Рецензия на «Не поедать ближнего?» (Владимир Рысинов)
Знакомые ощущения, размышления и выводы. Плюс лишь в том, если случайно влетела ондатра, брезгливости нет. А есть лайки, которым пустая каша не по вкусу. Не смогу назвать животину, которой бы брезговала. Случалось трясти, наклонять бачок с последней каплей бензина. И точно так, причаливали по нулям в баке, на скорости. Метр в метр! Миллиграмм горючки на последний метр! Невольно веришь в чудеса. Не могу понять замысел природы, создав нас хищниками. Хотя, не исключаю, что мы разучились питаться солнечным светом, однажды переступив черту кровожадности... Спасибо! Татьяна Немшанова 28.01.2024 20:17 • Заявить о нарушении
Татьяна, спасибо Вам.
Лесной людь всегда друг друга поймёт, читая ваши рассказы постоянно вспоминаю собственые схожие истории. А вот эта мысль... "Не могу понять замысел природы, создав нас хищниками. Хотя, не исключаю, что мы разучились питаться солнечным светом, однажды переступив черту кровожадности..." Перекликается с моей - "земной путь, с ошибки начавшийся". Хотя наверное всё обьяснимо человеческой свободой и упрямством. Высшая лига пресными дорогами не ходит. Татьяна, на мой взгляд, поставленная ученику двойка куда лучше стимулирует процесс познания, нежели пятёрка. Ошибся, обсмеяли, переделал работу и запомнил правило крепче. А пятёрошник - прошёл и забыл, не заметил. Не зря говорится - За битого пучок не битых. Вы в вашей учительской практике наверное это подметили? Владимир Рысинов 29.01.2024 05:34 Заявить о нарушении
Владимир! В школе почти постоянно была отличницей. Хуже всего давался русский язык и литература. Литературу органически переваривала. Заданное, как правило не читала, лишь пролистывала. Двойки мне не ставили. А так хотелось получить двойку! Однажды решила своего добиться. И после упорной тайной войны, наконец- то мне поставили двойку. Только вот беда! В журнал так и не поставили! Учитель не поверила, и дуранула меня. Следующую контрольную я, естественно написала на отлично, как всегда! Только какие чувства испытала! Получать двойку - это противно, унизительно. Нельзя ставить двойки в школе! Необходимо помогать ребёнку, объяснять материал доходчивее. Успех способствует росту человека, особо ребенка. А неудачи часто озлобляют, ведут к деградации.
Спасибо большое! Татьяна Немшанова 29.01.2024 09:41 Заявить о нарушении
Конечно, в случаях с детьми вы правы. Хотя и расхолаживание незаслуженными успехами - плохо. Поглядеть лишь на "золотую молодёжь", на закормленных пособиями...
Но это тема для других разговоров, успех или провал - всё начинается в самом человеке. Владимир Рысинов 29.01.2024 11:09 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
