Рецензия на «Почему я не люблю Чехова» (Михаил Розенштейн)
Неожиданно обнаружила, что я не единственная, кто "не любит Чехова". Правда, хотелось бы пояснить: есть понятие "не люблю" - не приемлю, а есть - "не хочу перечитывать" (хотя как раз-таки и вынуждена). Вот у меня вторя "нелюбовь". Мне кажется, что мы не можем в полной мере объективно оценить ни Чехова, ни кого другого. Мы в то время не жили, в их шкуре не были, их идеями не дышали, их путь не прошли... Но все рецензии прочитала с удовольствием. Приятно, что есть "единомышленники", а если и не они, то всё равно - люди не равнодушные, думающие, глубоко копающие. У Станислава Родионова есть фраза: "Ровесник звучит как единомышленник". Я думаю, это о нас. :)) Елена Бауло 03.04.2016 12:24 • Заявить о нарушении
Он просто еврей. У них свои понятия. Американец тоже Чехова не поймет.
Сергей Петрович Верга 07.01.2017 14:59 Заявить о нарушении
Можно и понимать,но не любить. Возможно, это говорит о какой-то нравственной незрелости; возможно, я просто "не доросла"... А может, все просто: на вкус и цвет товарища нет. Вот получилась ситуация с Ремарком. Взяла в библиотеке "Триумфальную арку", сын начал читать первым - в восторге. Не мог дождаться, пока я прочитаю, каждый день спрашивал:"Ну как тебе???". А мне - никак. Поняла, почему мне в молодости Ремарк "не пошёл" - мало динамики. Конечно, оценила язык: метафоры-эпитеты и т.д., глубина наблюдений к тому же, практически философские афоризмы... Потом меня эта выразительность напрягать стала. Дочитала с трудом. Поняла, что на этом мои эксперименты с Ремарком, видимо, закончены. Сыну купила "Трёх товарищей" - схватил, начал читать в предвкушении... Дочитал с трудом.
Елена Бауло 07.01.2017 16:23 Заявить о нарушении
Согласен! Если честно, то я признаю Чехова величайшим мастером краткости и красоты слова,но некоторые его рассказы меня за душу не цепляют. Знаете ли есть у него чуток уклона к однотипной сатире.
Сергей Петрович Верга 07.01.2017 16:28 Заявить о нарушении
Боюсь показаться кощунственной, но и к содержанию некоторых вещей (например, "Дама с собачкой") у меня со временем изменилось отношение... "Вишневый сад" тот же - неоднозначное произведение, неоднозначные герои. При чем тут "комедия" (признаюсь!) - до сих пор не понимаю, хотя ОБЯЗАНА понимать и объяснять другим. Ну и все в том же ключе. Вот Гоголь,например. Конечно, великолепен, но когда его "Вечера на хуторе..." включены в школьную программу 5 класса и дети читают этот искрометный текст по слогам, не понимая и половины каждой фразы..., поверьте, начинает раздражать и Гоголь... Без вины виноватый. )))
Елена Бауло 07.01.2017 16:37 Заявить о нарушении
Согласен с вашим мнением! Гоголя нужно понять, почувствовать. Детям в таком возрасте это не дано. Вы умный человек!
Сергей Петрович Верга 07.01.2017 16:49 Заявить о нарушении
Приятно, когда общение основано на взаимопонимании, а не перерастает в бессмысленную перепалку. ))
Елена Бауло 07.01.2017 23:13 Заявить о нарушении
Герои Чехова совершенно непонятны, они не вызывают сочувствия, может, кроме Ваньки Жукова или Егорушки. Войницкий это просто слюнтяй и ничтожество и так далее. невозможно поставить себя на место кого-то из героев, одна кунсткамера.
Давид Букаринов 2 10.12.2023 23:41 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
