Десятилетние преступники

Образование и воспитание в России сейчас - предмет открытого обсуждения. Открытого не со стороны доступности и открытости к изменению, а со стороны такой необходимости. Сформировать образ для обучения нового поколения задача достойная чтобы принять участие в ней на любом уровне. К вопросу о подходе по теме, эта заметка


Михаэль Лайтман
Десятилетние преступники
В Англии уголовная ответственность для детей наступает с 10-ти лет. Насколько это правильно? Ведь для того, чтобы ребенок понимал и принимал всю ответственность за свои поступки, его надо серьезно воспитывать.

Детям нужно объяснять совершенно серьезно, что значит ответственность человека во всех проявлениях его в жизни. И если дети не были соответствующим обзраом подготовлены, то их нельзя судить.

Общество виновато в том, что оно не дало им такую подготовку, что не воспитало их правильным образом, что они таким образом себя вели, и отец их так вел себя, и так далее. Это общество! И общество не должно возлагать ответственность на родителей – вот, что получится. Общество позволяет такие фильмы, такие интернеты, такие воздействия на детей, и после этого возмущается: “Как такое может быть?!” Давайте спросим у общества. Давайте посадим общество в тюрьму.

А с какого возраста вообще человек может быть уголовно ответственным?

Зависит от воспитания, а не от возрастного ценза.

Но что за этим стоит?

За этим стоит все! За этим стоит – сделать нового человека! Сделать нового человека! Все! Такого, какого мы хотим. Которого мы считаем, что такой должен быть. Общество должно решить: “Вот он, этот образ правильного человека. Вот мы хотим из каждого сделать такой образ”.

И не думайте, что они будут похожи друг на друга, нет. Мы не унифицируем людей, нет. Но они будут относительно поведения друг с другом, относительно ответственности перед обществом и перед каждым, перед родителями и так далее, будут вести себя так, как мы решим. А тут уже все зависит от того, как мы решим. Но после этого мы будем спрашивать с себя.

И сегодня тоже только с себя! Как можно спросить с десятилетнего ребенка? Мы ему показываем всякие уродства по телевизору, он видит черт знает что в семье. А как же он по-другому будет действовать? Никак.

Кого надо наказать? Тех, кто ответственны за воспитание, не родителей даже. А что эти родители несчастные? Что за родители могут быть там? Надо брать и сажать Министерство воспитания, Министерство образования.

Вы сказали, что мы нарисуем образ нового человека и будем согласно этому образу воспитывать поколение. Можете ли вы представить нам образ нового человека?

Образ нового человека – очень простой. Это тот, который понимает всю свою личную ответственность за все общество и живет жизнью общества. То есть главное – поддержать общество, чтобы оно все время, все время было в добром взаимном состоянии.

И все. Что тут такого есть? Когда есть такая атмосфера, все будет хорошо. Но за этим надо следить! И полиция, и Министерство образования, и Министерство воспитания должно быть. Воспитания! Образование – это не воспитание. И все, начиная с детских садов, все-все-все должно быть этому подчинено. У вас люди будут здоровыми и морально, и физически.

Из видеостречи М.Лайтман, Л.Коляда