Актуальнейший вопросЖизненный успех, к которому надо стремиться молодым людям, выходящим из стен современной школы, для нынешнего состояния мира, к которому подошло человечество, было бы неплохо хорошенько сформулировать. Недавно спросил у студента одного из ВУЗов:"Какое напряжение на пальчиковой батарейке: переменное или постоянное?" Последовал ответ: "Переменное". "А какое напряжение в электрической розетке в твоей комнате?". Последовал ответ: "Постоянное". После двух таких ответов я понял, как важно сегодня поднять на максимально возможную общественную высоту великое звание - Школьный Учитель Физики. И вообще - Школьный Учитель. Его, это звание, правители мира 21-го века опустили так низко..., так низко, что в школьные учителя теперь идут совершенно случайные люди, которые понятия теперь не имеют о великих учителях прошлого. Например, таких, как Шаталов, Виктор Фёдорович (см. интернет-энциклопедию), все воспитанники которого теперь прекрасно подготовлены по всем основам современных наук (математики, литературы, физики, химии, биологии, истории, географии) и являются полноценными гражданами мира. Должность школьного учителя должна стать одной из самых престижных и высокооплачиваемых профессий. До тех, пока этого на произойдет, о прогрессе человеческих сообществ в 190 странах мира планеты Земля говорить не приходится. © Copyright: Вадим Бережной, 2014.
Другие статьи в литературном дневнике:
|
