Рецензии на произведение «Понятие массы тела»

Рецензия на «Понятие массы тела» (Захар Михайлов 2)

Захар, есть мнение, что слова формируются (усваиваются) на основе понятий, а не наоборот. За словом, которое мы называем "понятие" ("понятие массы") стоит предварительное понимание этой "массы".

Ник Пичугин   06.04.2018 14:46     Заявить о нарушении
Это понятно. Но сначала ребенок имитирует речь взрослых, как попугай, не формируя понятий. Он видит внешнюю форму речевой деятельности окружающих. Мама показывает ему картинки и произносит слова. "Это кошка, это домик, это ляля". Ребенок тыкает пальцем в книжку, прямо в индюка и говорит "лон". Мама смеется, говорит "нет, нет, это не слон, вот слон".
Так через имитацию, повторения и эмоциональное подкрепление, через реакцию воспитателей ребенок формирует первичную лексику. Первичная лексика - это более-менее осмысленная речевая деятельность, но еще без навыков чтения и письменности.
Как по вашему он станет усваивать понятия до всех этих предварительных этапов? Слова формируются на основе понятий - это уже в дальнейшем, когда человек прошел всю школьную дрессировку.
Многие говорят "квантовая физика", но всегда ли за этим стоит предварительное понимание?

Захар Михайлов 2   07.04.2018 10:33   Заявить о нарушении
"Многие говорят "квантовая физика", но всегда ли за этим стоит предварительное понимание?"
Резонно. Признаю, что был недостаточно прав. Но...
Слова идут за понятиями в Первом Возрасте (до 7 лет). А потом уже слова тянут за собой понятия, особенно во Втором (7-13 лет) Возрасте, когда познавательный процес является ведущей деятельностью.

Ник Пичугин   10.04.2018 16:46   Заявить о нарушении
Рецензия на «Понятие массы тела» (Захар Михайлов 2)

*спасибо за доверие, но, право, я не достойна того...
нет, я не буду претендовать на авторство иллюзии знания, я просто хочу написать
письмо в Простоквашино...

дело в том, что у Автора есть одно неопределимое понятие - у него присутствует ум, понятие чего трудно найти даже в викисловарях интренета.

просто, существуют аксиомы и следствия из них.
любые следствия, как бы широко они не толковались, основываются на некоторых
аксиомах...
последствия, иногда показывают, какие аксиомы были верны, а какие - нет.

согласно теории вероятностей, вероятность - суть непонятая закономерность...

например, согласно теории письма в Простоквашино, я ещё не смотрела новую серию.
если Автор будет долго заниматься теоретической физикой, он обязательно найдёт много способов для облегчения, и без того тяжёлой, жизни.
говорят, мал золотник, да дорог. вот его и нужно искать...
а, физика, это - не так уж и плохо.
если её приложения не использовать слишком сильно.

с адекватностью понимания смысла статьи, надеясь на ответное понимание,

Ирина Агриппина Талева   05.04.2018 13:03     Заявить о нарушении
Люди говорят, что существуют аксиомы, не уточняя, где они существуют, эти аксиомы.
Поэтому "Просто так ничего не существует" - это будет первая аксиома, на которую я хочу обратить внимание.
Применимые теории-знания используются сразу, автоматически и натолько сильно, насколько это возможно. Ведь не ясно еще - человек прльзуется знаниями или знания человеком.

Согласен с Вами, что если вдруг человек захочет быть очень не рациональным, то с ним в результате все равно произойдёт нечто вполне рациональное.
Спасибо за понимание.

Захар Михайлов 2   05.04.2018 23:02   Заявить о нарушении