Весь мир - театр

«Весь мир – театр, а все мы лишь актеры» («All the world’s a stage, and all the men and women, merely Players») - утверждал классик.
 
Как и актеры на сцене, мы отличаемся друг от друга талантом и мастерством. В жизни, как и на сцене, успех в значительной степени зависит от соответствия характера школе мастерства (профессии).
Психотехника актеров по системам  К.С. Станиславского и М.А. Чехова далека от традиционной, где актеры, как и большинство из нас в жизни, воплощают задумки гениев. 
Как система Станиславского, так и Чехова – сами формируют творцов художественных образов. Но на этом их сходство и заканчивается. В первом случае артист сам переживает событие, во втором – талантливо подбирает образ героя.
 
Система Станиславского в своих крайних драматических проявлениях имеет и издержки. Пропуская трагические судьбы героев через себя, вживаясь в образ по Станиславскому, актер зачастую подвергает опасности свою психику, проживая чужую жизнь, вместо своей.
   
Мощное  воображение, поток образов и умение остановить и воплотить нужный – главное свойство драматического актера, по Чехову. Система гармонична  и применима не только в театре, но и в жизни. Однако, в крайних драматических проявлениях она не столь убедительна, как у Станиславского.
Школа М.А. Чехова – прекрасный способ социальной адаптации и достижения успеха, ибо «весь мир – театр».

Июнь 2015