6. Второй конверт

 
Во втором конверте лежало письмо из Министерства образования РФ от 26.04.2001.
Анна  достала его, поправила очки  и опять погрузилась в чтение, но оно уже было менее интересным:

«По поручению Управления Президента Российской Федерации по работе с обращениями граждан Администрации Президента Российской Федерации Управлением общеобразовательных учреждений и инспектирования рассмотрено Ваше обращение на имя Президента Российской Федерации В.В.Путина о создании авторской школы.

Разъясняем Вам, что статьей 11 Закона РФ «Об образовании» определены юридические и физические лица, которые могут быть учредителями образовательного учреждения.

По своим организационно-правовым формам образовательные учреждения могут быть не только государственными и муниципальными, но и негосударственными (частными, учреждениями общественных и религиозных организаций (объединений)).

Как установлено статьей 12 пунктом 5 Закона РФ «Об образовании»  деятельность государственных и муниципальных образовательных учреждений регулируется типовыми положениями об образовательных учреждениях соответствующих типов и видов, утверждаемых Правительством РФ, и разрабатываемыми на их основе уставами этих образовательных учреждений.

Для негосударственных образовательных учреждений типовые положения об образовательных учреждениях выполняют функции примерных.

Деятельность образовательного учреждения финансируется его учредителем в соответствии с договором между ними (ст. 41 п.1 Закона РФ «Об образовании»).

Содержание образования в конкретном образовательном учреждении определяется образовательной программой, разрабатываемой, принимаемой и реализуемой этим образовательным учреждением самостоятельно (ст.14 п.3 Закона РФ «Об образовании»).

Образовательное учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством РФ, типовым положением об образовательном учреждении соответствующего типа и вида и уставом образовательного учреждения (п.1 ст. 32 Закона РФ «Об образовании»).



 Начальник Управления:                В.Ф. Савушкин ».



                ***

- Фу-у-у, - вытерла пот со лба Анна Михайловна. – Ни тогда, 11 лет назад, ни сейчас ничегошеньки не понимаю, что мне этим письмом хотели сказать?  Нет, вроде как просматривается мысль одна, типа «Открывай, Михайловна, свою школу, если хочешь». Так ведь она ВВП уже пояснила, что единомышленников в среде местных чиновников не нашла, а  без них в глубинке разве можно хоть один шажок самостоятельный сделать?
 
Анна Михайловна задумалась и погрузилась в прошедшее время. Она вспомнила, как  после этого письма. Или, же нет – до этого письма? А-а-а, вот как всё было.

К тому времени, когда Анна Михайловна получила ответ из Министерства образования, она уже обила пороги десятков школ в поисках работы. Обнаружив, что её откровенно футболят, она решилась ещё на одно письмо. 

Новым адресатом стал мэр города. Письмо было коротенькое: «Скажите, уважаемый мэр, нашему городу нужны учителя высшей квалификации?»

Ответ за подписью  его заместителя  пришел через три месяца и тоже был лаконичен: «Нужны они были  там, откуда вы ушли».

- Я что,  раба? – воскликнула Анна. – Я что,  всю жизнь должна принадлежать одному  работодателю?

Мысли Анны прервал телефонный звонок.

               

                (продолжение следует)

                http://www.proza.ru/2013/12/02/1133