Стихотворчество для детей. Игра в повторилку!

Игра в повторялку. Стихотворчество для детей

Роджер Эдвин Ром

Львёнок:

Рыба, как чудо, чудесней чудес!
Откуда узнал я, что сон не исчез?
Узнал я из книги с названием «жизнь».
За книгу такую, ты, крепко держись!

Котёнок:

Я тоже заметил, что это не сон!
Кошмар не кошмар, а стихи в унисон.
Не страшно, не ужас, а только игра!
Игра в повторялку весь день и с утра.

- Это неточная повторялка, - сказал львёнок, - ты, должен точнее повторять.
- Ладно, постараюсь, - замурлыкал котёнок, - но я делаю это правильно: у нас получается смысловая повторялка. Я повторяю, а смысл становится другим.
- Если бы это была смысловая повторялка, то смысл был бы один, а слова разные, - подпрыгивал вверх и кричал львёнок.
- Это ты хочешь такую смысловую повторялку, а я делаю другую: во втором четверостишии смысл изменяется! – прыгал в разные стороны, крутил хвостом и кричал котёнок.
- Ладно, я не придираюсь, - говорил и пробовал во время разговора мяукать, как котёнок, львёнок, но у него получалось только мягкое ласковое рычание,  - ты, продолжай точнее повторять мои стихи.

Львёнок:

Лежу я и думаю: «Есть стрекоза…
Есть крылья и хвост, и большие глаза!»
Лететь ей назад, лететь и вперёд.
Полёт вертолёта – всегда верный ход!

Котёнок:

Присел я и думаю: «Есть стегозавр!»
Шипы и пластины, и хвост, и глаза.
Утюжу окрестности. Весел и смел.
Человек супертанк вдруг понять захотел!