Рецензии на произведение «Рядовые информационной войны»

Осознавать что происходит и кто руководит процессом. Правильно расставить акценты. Бороться за мир, а не против войны. Воевать за культуру, а не против бескультурья. Отстаивать нравственность, а не сражаться с безнравственностью. В общем работать на созидание нового, а старое и гнилое просто будет вытеснено тем, что будет создано.
Это мое мнение, возможно ошибочное.
Спасибо!

Любовь Адонина   02.03.2014 11:19   Заявить о нарушении

Рада новому бойцу!

Любовь Адонина   07.12.2012 22:44   Заявить о нарушении

Любовь, что касается Вашего утверждения, что со времен Владимира Красное Солнышко не было на Руси правильных правителей, так, если подумать, можете ли Вы поручиться за чистоту сведений по поводу столь удаленного от нас времени? У М.А.Волошина есть такие строки:

Пойми простой урок моей земли:
Как Греция и Генуя прошли,
Так минет все - Европа и Россия.
Гражданских смут горючая стихия
Развеется... Расставит новый век
В житейских заводях ИНЫЕ мрежи...
Ветшают дни, проходит человек,
Но небо и земля - извечно те же.

И это написано в 1926 году тем, кто воистину "выстадал великое познанье". Вот и происходит то, что должно происходить. С уважением,

Кузнецова Любовь Алексеевна   03.12.2012 14:19   Заявить о нарушении

Уважаемая Любовь Алексеевна! Я разделяю ваши патриотические взгляды на Россию, но по каждому из пунктов у меня есть весьма весомые статистические аргументы доступные широкому кругу. Поэтому я настаиваю на своих утверждениях, начиная от статистики смертности среди населения и заканчивая статистикой на права собственности тех самых природных богатств, которых так много. Экономические законы не зависят от политики - они так же объективны как и законы природы. Страна, не имеющая производства, не может иметь жизнеспособную экономику и как следствие и все остальные отрасли жизнедеятельности. Приоритет культуры - выше приоритета государственности, а культура России такова, что широкому кругу даже неизвестны их культурные корни. Если опираться не на курс школьной истории, то начинаешь соглашаться с М Ломоносовым по всем его заявлениям, начиная с взглядов на историю, заканчивая трактатом о преумножении народа российского.
К патриарху лично у меня нет никаких претензий кроме того, что он не вправе пользоваться охраной президента, финансируемой на деньги налогоплательщиков, т. к. церковь у нас все же не государственный орган и дохода от акцизов на табак должно хватить для его защиты от общения с прихожанами.
Власть в стране принадлежит тому, кто контролирует финансы страны. А вы знаете кому принадлежит Центробанк и что записано в уставе этой уважаемой организации по поводу поддержки государственных программ и гос. заемов?!
Я с уважением отношусь к главе своего государства, только у меня возникают серьезные сомнения по поводу наличия у него властных полномочий по вышеуказанным причинам.
Я педагог и перспектива образовательного и культурного уровня страны мне известна не понаслышке. Сильной не может быть страна с практически поголовно безграмотным населением (говорю не об умении жать на кнопки и считать по калькулятору). Я работаю по спасению детей от компьютерной зависимости и считаю, что интерактивная доска не может заменить высококвалифицированного педагога, который не пошел работать в школу на зарплату уборщицы.
Знаменитая фраза: "Не читайте советских газет!", сегодня бы звучала в форме: "Не смотрите много телевизор!". Тем более что наш экс-президент с того же самого телеэкрана на всю страну провозгласил победой демократии назначение на посты глав центральных каналов глав бывших наших вражеских "голосов".Я не думаю, что в стране не нашлось более достойных кандидатов на управление потоками информации, кроме тех кто столько лет работали на развал большой державы.
Чтобы встать с колен надо хотя бы знать, что ты в грязи.Пока что нас имеет весь мир, может хватит получать оргазм от того, что говорятся слова любви.
С уважением

Любовь Адонина   03.12.2012 18:40   Заявить о нарушении

Любовь, для педагога у Вас слишком вольные тексты (про оргазм, например). Такие странные сравнения обсуждать не берусь. Но что касается "культуры", тут есть что прояснить. Слово это означает "обработка". Вот обработкой населения занимаются многие. Окультуривают. Каждый с силу своего разумения. Что считать правильным? Мне довелось преподавать в университете техническом. У меня самые лучшие впечатления от общения. Молодежь умная, хорошая. Они прекрасно разбираются в происходящем и разберутся с трудностями будущей жизни. Нам за них не жить. И с чего мы взяли, что наше поколение все делало правильно? Мы вообще-то перед ними сильно виноваты. Нам не мешает иногда молча постоять, а не быть спасителем, когда не просят. Я преподавала русский язык и культуру речи, не профильные предметы. Но на лекции (которые были по 90 минут и без перерыва) приходили студенты и из других групп. Потому что я старалась так дать информацию, что она была нужна, интересна. Они тут же с ноутбуков заходили прочесть Гомера (когда речь шла о формах речи и о гекзаметре), они начинали разговаривать не только на бытовые темы, они готовили выступления по сравнительной характеристике переводов сонетов Шекспира, они переставали бояться терминологии, потому что поняли, что она иногда имеет перевод. Тишина на занятиях была такая, что некоторые заглядывали в аудиторию проверить, не сама ли я с собою разговариваю. Никого не надо воспитывать, этого никто не любит. "Делись со мною тем, что знаешь, и благодарен буду я. Но ты мне душу предлагашь... На кой мне чёрт душа твоя",- так Лермонтов ответил некоторым преподавателям. Тем, кто недоволен школой, я бы запретила переступать ее порог. Да, требования чиновников и всяческих придурков бывают невыносимы, но дети здесь ни при чем. Все просто. Умейте быть интересней компьютера, а если не умеете, то отойдите, не ругайте и не осуждайте. А то нам и врагов не надо, сами себе такие враги, что куда с добром. С уважением,

Кузнецова Любовь Алексеевна   03.12.2012 19:11   Заявить о нарушении

Любовь Алексеевна, я рада встретить здесь коллегу, и это искренне. По поводу "оргазма" - термин медицинский, ничем от "толерантности" практически не отличается. По поводу школы и ее программ статистика неутешительная - к 4-му классу дети утрачивают способность мыслить творчески и задания по живописи(не математике)выполняют хуже, чем тоже задание выполняли в 1-ом классе. Топонемика слова "образование" говорит о том, что оно предполагалось как "формирование образного мышления". В этом году я получила гранд за свою образовательную программу, которая основана именно на этом аспекте. На конференции в МГУ зав кафедры факультета филологии подтвердила мои предположения: уже 2 года в университет приходят студенты, не способные мыслить. Администрацией был поставлен вопрос перед министерством образования об изменения школьных программ, на что был получен ответ "нам нужны работающие люди, творчески мыслить им не обязательно". Так формируется госзаказ, А умные ребята есть и будут, потому как есть родители и педагоги, которые пытаются что-то сделать. Про бюрократический дебилизм я даже не говорю - это просто рабочий момент профессии. За этот год только по культуре Кавказа прошло 2 международные конференции, хотя у нас как раз ситуация не такая критическая, как в целом по стране.А если из школы уйдут все, кто не разделяет Вашего оптимизма по поводу образовательных программ и госзаказа, то боюсь, что работать просто будет некому. Так что давайте коллег не обижать, хотя бы из корпоративной этики.
С уважением

Любовь Адонина   03.12.2012 20:39   Заявить о нарушении

С мыслительной способностью человек рождается. Если Вам не нравится, как мыслят дети, это не значит, что они мыслят плохо. Скорее наоборот. Я - не педагог. Первая работа была - преподавала физику и математику, но это было около 40 лет назад, в университете работала временно. В статье "Особенности нашего времени" писала об образности, кстати, три года назад. Тема эта меня касается по причине того, что вижу, насколько трудно стало детям в обстановке, когда учителя перешли на формат "образовательных услуг". Мои внучки учатся в 8 классе, так что я - в теме. "Приходят студенты, не способные мыслить" - перебор. Так не бывает. Смотрите первую строку.

Кузнецова Любовь Алексеевна   03.12.2012 21:32   Заявить о нарушении

В природе не востребованный орган или способность атрофируется. Мы все рождаемся с множеством способностей, но став взрослыми обладаем крайне ограниченным их набором. Тестовая система на которую перешло образование не развивает, а тормозит образность мышления. Дискретномыслящие устройства по типу компьютера усиливают этот процесс. Хорошие и плохие педагоги были всегда, только раньше уважение к старшему и тем более учителю воспитывалось с детства как и обязанность учиться, сейчас аргумент "неинтересно" стал очень распространенной отговоркой для пренебрежения своими обязанностями. Мне лично, как и многим педагогам всех звеньев, не нравятся не дети, а система образования в целом и ее идейная составляющая в частности. Вам как не профессионалу наверное не известно, что у нас ОФИЦИАЛЬНО рекомендованы ДВЕ концепции воспитания в школе. Одна индивидуалистическая, вторая патриотическая. Ситуация лебедя рака и щуки повторяется. Думаю, что Вам необходимо более внимательно вникнуть в особенности современной системы образования, а то мы говорим сейчас о том, что знают мои ученики и что они успешно преодолевают.

Любовь Адонина   05.12.2012 15:36   Заявить о нарушении

Ум - это атрибут сознания, а воспитание, образование, культура, так сказать, это всего лишь навыки. Какие навыки нужны человеку для той жизни, какая будет - мы не знаем. И наши предположения о прогрессивности и современности могут далеко отстоять от истины. Во все времена старались человека оболванить, чтобы из болванки, сняв стружку, получить желаемый результат. Кому желаемый? Богу? А если НЕ Богу, так пусть он в сторонке постоит, этот "заказчик". Не стоит слепо исполнять рекомендации всяческих временщиков. Воспитание должно быть без фанатизма. Образование должно быть, полноценным, нужным в жизни, но и не губящим естественные возможности ума, заложенные при рождении: стремление к творчеству и исследованию. Научить творчеству - НЕВОЗМОЖНО. Дать возможность узнать, почувствовать, что это такое - обязанность государства, школы. Не вижу противоречия в концепциях. Наоборот, они гармоничны. Индивидуальность творчества направляется не вообще куда-то, а именно на патриотизм. Разговор не может быть в таком формате. Получается не убедительно. Но, надеюсь, что Вы поняли мое мнение. С уважением,

Кузнецова Любовь Алексеевна   06.12.2012 17:58   Заявить о нарушении

БлагоДарю Павел!
Как я рада такому отзыву! Давайте под этой соберемся. Ее трудно заподозрить и в национализме и в экстремизме, что позволит прийти и писателям других национальностей. Все мы в одном месте сидим и там дурно пахнет! Я Вам ответила на страничке Владимира, повторятся не буду. Время действительно ускорилось, но на благое дело его хватит.
Какое счастье такие встречи!
С уважением! Добру быть!

Любовь Адонина   24.10.2012 17:52   Заявить о нарушении

Я согласна, что мысль материальна, и уже стараюсь нести свет и добро по мере своиx сил, прочтите например мой рассказ Богиня http://www.proza.ru/2011/02/04/1560. Воевать ни с кем не могу просто по состоянию здоровья.
С УВАЖЕНИЕМ,

Лариса Наталенко   02.12.2012 00:00   Заявить о нарушении

Воевать и не надо, давайте будем просто нести миру позитив и добро. Это очень много значит и это многое и многих может изменить. С уважением!

Любовь Адонина   02.12.2012 21:34   Заявить о нарушении

Здравствуйте Александр! Рада снова видеть.
Я совершенно некомпетентна ответить на подобные вопросы. Статья появилась как реакция на поведение людей, а мне приходится в день общаться с сотней не меньше. Я как раз предложила всем вместе эту тему обсудить. Наверняка на ПРОЗЕ есть более просвещенные в стратегических вопросах люди и если их эта тема заинтересует, то буду рада когда появится публикация с подобными ответами. Самой интересно. То что психически народ в ауте вижу каждый день. Когда становится все равно жить или умереть - то это уже не борцы и не бойцы. Так что побеждать посте сдачи Москвы может быть некому. Поэтому кто бы с нами не воевал, надо выводить людей из этого отрешенно-истеричного состояния, а не загонять глубже в него.
Пока в лучшем случае - рецензии, порой странные, информации по факту никакой. а я как тележурнал "Хочу все знать!" Мне кажется нужна профессиональная разработка этой темы, которую можно разбросать по сообществам в МОЕМ МИРЕ хотя бы и на сайтах. Пусть пишущий народ думает.
С уважением!

Любовь Адонина   13.10.2012 19:29   Заявить о нарушении

Компетенция – дело наживное, а вот видеть, чувствовать, сопереживать, быть не равнодушным – в инете этому не научишься. А Вам это дано.

Александр Попов   13.10.2012 23:59   Заявить о нарушении

Благодарю Александр.
Успехов вам

Любовь Адонина   14.10.2012 20:36   Заявить о нарушении

Да, Люба, подняла ты тему!.. Это очередной джин! Вот сидел кто-то без идей, но с амбициями околополитическими, теперь у него появится фундамент под ногами, чтобы начать предвыборную кампанию и драть глотку о "спасении отечества". Самое страшное в этом мире - это идеи! Очень хорошо тебя понимаю, подпишусь под каждым твоим словом и даже готова "сдать Москву", которая давно уже не принадлежит самой себе, - России она не принадлежала никогда - разве что спасать приходилось не раз, подъяв народную дубину... (Была в конце сентября в Москве на Толстовском конгрессе. Спускаюсь в метро на Кропоткинской. Понимаю, что что-то не так, а что не пойму... С этим ощущением проехала до Бабушкинской, затем на Рязанский проспект, на Красные ворота,Профсоюзную и т.д. Куда только не нужно было успеть, пользуясь случаем, но ощущение, что с Москвой что-то не так, не покидало... Сижу в музее Толстого на Пречистенке и слышу, как одна дама (москвичка)говорит другой: "Как изменилась Москва! Русского лица в метро не увидишь!" "И даже кавказцев на раз-два!" - не смогла я не влезть в чужой разговор, потому что меня осенило: в вагонах лиц славянской национальности действительно не было! Из кавказцев была я, а вокруг - Китай, Вьетнам, Вьетнам, Китай... Даже не "ближнее зарубежье"! "Москва азиатская" - крутилось в мозгу пушкинское... Неужели и тогда Пушкин имел ввиду не духовное, а физическое состояние Москвы? Москва запустила бумеранг в кавказцев, а поймали его китайцы... Это из арии: Бойтесь своих желаний!..) Что касается СМИ - то это совсем не то, что сейчас льется с экрана, и журналисты настоящие давно ушли из профессии в литературу, публицистику... Тв в руках растлителей, а это конкретная статья, когда речь идет об одном или группе лиц. Но когда растлевают миллионы - это называется топ-шоу, ток-шоу, реалити-шоу и т.д. Даже проституцию узаконили (Дом-2) и певичек раздевают так, как проституткам в советское время не снилось... Я перестала смотреть тв, газет давно не читаю, но, когда ко мне приходят в гости оптимисты по духу, приносят светлую, позитивную информацию, пессимисты приносят одну информацию страшнее другой, что после них думаешь: какое счастье, что можно уйти во внутреннюю эмиграцию и не видеть, не слышать такое... Но и оптимист и пессимист - это всего лишь состояние души, плохо, что влияние последних сильнее... Существуют ли заговоры против России? Конечно, существуют. Если Россия может включиться в заговор против Чечни, почему ей не надо быть готовой к заговору против себя? Помнишь, как Ельцин "грозил" Клинтону: Ах, вы наших братьев славян в Сербии бомбите, так мы ваших мусульман в Чечне пробомбим! - И бомбили! Назло Америке? Во имя сербов? А сегодня кто заикается о том, что за две войны полмиллиона людей положили!? Будто и не было их... Будто так и должно было быть... Разве это не бумеранг? А с образованием все просто: что делать в России с грамотными, но голодными, разоренными людьми? Другое дело - неграмотный человек: он свое место знает... Пойдет наниматься к барину, который паспорт его - в карман и похлебку на стол. Глядишь и добровольно крепостным станет... Разве не на таджиках, молдаванах и пр. гастарбайтарах это отрабатывается годами? Это всем нравится, глаза закрывают, уши затыкают, но это ведь всего лишь генеральная репетиция для русского народа. Кому это надо объяснять? Оттачивали "мастерство" ментов на чеченцах, а потом менты вошли во вкус и метелили всех подряд... Кто это успел забыть? Сегодня в голодной России вводится платное образование, чтобы жить в сильной процветающей России? Кремль создал для себя Сколково, там интеллектуальные рабы, остальных - на фермы! 150 лет свободы ничто, генетическая память сильнее - примут - не поперхнутся... Пообщайтесь, кто не верит, с русскими в глубинке... С каким теплом они говорят: наш барин хороший был!...(Это о тех, кто перед революцией уехал в Европу), с какой гордостью говорят: Я не хозяин, я его слуга! (В тверской деревне приезжие его приняли за хозяина, когда пришли домой к леснику)- Благодатная почва для рабства! Печально только, что в своих бедах русские будут винить не свою власть, а кавказцев, которых исторически приучили ненавидеть, и чеченцев, которые спешат жить и жить красиво, потому что кто его знает, сколько придется в человеческих условиях продержаться?

Марьям Вахидова   16.10.2012 10:54   Заявить о нарушении

Все не так просто Марьям! Сколково Кремль создал не для себя, ты знаешь что во главе его стоит америкос?! Этот точно в сильной российской науке не заинтересован. ПО поводу народа, ждущего барина тоже не все однозначно: русских сначала выбили во время христианизации, оставив только детей малых, которые не знали своей веры. Из 12 млн осталось 3 млн населения (конечно это просто пропорции, а не точные цифры). Революция истребила самую культурную и работящую часть населения страны, а интеллигенцию добил Сталин. Со времен Владимира Красна Солнышка у руля власти стояли не славяне. Столько веков на Руси велась борьба с русским народом. И эту историю в школах не изучают. Нас лишили славянской азбуки, Сначала Кирилл и Мефодий, а затем Луначарский, люди к славянам не имеющие отношения.
Сегодняшняя статистика ужасает. За год в России гибнет насильственной смертью столько же женщин, сколько потеряли обе стороны за два года войны в Чечне. Идет сокращение численности детей, несмотря на рост рождаемости по той же причине. Это помимо медицинских манипуляций, приводящих к бесплодию. В сочетании с продуктами и культурой СМИ можешь представить масштабы вымирания. Здесь уже речь не о барине - это война. Причем продуманная и спланированная. А хуже всего, что ни на одном уровне власти нет "своих". Как только численность русских упадет ниже численности "Государствообразующего народа" Россия будет расформирована, как страна перестанет существовать. А Кавказ очень удобный бренд который можно использовать и для дальнейшего истребления и для отвлечения внимания от причин всех бед. Но это видно тем, кто здесь живет, для остальных вся информация из СМИ. Как вывести молодежь из под информационного преса? Думаю, что у нас нет времени выяснять прошлые отношения, не мы с тобой их обостряли и не тысячи таких как мы. А вот организовывать оборону надо всем, кто не хочет жить в сырьевом придатке и становится никем и ничем. Культуру не просто надо поднимать, ее надо ставить выше всего. Если кто-то что-то может сделать для мобилизации мозгов и сил, это должно быть сделано. Сегодня я не просто за рекомендации для публикаций. Я за цензуру, причем жесткую.
Получается, что одни торопятся жить, другие стремятся выжить, а третьи в это время бабки косят в этой разобщенности и распродают все, что осталось. Я никогда не увлекалась политикой, но сегодня это уже не политика, это судьбы наших детей и внуков. Народы должны совершить подвиг и объединиться так, как они это делали в ВОВ, только сегодня это сделать будет сложнее - враг не поймешь где. А законы о растлении надо как-то запустить, нужен референдум что ли. НЕ знаю, не сильна в этом.
Спасибо за отзыв

Любовь Адонина   16.10.2012 23:44   Заявить о нарушении

БлагоДарю Виктор! Удачи вам!

Любовь Адонина   11.10.2012 23:50   Заявить о нарушении

спасибо!

Любовь Адонина   06.10.2012 20:01   Заявить о нарушении

Благодарю Олег! Действительно в тему

Любовь Адонина   05.10.2012 20:09   Заявить о нарушении

Олег! РАсия давно ушла за горизонт, в НИКУДА...
Народ устранён от участия в судьбе государства.
Когда-то ВЕЧЕ контролировало судьбу деревни, города.
Вечевой колокол рухнул, осталась власть олигархов и пародия на выборы.
Мнение народа никого не интересует, быдло оно и в Африке - быдло!
Рабам нельзя думать, их удел пахать на господ. Поэтому такой разгром
средней и высшей школы. СМИ работает на дебилизацию населения.
Потре****ство - смысл существования ожиревших чиновников, депутатов.

Дарья Снегирёва   29.07.2013 17:44   Заявить о нарушении