Рецензия на «10. Счастлив тот, кто счастлив у себя дома...» (Эльмира Ибрагимова 3)
Как всё у Вас - блестяще. Вот только жить н аземле предков вы бы сегодня не захотели. Никакого письма на почте нет. Так что вы на меня "злобно" не клевещите. Я шучу, конечно же, сейчас извлеку на свет божий Вашего националиста и прочту, что он там непотребное несёт. Всего Вам доброго. Иван Кожемяко 01.09.2013 19:51 • Заявить о нарушении
А он по моему все уже убрал. Жаль, интересная была полемика.
Эльмира Ибрагимова 3 01.09.2013 19:55 Заявить о нарушении
Никакого Петра Рябинкина мой комп. не находит. Увы! Но я рад, что услышал Вас.Когда на НТВ мой сынуля. выпускник 10 коасса. выступал минут семь. Всё рассказывал о том, как он пойдёт по моим стопам. эта плёнка у меня хранится. Удивительно. что я обратился с частным письмом в НТВ и мне её выслали. Тогда. конечно. другая была техника, обычная киноплёнка. с маленькими кадриками. но через проектор можно хорошо смотреть. Я к чему это - а школа эта помещалась на кругу. реред парком Кирова и перед Главкоматом, если по старому. Помню свё это хорошо.
Иван Кожемяко 01.09.2013 20:01 Заявить о нарушении
А как зайти в "Одноклассники"? Может я через них смог бы Вам перекинуть фото. только сочините и пароль, и логин. а то у меня что-то не получается. и перешлите мне, если можно.Всё время мне отвечают, что я неправильно пароль сочинил. Но он всю жизнь у меня такой.
Иван Кожемяко 01.09.2013 20:05 Заявить о нарушении
Иван, я открыла Вам новый электронный адрес и новую страницу на Одноклассниках . Остальное Вы должны там сделать сами. Если будут вопросы - спрашивайте. Все подробности я написала в письме на почту. И ваш логин и пароль тоже. С уважением Эльмира
Эльмира Ибрагимова 3 01.09.2013 20:56 Заявить о нарушении
Увы, моего терпения не хватает, а потом - я не знаю. как уменьшить фото, если оно больше 5 мгб. Вообщем, это не для меня. жаль очень времени и никакого результата. Но вам я очень благодарен, в "Одноклассники" я вошёл. А толку? СПАСИБО!
Иван Кожемяко 01.09.2013 22:36 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
