Рецензии на произведение «Изгой-герой»

И учителям, Эдуард, тоже не просто в школе, особенно сейчас. Нынче повсеместно наблюдаем, как втаптывается в землю авторитет учителя всякими "мыжматерями", сажающими своё чадо буквально им на голову. Дети в принципе устроены так, что детский коллектив педагог должен держать в рамках без особого напряжения. Но если детвора перехватит инициативу у педагога, и устроит своё самоуправление, начинается нечто. Тогда урок проходит и заканчивается как в известном выпуске Ералаша 84 про итальянскую школу. "А рогатку, Гверрески, мне, на стол".
Страх, внушаемый педагогом как дисциплинирующий, ничто по сравнению с тем кошмаром, который насаждают сами детишки в своей среде.
Конечно, к детям надо относиться избирательно, не стричь их под одну гребёнку. Но по-моему, педагогики без насилия не бывает. Макаренко прав! Тут главное чётко знать грань между страхом и строгостью, хотя не всегда она различима, увы. И нагнав страху,почувствовав всесилие своё и безнаказанность учителя могут не заметить как скатываются к глумлению.

Юрий Кутьин   25.11.2022 09:08   Заявить о нарушении

Согласен. Всего должно быть в меру.

Эдуард Тубакин   25.11.2022 09:21   Заявить о нарушении

Вся наша взрослая жизнь, так или иначе, переплетается с переживаниями в детском возрасте. Детская обида это психологическая травма, эмоция. А эмоции не подвержены распаду, преследуют человека всю жизнь и могут изменить хрупкий мир сознания человека. И, кто знает, в какую сторону?
Ирина, есть много примерв тврческгоо лглетия. Спасибо Вам.

Юрий Кутьин   24.11.2022 14:01   Заявить о нарушении

Зоя! Меня радуют Ваши отклик и внимание.
Главное не взращивать в себе обидчивость. Обиженность, показывают лишь нашу инфантильную несостоятельность, в зацикленности на примитивном, в себе...
С признательность,ЮК

Юрий Кутьин   24.11.2022 14:15   Заявить о нарушении

Детская обида это психологическая травма, эмоция. А эмоции не подвержены распаду, преследуют человека всю жизнь и могут изменить хрупкий мир сознания человека. И, кто знает, в какую сторону? Эмоции, которые не подвержены распаду по вашему это и есть нерастворившийся за всю жизнь душевный осадок.
Обморока у училки не было,запнулась.Прочли Вы моего изгоя впервой.
Зоя, ну куда Вас понесло " Мощно, выразительно, профессионально". Про осадок Ваша кассная находка. Жму руку

Юрий Кутьин   24.11.2022 21:35   Заявить о нарушении

Спасибо. Сергей
"От хвалы дарование крепнет."
\если оно есть\

Юрий Кутьин   04.05.2022 16:13   Заявить о нарушении

Надеюсь, Сергей извинит меня.
Моя рецензия уже есть, но я перечитала рассказ с огромным вниманием.
Вспомнилась школа, конфликты и недоразумения.
Но у вас, Юрий, не просто недоразумение...
Бесконечно жаль талантливого мальчика!
Как ни в какой другой профессии важно для учителя ДОБРОЕ СЛОВО!
А злое, увы, не воробей - не поймаешь, и калечит оно не одну судьбу!
Спасибо за рассказ!
С уважением,

Элла Лякишева   20.10.2022 13:37   Заявить о нарушении

Здравствуйте, Элла. Рад Вашему визиту. После Ваших слов раздумья плодотворны. Спасибо.

Юрий Кутьин   20.10.2022 20:23   Заявить о нарушении

Вы правы, Мила, детские обиды не забываются, Детская обида это психологическая травма, эмоция. А эмоции не подвержены распаду, преследуют человека всю жизнь и могут изменить хрупкий мир сознания человека. И кто знает в какую сторону.
Спасибо ЮК

Юрий Кутьин   30.11.2020 00:15   Заявить о нарушении

Спасибо, Лидия. Вот по поводу "душевно" прям не знаю. Для этого надо туда сиропчика сладенького подпустить. А я хотел правдиво, даже зло выставить учительниц такими, какими их видел.

Юрий Кутьин   23.11.2020 07:14   Заявить о нарушении

Не знаю, Любовь,когда писал и публиковал этот рассказ, лично мною он воспринимался таким обычным. Но неожиданно его стали читать и обсуждать довольно эмоционально.
Все прошли школу и если не с ними самими, то с их детьми повторяется случается такая ситуация несправедливости учительской.Это может обернуться проблемами в учебе и жизни.У Жорки это удачно разрешилось, а так до таких конфликтов доходит.Кажется,удалась сцена зачитывания. Прочтя, учительница зауважала Жорку. Посмтреть бы на неё в этот момент. Но всё равно обид это не скомпенсировало.А похвалы были сахарноелейны до приторноси. Коцовка об увлечении писанием поверхностна, скомкана.
Спасибо, Любовь, за интерес к рассказу. Уважаю,ЮК.

Юрий Кутьин   22.08.2020 20:04   Заявить о нарушении

Спасибо, Нина, за понимание важной роли учителя для формирования творческого начала ученика, за щедрые пожелания лично мне в творчестве. Да радости бы побольше от писательства не помешало. Чтоб да, восторг удач и радость озарений. А то не пишется. Обрыдло всё до...
С уважением, ЮК.

Юрий Кутьин   15.11.2019 15:52   Заявить о нарушении

Какие-то важные постулаты-нормы хороших отношений с преподавателями в учеников всё-таки были заложены и соблюдались. Со стулом на учительницу -"нет так нельзя с учительницами". И в учительнице что-то человеческое всегда остаётся. Жорка сумел сыграть на этом клочке человеческого, сумел убедить учительницу,задеть в ней самой человеческое даже несмотря на ярлык, состоние изгоя и стремление сломать, сделать больно. Потом эта учительница едва не захалила Жорку, видимо чувствовала за собой вину. Спасибо за прочтение и отклик.

Юрий Кутьин   03.11.2019 15:43   Заявить о нарушении