - мудрый, созерцательный, многогранный...
Ягодка - совершенно верно, в Вашем саду, как и в любом саду, ромашки, лотосы - это всё цветочки, а ягодки - впереди!
Глубоко-ироничное повествование в стиле сочинения гимназиста)
Спасибо, улыбаюсь))) задумчиво... Нужно ещё почитать...
Ирма Горте 16.10.2009 18:14 • Заявить о нарушении
Спасибо ИРМА! Так быстро откликнулась и хорошо с лету анализ свой провела.
Я учитель по специальности и поэтому привычка оценивать ответы своих учеников как можно объективнее есть выработанное с годами мое свойство. И поэтому, несмотря на то здесь среда не та, старая привычка давать оценку у меня остается. В этом моя сила, но и слабость одновременно. Я пытаюсь порой учить там, где это не требуется. Поэтому меня надо иногда останавливать и указывать на то место, где мне подобает быть: в углу и лицом к стенке. - ШУЧУ.
Всего хорошего. Сильно не хмурься. Все замечательно. Пиши мне замечания чаще и злее. Отплачивай за все свои школьные болячки, я приму это как карму долга.
КНМ.
Николай Катаржнов 16.10.2009 18:26 Заявить о нарушении
Я учитель по специальности и поэтому привычка оценивать ответы своих учеников как можно объективнее есть выработанное с годами мое свойство. И поэтому, несмотря на то здесь среда не та, старая привычка давать оценку у меня остается. В этом моя сила, но и слабость одновременно. Я пытаюсь порой учить там, где это не требуется. Поэтому меня надо иногда останавливать и указывать на то место, где мне подобает быть: в углу и лицом к стенке. - ШУЧУ.
Всего хорошего. Сильно не хмурься. Все замечательно. Пиши мне замечания чаще и злее. Отплачивай за все свои школьные болячки, я приму это как карму долга.
КНМ.
Николай Катаржнов 16.10.2009 18:26 Заявить о нарушении
Николай, я совсем не злюсь))) Скорее наоборот, улыбаюсь и радуюсь)
Вы Учитель - и это чувствуется, но ещё Вы и отличный рецензент, умеете сходу ставить оценку и разбирать текст) Это особый талант!
С прошедшим Днём Учителя Вас!
И у меня есть рэп Учителям, возможно, вам понравится)
Ирма Горте 16.10.2009 18:36 Заявить о нарушении
Вы Учитель - и это чувствуется, но ещё Вы и отличный рецензент, умеете сходу ставить оценку и разбирать текст) Это особый талант!
С прошедшим Днём Учителя Вас!
И у меня есть рэп Учителям, возможно, вам понравится)
Ирма Горте 16.10.2009 18:36 Заявить о нарушении