О желании и умении думатьЖелание и умение думать (соображать) означает желание и умение создавать из исходных данных логически непротиворечивую цепочку высказываний и адекватные выводы. Умение соображать прививается школьными и вузовскими предметами, где требуется решение различных задач (математика, физика, химия, инженерия). Что "спрашивается в задачнике"? Вот Вам исходные данные ("что дано"), вот то, чем Вы должны уметь пользоваться (методы, навыки, формулы, инструменты), — так ответьте же на вопрос задачи! Отметим, что прививается далеко не всем, а только немногим, имеющим желание думать. Глубинный человек склонен к минимизации своих усилий, в том числе и умственных. На работе (службе) подавляющее число людей действует, следуя нехитрым должностным инструкциям. БОльшего от них и не требуется. Ни один вид отдыха не требует от человека так же и большого напряжения ума. На то он и отдых. По жизни человек отвыкает соображать, особенно, если знакомых ему людей наказывают за несвоевременные думы и проявление инициативы. Глубинный человек охотно верит всему тому, что говорится в условном "телевизоре" до тех пор пока в его условном "холодильнике" полно продуктов: чем полнее "холодильник", тем правдивее для него "телевизор". Только при пустеющем "холодильнике" у глубинного человека появляются сомнение в правдивости "телевизора" и желание думать. Не у всех желание думать сопровождается умением это делать. Умение думать не появится, если "телевизор" всё время вешает людям "лапшу на уши". Человек, желающий, но не умеющий думать, способен только на бессмысленный бунт. © Copyright: Геннадий Гасилов, 2023.
Другие статьи в литературном дневнике:
|
