ХР Человек умелый Гендерный этап языка дрессуры

ХР. 2.2.16. Эпоха человека умелого. Гендерный этап языка дрессуры.

Александр Сергеевич Суворов («Александр Суворый»).

ХРОНОЛОГИЯ ИСТОРИИ РАЗВИТИЯ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА

Опыт реконструкции последовательности исторических событий во времени и пространстве в корреляции с солнечной активностью

Книга вторая. РАЗВИТИЕ ЧЕЛОВЕЧЕСТВА ДО НОВОЙ ЭРЫ.

Часть 2. Эпоха человека умелого.

Глава 16. Гендерный этап языка дрессуры.

Иллюстрация из открытой сети Интернет.


Кайнозойская эра. Плейстоцен. Антропогеновый (Четвертичный) период.
Древнейший каменный век. Ранний или Нижний Палеолит. Археолит.
2 000 000 до н.э.

Земля. Евразия. Восточная Европа. Потепление климата. 2 000 000 до н.э.

Завершение Окского оледенения в Евразии (2 500 000-2 000 000 до н.э.). Начало стадии «гляциал Донау I» (2 000 000-1 900 000 до н.э.). Начало на Земле относительно тёплого Тогеденского межледниковья длительностью 500 000 лет (2 000 000-1 500 000 до н.э.). Древнее Паннонское море в Венгерской низменности практически полностью высохло, от него осталось озеро Балатон. Потепление вновь сокращает акватории южных тропических морей.

Земля. Весь мир. Африка. Улучшение климата. Интенсивное развитие приматов и гоминид. Гендерный этап развития языка дрессуры. Материнский и любовный язык общения. Материнские и любовные ласки. 2 000 000 до н.э.

Интенсивное развитие в Африке всех представителей приматов и гоминид. Каждое новое поколение разумных всеядных приматов и гоминид развивает физическую гибкость, умение не только ходить, но и бегать на нижних конечностях, пользоваться всеми пальцами рук, умело использовать камни, придавая им необходимую для конкретных нужд форму. Прибрежные и приморские приматы и гоминиды научились не только нырять, но и плавать. В воде они могли найти спасение от хищников, перед которыми до появления у них оружия они были бессильны даже в стае. Они спасались, используя береговые обрывы, скалы, утесы, перекаты, омуты, островки, прибрежные деревья, мангровые заросли, тростник и водные травы. Вода спасала их от степных и лесных пожаров, что впоследствии избавило их от всеобщего животного страха перед огнём. В поисках пищи и спасаясь от хищников, приматы и гоминиды научились плавать и переплывать на острова или другой берег реки. По примеру устройства птичьих гнёзд, они научились делать себе из травы и тростника мягкие лежбища. Используя свою всеядность, предки будущих людей пробовали «на зуб» всё, что им попадалось вокруг. При этом у них резко меняется устройство желудочно-кишечного тракта. Отношение длины кишечника к длине тела у предков человека становится равным 5,6 , что соответствует питанию преимущественно моллюсками и ракообразными. При этом у рыбоядных млекопитающих такое отношение длины кишечника к длине тела равно 4,5 , у всеядных - 6,8 , у плотоядных - 3,7 , у зерноядных - 8,7 и у травоядных - 15,1. Героическое поведение на охоте и ловле становится способом заявить о своих физических возможностях и притязаниях в борьбе за самца или самку. Благодаря особой способности обезьян, приматов и гоминид дружно жить в сообществе сородичей им удалось успешно приспособиться к суровой среде обитания и победно соперничать с хищниками. Численность человекообразных обезьян, приматов и гоминид в Африке резко увеличилась. Самки приматов и гоминид оказались в сфере жесто-звукового языка дрессуры самцов в общении с ними, детенышами и друг с другом. Самки приматов и гоминид первыми начали осваивать собственные языковые выражения ощущений и чувств, вышедшие за пределы безусловных и условно-рефлекторных навыков. Начало формирования современной формы генетического (лингвогенетического) экстраклеточного механизма наследования, при котором внутриутробное (пренатальное) и послеродовое (постнатальное) развитие детёныша стало происходить в «озвученной», прежде всего матерью, окружающей среде. Еще на стадии эмбриона происходит настройка на материнский голос. Непосредственно перед родами (на 8-м месяце беременности) между матерью и плодом происходит настоящий звуковой диалог на древнем «материнском языке» в гармонически-просодической форме.

Евразия. Сибирь. Река Лена. Стоянка Диринг-Юрях. Стоянка древнего человека. 2 000 000 до н.э.
Возникновение уникальной стоянки «древнего человека» на берегу сибирской реки Лена (стоянка Диринг-Юрях), обитающего здесь в период 2 000 000-1 000 000 до н.э. На площади в несколько гектаров осталось много каменных изделий, по форме сравнимых с орудиями Олдувайской культуры (Восточная Африка).

Восточная Азия. Китай. Жэньцзыдун. Каменные орудия. 2 000 000 до н.э.
Каменные орудия в Жэньцзыдуне (Аньхой, Китай), достоверность которых оспаривается.

Земля. Поведение гоминид и человека. Волеизъявление и доминирование. 2 000 000 до н.э.

Развитие интеллекта гоминид в совокупности с развитием трудовых навыков и системой отношений доминирования в условиях формирования трудовых сообществ привели к возникновению новой формы отношений – волеизъявлению. Статус самца главы гаремной семьи плавно переходит в статус самца-вожака трудового сообщества гоминид. Распределение обязанностей, взаимопомощь и взаимоучастие в совместной трудовой деятельности неизбежно повлекло за собой формирование сложносоставных инстинктивных структур-образов, в которых вместе с предметами и объектами окружающей среды участвовали практически все находящиеся в поле зрения члены сообщества гоминид. Благодаря совместной трудовой деятельности стремительно развивались не  только отдельные субъекты (элементы структуры-образа), но и общество в целом. Естественно и неизбежно возникло коллективное сознание – совместное знание. Система инстинктивных отношений доминирования с развитием интеллекта и трудовой деятельности трансформировалась в систему инстинктивно-волевых отношений или господства более развитых в интеллектуальном и физическом отношении субъектов над менее развитыми членами сообщества.