Не забывается... глава восьмая

                Не забывается, но и не часто вспоминается

                Повесть

                Глава восьмая


Обучение будущей воинской специальности происходило в отдельном здании,
в таком же однотипном, что и большинство на территории учебной части :
деревянные протяжённые одноэтажные корпуса, размещённые в относительной близости друг от друга.

Планировка внутренних помещений отличалась по признакам своего предназначения :
или полноценная казарма, или учебные классы, или прочие функции, ---
медицинские, складские, штабные, просто неизвестные нам.
Немногочисленные кирпичные здания, внутри которых курсанты были достаточно редко : караульное помещение, магазин Военторга, и те здания, в которых мы никогда
не были.

Упомяну ещё раз о просторном солдатском клубе по простой причине :
не осталось в личной памяти ни одного кинофильма, ни одного общего мероприятия, --- только впечатления о нашем в нём пребывании в первый день, после поездки
от железнодорожной станции до этой воинской части.
Быть может, именно в выходные дни я нёс службу или в карауле или дневальным
или в наряде по солдатской столовой. - Так могло получиться.

Во время ежедневной утренней зарядки мы всегда пробегали мимо объёмного здания
этого клуба, вблизи которого на территории спортивного городка делали упражнения : два комплекса, шестнадцать или двадцать четыре определённых движения, -
повторяли движения сержанта.

Было одно, громадное железобетонное мрачное здание, мимо которого мы тоже пробегали после очередного поворота на отведённой для утренней пробежки дистанции
по не идеально горизонтальной местности, - заснеженные некрутые спуски и подъёмы.
О назначении  этого гигантского здания до поры до времени мы не знали,
да и не стремились узнать.- Мало ли что осталось в бездействии после перемещения отсюда прежней боевой воинской части.

По завершении утренней зарядки ещё одно очень и очень массовое быстрое посещение заведомо неуютного заведения : значительный по размерам одноэтажный общественный туалет, с двумя параллельными секциями, с четырьмя входами\выходами по торцам
невысокого железобетонного здания, внутри тускло освещённого малым количеством
электрических ламп накаливания.
Туалетной бумаги не было, - пользовались принесёнными кем-то старыми газетами
или тетрадными листами, или купленными в магазине листами писчей бумаги.

Запомнились ёрнические тексты, составленные из крупных газетных заголовков, прикреплённые к внутренним стенам неопрятного туалета : отдельные слова
из разных газет соединялись в почти анекдотические фразы, всегда имеющие смысл, значение, цель.

Общаясь со своими друзьями, которые тоже отслужили по два своих армейских года,
от них я узнал о том, что в подобных уличных солдатских туалетах тоже были аналогичные « мозаики ».

                *

В одном и том же учебном корпусе проходили обучение несколько взводов,
даже по разным специальностям.
Соседей наших не помню, --- не было среди них ни знакомых по родному посёлку,
ни по общему вагону.
Да и трудно было бы узнать после облачения в солдатскую военную форму всех,
с кем вместе ехал я « в Котовск, что недалеко от Одессы ».

Вот пребывание в одной казарме, в одном учебном взводе до сих пор позволяет вспомнить и лица и поведение многих, - особенно тех сослуживцев,
с которыми вместе был дальнейшие чуть более восемнадцати месяцев в одной воинской части.

А о « пятом » взводе, наших соседях --- через неширокий общий коридор ---
не помню ничего кроме того, что они много чаще нас « тренировали » выполнение команд «Отбой !» и «Подъём !», - то ли наши сержанты были намного справедливей,
опытней ; то ли наш взвод был максимально дружен с дисциплиной при отходе
к столь желанному сну ;
в то время, когда наш взвод тихо-мирно наслаждался отдыхом в горизонтальном положении, напротив нас чуть ли не каждый вечер шли интенсивные  « тренировки ».

Лежать, пусть и в прохладной поначалу постели, было много приятнее,
нежели вот так « скакать » на головы друг другу, затем быстро одеваться
и так же быстро снимать гимнастёрку, брюки-галифе, ремень и сапоги.
((( Пример других так бывает вовремя поучителен ! )))

Нашему взводу было достаточно интенсивных подобных « тренировок » 
в первую неделю после принятия Присяги, чтобы мы осознали :
команда « Отбой ! » означает отсутствие любой громкости разговоров
и прочих отвлечений, мешающих приходу сна\ночного отдыха.
Даже минуты « лишнего сна » были для нас драгоценны.


                *

Распорядок будничного дня.
В семь часов утра громкая команда дневального или дежурного по роте : « Подъём ! », - чуть ранее по всей казарме полностью включено электрическое освещение.
Сержанты привычно разбужены или проснулись сами, привычка, минут за пятнадцать-двадцать до общего подъёма.

Первое за предстоящий день построение, выход на улицу, начало утренней пробежки.
Первым делом добегали до солдатского общего туалета.
Бегали мы на зимнюю утреннюю зарядку в повседневной своей форме : гимнастёрка, брюки-галифе, кирзовые сапоги, зимняя шапка. - Вроде бы без ремней с латунными бляхами, но всегда надевали армейские рукавицы.
((( И бегали по утрам и затем делали упражнения без присутствия
« тёплых » шинелей. )))

Если было действительно холодно, очень морозно ?
В этих случаях обязательная утренняя зарядка была в самих казармах.

После ежедневной утренней проверки внешнего вида и мгновенного устранения полученных от сержантов замечаний была команда « Надеть шинели ! Выходи строиться ! »
В зимних условиях мы редко шли именно строевым шагом, - скользко.
Привычное на дорожке возле казармы общее построение по росту, - каждый знает
и быстро занимает своё место в общем строю, и мы двигаемся в одном ритме,
в одном темпе в сторону солдатской столовой.
После завтрака новое построение и мы направляемся к своему учебному корпусу.

Команда « Стой ! », затем « приглашение » от наших сержантов  пройти в класс
для занятий.
Мы рассаживались по « партам » произвольно, то есть сами решали с кем быть
за одним столом.
Сидели на деревянных или стульях или табуретках.
С кем я был рядом в строю, чьим я был соседом в учебном классе, - не помню.
Занятия шли почти до самого обеда, --- с учётом минут для перемещения
от учебных корпусов до солдатской столовой.

Сорок пять минут или же целый час были отданы каждому « уроку ».
И теорию --- зачитывали вслух по конспектам, по наставлениям, по документации, -
и практику --- знакомство с оборудованием, с конкретными электрическими схемами,
с отдельными видами электронных приборов, - вели старший сержант Тимофейчик
и сержант Ткач.
Поочерёдно они знакомили нас, курсантов, то с Уставами ВС СССР, то с принципами
работы мультивибраторов\генераторов импульсного напряжения\, триггерных счётчиков, осциллографов и прочих интересных элементов ;
в том числе знакомили с устройством и с принципами работы радиоэлектронных ламп различных типов и размеров, в стеклянных и в металлических корпусах.

Полупроводниковых приборов - транзисторов, обычных и полевых ; тиристоров и прочих менее габаритных элементов - в комплекте старой наземной телеметрической станции не было ;
но мы изучали и эти более совершенные к тому времени полупроводниковые приборы.

Вызывало уважение наличие на каждом радиотехническом элементе специального знака : нарисованная « звёздочка », буквы ВП, что означало военную приёмку
и повышенное качество.
((( Вот были бы такие же радиотехнические детали при монтаже любительского средневолнового и коротковолнового передатчика, да на более мощном усилителе !
С полевыми транзисторами, малошумящими и с очень хорошими прочими коэффициентами. )))

Кроме самой, действительно старой телеметрической станции, основу которой составляли блоки с монтажными схемами при участии  преимущественно радиоэлектронных ламп, в учебном классе был размером с обычный домашний комод — габаритный и очень тяжёлый --- специальный магнитофон для записи на широкую, пятидесятимиллиметровую, - длина стандартного спичечного коробка —
магнитную ленту полукилометровой или километровой длины.
Количество каналов для записи ? --- не меньше сорока.

Наша учёба заключалась в достижении хороших и отличных навыков :
при диагностике радиоэлектронных ламп при помощи « ИЛ-1 » или « ИЛ-2 », 
« испытателя ламп », - ничего в этом трудного : только терпеливая внимательность  ;
при поочерёдной настройке с помощью осциллографов --- трёхмерная, объёмная,
зелёная развёртка --- определённого вида и определённых характеристик импульсов, соответствующих инструкции по подготовке данной телеметрической станции
к боевой работе : максимально полной фиксации сигналов, принятых специальными антеннами от готовой к старту и от стартующей ракеты,
в течение известного времени на магнитную ленту и на электрохимическую бумагу, --- устройства для записи на ЭХБ мы увидели в боевой части ;
отдельными аппаратными командовали прапорщики.

После настройки телеметрической станции нам следовало так же верно настроить специальный магнитофон : то есть, провести юстировку его головок, выставить необходимые контрольные импульсные сигналы, убедиться в полной его исправности
и в готовности к фиксации поступающей с телеметрической станции информации.

Высокочастотные резьбовые разъёмы, множество тумблеров\переключателей, значительное количество контрольных лампочек с цветными прозрачными колпачками,
почти полностью вытягивающиеся наружу отдельные блоки с « начинкой » 
из радиоэлектронных ламп, из резисторов\сопротивлений и различных конденсаторов,
жгуты цветных проводов, - вся эта красота требовала внимательности,
нормальной памяти, сосредоточенности, и само собою, ответственности.

Часы до обеда, ((( до обеденного перерыва ))), пролетали быстро.
Увлечённость новыми знаниями, старание максимально лучше запомнить и необходимое
по воинской специальности и « простые и простейшие » требования армейских Уставов,отдельные параграфы из которых мы учили наизусть, позволяли не обращать особого внимания на календарь : ни число, ни имя дня недели не имели особого значения.


Разве что очередные субботние и воскресные дни отличались отсутствием учебных занятий.
Но « выходными » эти два зачастую очень долгих дня были символическими :
лопаты, ломы, снег и очень много снега …
« удовольствия » от лыжных забегов на десять километров, когда подошвы сапог снизу утолщаются от снежных наростов, когда неудобства лыжных креплений
« взывают к отмщению » …
Даже помывка в солдатской бане становится всего лишь поводом для смены
нательного белья, --- настолько торопят быстрее зайти и быстрее выйти
из не очень тёплой общей помывочной, освободить места под душем.
Сказывается количество « отдыхающих ».

                *

По общевоинскому Уставу полагается двадцать ли минут или же целых полчаса
не давать больших физических нагрузок солдатам после очередного приёма пищи.
Не помню, возвращались мы после обеда в учебный корпус или же имели возможность
побыть в своей казарме, --- проверить почтовые полочки, в которых периодически появлялись письма, а то и извещения о почтовых переводах или даже о посылках ;
при желании могли полистать газеты и журналы в « Ленинской комнате »
или просто наслаждаться отдыхом, восседая на деревянных табуретках возле своих кроватей.
В дневное время нельзя было лежать на тщательно заправленных постелях.

( Витя Рязанов — до Нового года или в январе месяце 1974 года - получил бандероль или целую посылку ; если было съестное, то оно тут же отправилось в наши желудки, --- но много важнее оказалась механическая бритва, которая трудилась от энергии каждый раз заводимой пружины.
Витя перестал получать микротравмы от бритья при помощи некачественных лезвий.
По утрам пользоваться по очереди этой непривычной для многих бритвой не успевали, --- слишком долго.)

В послеобеденное время были те же учебные занятия в учебном корпусе, -
но и в самой бытовой казарме иногда были наши тренировки по надеванию ОЗК
\ общевойскового защитного комплекта \ и противогазов двух видов : обычного-привычного, и нового, изолирующего, отличающегося возможностью не использовать для дыхания наружный воздух.
ИП \ изолирующий противогаз\ отличался размерами, массой, специальной ёмкостью,
из которой при помощи химической реакции создавался годный для дыхания воздух.
Понятно, лишь на ограниченное время.

Полтора-два часа, остающиеся до начала ужина, были посвящены самоподготовке.
В учебном классе мы перечитывали имеющееся в своих тетрадях по воинской специальности, - тетради всегда оставались в пределах этого же класса ;
пересказывали друг другу наизусть, в полголоса, обязанности дневального, караульного и часового, а так же обязанности командира отделения, -
и мы тоже станем сержантами.

Ни в коем разе нельзя было во время самоподготовки заниматься посторонними делами : ни чтение пришедших писем, ни написание своего письма не позволялось.
Все эти удовольствия только в свободное личное время : от возвращения в казарму
после ужина и до вечерней поверки.
((( Успевали ! )))

В моей памяти лишь один случай, когда один из курсантов, рыжий-рыжий Нафиков,
во время самоподготовки был « пойман с поличным » при создании им ответа
на письмо от своей подруги.
Старший сержант отобрал у курсанта оба письма, поставил в стойку « смирно ! »
нарушителя дисциплины, а затем громко зачитал нам оба письма.
Было весьма неудобно слышать подробности о частной жизни двух молодых людей,
которые отметили своё расставание бурными отношениями в одной постели
и, так получилось, создали для самих себя большую проблему.

Пунцово-красный Нафиков, притихший взвод, - никто не пожелал бы себе подобной прилюдной экзекуции.
Вопрос из области морали : имел ли право принять такое решение наш
старший сержант ?
Скорее « да » чем « нет » : нарушен прямой приказ ;
проявлена недисциплинированность ; упущено время для самоподготовки. -
Лучше своевременно наказать одного действительно виновника, нежели далее позволить происходить таким же да и другим нарушениям дисциплины.
Курсант Нафиков заслуженно получил один наряд « вне очереди »
и в полной мере потрудился в составе кухонного наряда с другим взводом.

За все остальные месяцы никто из нашего учебного взвода « так и не смог » 
в часы самоподготовки заняться эпистолярным творчеством.
Лишь периодическое пребывание в составе караула, - во время отдыха между сменами
на постах - давало нам возможности отвлечься от монотонности армейского бытия ускоренным написанием за одни сутки одного, двух, а то и трёх писем своим адресатам.
Основным же местом для последующей загрузки военных и гражданских почтальонов
была « Ленинская комната », где можно было за столами не торопясь высказать
в очередном письме свои новости, спросить близких людей про их жизнь.

Конверты, отправляемые военнослужащими, - где бы они ни были, в пределах СССР или за его границами, - были без почтовых марок, отправлялись без оплаты что с одной стороны, что с другой ; родители и все отправители писем для проходящих срочную двухлетнюю или трёхлетнюю воинскую службу тоже могли пользоваться этой льготой ;
то есть государство брало на себя обязанность безвозмездной доставки конвертов с письмами любого веса.
(Исходящие от меня письма были в основном из двух или трёх сдвоенных тетрадных листов в линию или в клеточку.)
Иные же почтовые отправления, - бандероли, посылки - оплачивались по принятым тогда тарифам, совсем не обременительным.

Простой не маркированный конверт стоил одну копейку, --- или даже меньше.
Мы покупали пачку таких конвертов без марок за сущие копейки.
Обычный почтовый конверт с напечатанной на нём маркой стоил четыре копейки, для отправки авиапочтой были конверты со специальными цветными полосами, -
« намного дороже » : аж за шесть копеек, каждый.((( Или за целых восемь копеек ?! - между прочим, половина стоимости буханки пшеничного хлеба. )))
Почтовые открытки и почтовые карточки стоили от трёх до пяти копеек.
Доставка почтовых отправлений была относительно быстрой : не более одной недели по европейской части СССР.

Сохранённые моими родителями пришедшие к ним мои письма из армии
до сих пор в сохранности.
Вот только не могу узнать, по чётким почтовым штампам, число дней в пути
для каждого из этих конвертов : от отправки из воинской части до дома. ---
Вся хранящиеся мною конверты с письмами в одном из картонных ящиков.
Свои армейские письма я почти не перечитывал, - лишь пару раз полюбопытствовал, перебирая и письма из дома и письма от друзей, от одноклассниц и письма
от Людмилы Даниловны.
((( Слишком много самых разных воспоминаний ! ))

                *


((( Магическое постоянное воздействие известной и популярной « мантры » 
« солдат спит, а служба идёт », да и других  « увещеваний », верно и вовремя
воспринятых нами : « дневальным быть намного приятнее, нежели посудомойщиком
в солдатской столовой » ;
« лучше поочерёдно мёрзнуть на посту, чем поочерёдно быть на всеобщем виду
целые сутки дневальным по казарме », - значительно улучшало наше моральное самочувствие. )))

                *

Или очень быстро или очень неожиданно к нам явился день « тридцать первое декабря
одна тысяча девятьсот семьдесят третьего года ».
С утра всё по обычному распорядку, обед и ужин почти что праздничные :
порции чуть больше, еда чуть вкуснее.
((( Ни апельсины, ни мандарины, да и лимоны тоже нами на столах замечены не были.)
Вот конфеты и печенье запомнились хорошо.

Учебные занятия были только до обеда.
Или всё же до ужина ?!

На улице постоянно мороз : то ли ниже минус двадцати пяти градусов,
то ли « всего лишь » чуть ниже минус тридцати градусов по Цельсию.
Привыкли.
Обморожений вроде бы не было.
Организмы молодые, приспособились реже вдыхать холодный наружный воздух.
В деревянных казармах и в деревянных учебных корпусах относительно тепло :
плюс четырнадцать, плюс шестнадцать градусов.
((( Если и было меньше, то я этого не знал. )))

Благодаря сержантам два наших соседних по казарме взвода закупили для встречи Нового Года в магазине Военторга печенье, конфеты, бутылки с лимонадом,
что-то ещё из съестного ; например, рыбные или мясные консервы.- Фантазирую ?
Покупки были сделаны примерно за неделю или же за два, за три дня
до тридцать первого декабря.

После ужина и нашего быстрого возвращения из солдатской столовой в свою казарму
мы взялись за подготовку праздничного « новогоднего стола » :
из « Ленинской комнаты » принесли все столы, соединили их в одну длинную линию, - от двери « Ленинской комнаты » почти до тумбочки дневального, - на третью часть внутренней длины казармы ;
а затем расставили на столы всё нами совместно купленное.
Сержанты тоже внесли свои рубли в « общий котёл ».

Время до полуночи мы, курсанты двух соседних по расположению взводов,
в большинстве своём, провели за просмотром телевизионных передач,
от которых за эти примерно полтора месяца действительно отвыкли. -
Обязательное включение в девять часов каждого вечера чёрно-белого телевизора
со средним по размерам экраном мы не считали развлечением, - программа « Время »  дополняла ежедневную политинформацию.

В ожидания приглашения за праздничный стол можно было почитать газеты и журналы, или перечитывать пришедшие к этому времени письма, сидя на своих деревянных табуретках вдоль общего коридора, вблизи приготовленного новогоднего стола ;
можно было писать письма, на тех же праздничных столах ;
можно было поиграть в шахматы.
Но большинство « торжественно приглашённых » предпочло экран чёрно-белого телевизора.

Традиционные пять минут до перемены дат, до встречи Нового Года.
Наши сержанты произносят полушутливые-полусерьёзные тосты, мы поднимаем кружки
с только что налитым лимонадом, - кто « чокается » с соседями по столу,
кто просто выпивает натуральный очень вкусный лимонад.
Многие балуются : кривят лица, « требуют под это дело » хорошей закуски
и горячих блюд.
Все улыбаются.

Знакомые всем звуки курантов …
Полночь.
Новый Год !

Чуть погодя заядлые курильщики отправились на перекур, - вблизи двух соседних казарм одна официальная курилка.
В помещениях казарм и в учебных корпусах курить было запрещено.

Однако курильщики тут же вернулись, принеся не радостную новость :
на улице сильный дождь …



                04.12.2021

                *