Занимаюсь внуком,......поэтому посидеть за компом не получается, а если и сяду, то все мысли уничтожены московским сорванцом ("самым-самым", с правами, но без обязанностей! - представляю когда все эти "самые-самые" соберутся в одном классе). Терпение порой лопается, но каждый день начинаю сначала. Однако, похоже, внук помогает понять многое, но вот целиком сформулировать не удаётся. Короче, раньше всё считал бедой разрушение (то бишь "реформирование") системы образования. Нет! РАЗРУШЕНА СИСТЕМА ВОСПИТАНИЯ (официально в 1994 году из всех программ изъята воспитательная функция, не реформирована, а изъята! правда, в 1999 году "восстановлена"), сегодня она просто уничтожена!!! И я вступил в бой! Вот такие дела... Что ещё пришло на ум: в Беларуси процесс идёт "мягкий" с учётом резких движений "реформаторов" вначале. Например, белорусское радио, его начал внимательно слушать с 2008 года, когда в России резко изменили форматы вещания по всей стране и сегодня могу уверенно сказать - процесс в области белорусского (беларуского) образования полностью построен на смене парадигм.... НО, увы, своих-то никто не придумал (есть, УРА!, мастер-классы по натаскиванию) и потому используют чужие, чуждые местному жителю, и обыватель этого не видит, он не хочет этого видеть... И все три страны РФ, БР и Украина идут по этому пути, но результат такого воспитания, впервые озвучила и показала Украина, а мы на очереди, если не прекратится эта чёртова ПЕРЕСТРОЙКА, она ведь не закончена, раз её главный "устроитель" пока не сидит в тюрьме, а сидит в Лондоне.... Вот такие мои мысли после недельного общения с внуком... © Copyright: Александр Поварин, 2015.
Другие статьи в литературном дневнике:
|
