Рецензии на произведение «То, чему научить нельзя»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 2 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «То, чему научить нельзя» (Александр Ахелес)
Вообще-то люди ходят в школы и мудрецам учить-ся, т.е. учить себя (сами себя). Именно так правильно звучит по-русски. Откуда по определению вытекает что
В принципе человека научить без его желания ничему и невозможно...
Понимая это Владимир Ильич и Иосиф Виссарионович завещали "Учить-СЯ, учить-СЯ, учить-СЯ!" ...
"... но не родился ещё тот учитель не в прошлом и не в настоящем, который этому делу смог научить людей."
- Александр, это очень некорректная мысль (мягко говоря) недостойная столь высокого мыслителя.
Каждый может утверждать только о том, что он знает (видел, встречал)
Откуда ты можешь знать, что "не родился ещё тот учитель". Может он давно уже родился и учит, но не встретился ему ни один ученик, способный у него чему-либо научит-ся .
Я так думаю
Александр Скороходов 11.12.2013 17:49 • Заявить о нарушении
Вообще-то люди ходят в школы и мудрецам учить-ся, т.е. учить себя (сами себя). Именно так правильно звучит по-русски. Откуда по определению вытекает что
В принципе человека научить без его желания ничему и невозможно...
Понимая это Владимир Ильич и Иосиф Виссарионович завещали "Учить-СЯ, учить-СЯ, учить-СЯ!" ...
"... но не родился ещё тот учитель не в прошлом и не в настоящем, который этому делу смог научить людей."
- Александр, это очень некорректная мысль (мягко говоря) недостойная столь высокого мыслителя.
Каждый может утверждать только о том, что он знает (видел, встречал)
Откуда ты можешь знать, что "не родился ещё тот учитель". Может он давно уже родился и учит, но не встретился ему ни один ученик, способный у него чему-либо научит-ся .
Я так думаю
Александр Скороходов 11.12.2013 17:49 • Заявить о нарушении
Уважаемый Александр, спасибо за посещение моей страницы и отзыв.
Мне очень приятно общение с вами и внимание с вашей стороны.
А, теперь по существу ваших мнений и вопросов.
Вы говорите - В принципе человека научить без его желания ничему и невозможно.
Согласен с вами в том, что желание, стремление получить знания это основа, а основание в современном мире немного иное - Не умеешь научим, не хочешь заставим. Многие не хотят, не желают, но делают это под насильственным, неосознанным воздействием желания других людей над собой - мамы, папы, бабушки, жены... или в силу тех или иных обстоятельств.
Александр, вы спрашиваете -Откуда ты можешь знать, что "не родился ещё тот учитель". Может он давно уже родился и учит, но не встретился ему ни один ученик, способный у него чему-либо научиться .
Хорошо, возможно вы правы. Возможно я видя не вижу, слыша не слышу и не разумею этого. Будда дал совет людям - учитесь, умейте правильно мыслить. Это всего лишь совет и не более того. Назовите мне имя человека, который научил человечество, всех людей правильно мыслить!? Некоторых людей называют "учителями" человечества, например Иисуса, Мухаммада... Они высказали очень много мудрых мыслей, это факт не оспоримый, но разве они научили людей правильно мыслить!? А, я именно об этом и веду речь.
Люди мыслят образами, а размышляют словами.
Если, бы такой человек появился, то в школах появилась бы новая дисциплина под названием - Правильный образ мышления или что то, подобное. Александр, вы видите подобную дисциплину в школах!? Нет и я не вижу. На основании этого мною сделан и логический вывод - Не родился ещё тот человек, который научил людей правильному образу мышления.
Александр, вы назвали моё высказывание по этому поводу не корректным. Хорошо. Тогда или вы или любой другой человек - назовёт мне этого Имя. Услышав это имя, я возможно внесу корректировки в свою мысль.
Александр Ахелес 11.12.2013 18:59 Заявить о нарушении
Мне очень приятно общение с вами и внимание с вашей стороны.
А, теперь по существу ваших мнений и вопросов.
Вы говорите - В принципе человека научить без его желания ничему и невозможно.
Согласен с вами в том, что желание, стремление получить знания это основа, а основание в современном мире немного иное - Не умеешь научим, не хочешь заставим. Многие не хотят, не желают, но делают это под насильственным, неосознанным воздействием желания других людей над собой - мамы, папы, бабушки, жены... или в силу тех или иных обстоятельств.
Александр, вы спрашиваете -Откуда ты можешь знать, что "не родился ещё тот учитель". Может он давно уже родился и учит, но не встретился ему ни один ученик, способный у него чему-либо научиться .
Хорошо, возможно вы правы. Возможно я видя не вижу, слыша не слышу и не разумею этого. Будда дал совет людям - учитесь, умейте правильно мыслить. Это всего лишь совет и не более того. Назовите мне имя человека, который научил человечество, всех людей правильно мыслить!? Некоторых людей называют "учителями" человечества, например Иисуса, Мухаммада... Они высказали очень много мудрых мыслей, это факт не оспоримый, но разве они научили людей правильно мыслить!? А, я именно об этом и веду речь.
Люди мыслят образами, а размышляют словами.
Если, бы такой человек появился, то в школах появилась бы новая дисциплина под названием - Правильный образ мышления или что то, подобное. Александр, вы видите подобную дисциплину в школах!? Нет и я не вижу. На основании этого мною сделан и логический вывод - Не родился ещё тот человек, который научил людей правильному образу мышления.
Александр, вы назвали моё высказывание по этому поводу не корректным. Хорошо. Тогда или вы или любой другой человек - назовёт мне этого Имя. Услышав это имя, я возможно внесу корректировки в свою мысль.
Александр Ахелес 11.12.2013 18:59 Заявить о нарушении
То, что я не знаю Имени такого человека совсем не означает, что его нет или не может быть. Я же не всезнающий
Александр Скороходов 11.12.2013 23:12 Заявить о нарушении
Александр Скороходов 11.12.2013 23:12 Заявить о нарушении
Александр, вы правы, моё, ваше не знание этого имени, это действительно ничего не значит. Исходя из этого я в своей мысли слово -НЕ РОДИЛСЯ, заменил на мысль - я не видел ещё такого человека. И мысль зазвучала иначе, это стало правдой, а не домыслом моим.
Александр, спасибо за сделанное замечание и высказанное мнение.
Вы очень мудрый человек и я всегда прислушиваюсь к вашему мнению.
С уважением
Александр Ахелес 12.12.2013 09:24 Заявить о нарушении
Александр, спасибо за сделанное замечание и высказанное мнение.
Вы очень мудрый человек и я всегда прислушиваюсь к вашему мнению.
С уважением
Александр Ахелес 12.12.2013 09:24 Заявить о нарушении
Да, не за что, Александр, я ведь тоже в данном эпизоде подучился, подкорректировал своё мировоззрения, в чём-то утвердился.
Учение было взаимным.
Возможно именно это и включает в себя термин учить-СЯ!
Александр Скороходов 12.12.2013 12:51 Заявить о нарушении
Учение было взаимным.
Возможно именно это и включает в себя термин учить-СЯ!
Александр Скороходов 12.12.2013 12:51 Заявить о нарушении
Рецензия на «То, чему научить нельзя» (Александр Ахелес)
Хорошо подумали! По поводу учить правильно мыслить и правильно делать. Часто разумнее промолчать. Всего Вам доброго!
Галя Елохина 11.12.2013 09:17 • Заявить о нарушении
Хорошо подумали! По поводу учить правильно мыслить и правильно делать. Часто разумнее промолчать. Всего Вам доброго!
Галя Елохина 11.12.2013 09:17 • Заявить о нарушении
Галина, исходя их вашей мысли, вы плохо подумали, раз не промолчали.
Благодарю, вас за посещение моей страницы и отзыв.
С уважением
Александр Ахелес 11.12.2013 09:24 Заявить о нарушении
Благодарю, вас за посещение моей страницы и отзыв.
С уважением
Александр Ахелес 11.12.2013 09:24 Заявить о нарушении