Рецензии на произведение «Тюленев читать раньше чем ходить против Монтессори»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 1 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Тюленев читать раньше чем ходить против Монтессори» (Павел Тюленев)
Cпасибо Автору за исчерпавающий,анализ Методики Монтессори и отечественных методик педагогов новаторов России: Зайцев, Тюленев, Шаталов, Никитин. На самом деле при наличии данных результатов от русских педагогов которые можно увидеть и прочитать в нэте, педагоги которые "ставят" на западные и уже очивидно отсталые методики развития и воспитания детей проигрывают и тянут за собой наших детей.
Цитита)"5. Вопрос о позиции учителя
Вальдорфский учитель приглашает ребенка следовать за собой. Монтессори - учитель якобы идет вслед за ребенком, раскрывающим свои внутренние возможности. Это различие также имеет свои корни в разном понимании природы и законов развития ребенка. Монтессорианцы умалчивают, почему дети воспитывавшиеся довольно пассивными животными, не сумели раскрыть свой человеческий потенциал."
Хорошее определение, пассивная позиция педагога на равне с животным.
Так что в новом веке используем новые технологии воспитания и развития для будущего наших детей!
Алёна Штайнмец 23.11.2013 01:47 • Заявить о нарушении
Cпасибо Автору за исчерпавающий,анализ Методики Монтессори и отечественных методик педагогов новаторов России: Зайцев, Тюленев, Шаталов, Никитин. На самом деле при наличии данных результатов от русских педагогов которые можно увидеть и прочитать в нэте, педагоги которые "ставят" на западные и уже очивидно отсталые методики развития и воспитания детей проигрывают и тянут за собой наших детей.
Цитита)"5. Вопрос о позиции учителя
Вальдорфский учитель приглашает ребенка следовать за собой. Монтессори - учитель якобы идет вслед за ребенком, раскрывающим свои внутренние возможности. Это различие также имеет свои корни в разном понимании природы и законов развития ребенка. Монтессорианцы умалчивают, почему дети воспитывавшиеся довольно пассивными животными, не сумели раскрыть свой человеческий потенциал."
Хорошее определение, пассивная позиция педагога на равне с животным.
Так что в новом веке используем новые технологии воспитания и развития для будущего наших детей!
Алёна Штайнмец 23.11.2013 01:47 • Заявить о нарушении