Рождение взаимопонимания

               
  Рассказ этот о прекрасной и далёкой школьной, безмятежной поре детства и надвигающегося отрочества. Нынче временные рамки существенно поменялись, поэтому надеюсь на некоторую снисходительность всех, читающих эти строки, ведь представленные события происходили, удивительно сказать, в прошлом веке.

  Так получается, что один из законов Ньютона, все усваивают ещё задолго до знакомства с законами Ньютона… Да, да, Вы ничуть не ошиблись, если подумали о том, что на всякое действие, есть противодействие. О зарождении простых, дружеских отношений между мальчишками и девчонками нашего класса,сообразуясь с этим законом и рассказывается здесь... 

  Я не говорю обо всём классе, а так сложилось, что девичий коллектив состоял из пяти подружек, а с другой стороны “нарисовались” мы, пятеро закадычных друзей. Первый, пробный ход сделали девчонки. Школа-то деревенская, печное отопление, есть где разгуляться фантазии.. А фантазия эта засунула в карманы наших зимних пальтишек, кому куски угля, кому небольшие берёзовые полешки дров. Найдя в  карманах знаки пристального внимания к своим особам, мы воспылали ответить взаимностью. Ответ наш был по-мужски техничен и суров. Все пять пальто девчоночьих, мы собрали воедино. Через верхние петли для пуговиц  всех пяти пальто, был просунут большой болт с шайбой , и соответственно с другой стороны болта была поставлена такая же большая шайба и завинчена гайка.

  Что возьмёшь с особ женского пола, не имеющих дела ни с разводными, ни с простыми гаечными ключами? Они, конечно же, побежали к директору школы. Тот пришёл, от души посмеялся, и говорит  им:"Не буду вам мешать. Мальчишки такое, просто так не сделают. Разберитесь с ними сами". А у нас только болт железный, а сердца-то не железные. Мы галантно на девчонок надели пальто и проводили  их по домам.А болт сдали в металлолом. Так постепенно возникало взаимопонимание  между школьниками и школьницами в наше время. Этому взаимопониманию предстояло взросление.Об этом в следующей истории.