Рецензия на «Установки и детские страхи» (Станислав Цветков)
Хорошо, что об этом написал! Тут получается даже два смысловых центра: то, что родителям нужно быть осторожными и не насадить невольно ребёнку тяжёлую фобию, а второй - что человек способен планомерно менять собственное сознание. И, кажется, знаю, как эти две идеи объединить: А пусть родители сами, с раннего возраста, учат своих детей, что человек - сам себе Бог. Именно он сам может управлять своим сознанием, справляться со стрессом, управлять спонтанными эмоциями и т.п. Хотя, что греха таить? Не все родители могут это делать... Мир твоему дому, Стас! И всем чёрным котятам, которым недавно в нём появились. Англичане верят, что чёрные кошки приносят счастье, так что счастья нам всем привалит... куча))) Вера Куприянович-Соколова 12.04.2019 17:45 • Заявить о нарушении
Когда мы начинаем говорить о боге, то можем попасть под перекрёстный огонь, как атеистов , так и верующих.
Но по библии, бог создал человека по своему образу и подобию, следовательно мы просто обязаны не посрамить Создателя. Следовательно путь самосовершенствования, для нас просто неизбежен, как и неизбежен путь творца. По сути эта статья, краткое философское обоснование, к методам аутогенной практики. МИР ВАШЕМУ ДОМУ. Станислав Цветков 12.04.2019 19:45 Заявить о нарушении
Во думаю, следует ли размышлять о том, что хорошо бы аутотренинг ввести в школах в качестве хотя бы факультатива или даже обязательного предмета.
Как бы привлекательно эта идея ни звучала, думаю, ответ отрицательный. НЕТ. Потому, что аутотренингу учить должны профессионалы, хорошо понимающие нейрофизиологические процессы в организме (ну, такие, как ты, например), а если аутотренинг сделать обязательным предметом в школе, то сразу появится куча новоявленных "психоаналитиков", у которых в лучшем случае квалификация психолога-недоучки, а в худшем - которые просто шарлатаны. Такие кроме вреда и дискредитации самой методики ничего не принесут... Вера Куприянович-Соколова 12.04.2019 22:24 Заявить о нарушении
Аутотренинг, далеко не витамин, который нужен всем.
Когда человек формирует себя сам, это подразумевает опыт и ответственность, а у детей этого нет, и быть не может. И как я уже говорил, у детей работают другие законы восприятия информации, нежели у взрослых, и умные педагоги используют их очень эффективно. Но где взять столько умных учителей, если обучение поставлено на поток? Такие же проблемы и у медицины, не все выпускники академий Боткины и Пироговы. Станислав Цветков 13.04.2019 00:04 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
