Об одной беседе

– Старого и молодого. – Понял. Какой же она у них могла получиться, ведь времена переменились, - теперь нет одной – государственной идеологии. Как они могут понимать друг друга?! – Они-то могут, да  молодому учителю трудно работать с учениками.
Из беседы. - Слышал о скандале государственного масштаба: учительница толерантно высказала мнение  о том, что Бога нет; ученик рассказал об этом дома, и ПРОЦЕСС пошел. Церковь,  и кто-то там ещё,  требуют наказать учителя за разжигание вражды между людьми.
- Что – то слышал, но не придал этому значения. Но проблему понимаю. Ученики ждут от учителя совета по части мировоззрения, а он молчит как глухонемой Герасим, которого  ГОСПОЖА заставила утопить его любимую собачку. Утопил. Куда деваться. Я тоже молчу. Середины между «красными и «белыми»  держусь. Детям это не нравится. Факт.  Что делать дальше, не знаю. Сам понимаешь, что без государственной идеологии воспитание человека невозможно. Когда-то религия помогала, потом идея построения коммунистического общества, теперь этого нет.
- Я тебя понимаю.   Строить из своих учеников   альтруистов – альпинистов – коллективистов – созидателей, другими совами,  человека,  похожего на советского человека, как делали мы - старики, тебе нельзя;  воспитывать эгоиста, тем более, паразита общества,  ты не можешь. По определению.
- Точно! Так оно и есть.  Что посоветуешь, сосед?
- Я бы на твоём месте рассказал бы сказку о строительстве СРДС в далёком будущем. И больше не возвращался к этой теме. Ученики бы поняли тебя правильно.
- Расскажи её мне. – Расскажу, мне ничего не стоит. Ты же не пойдёшь жаловаться родителям на меня.
Жили – были первобытные люди. Как они появились на Земле? Ответа на этот вопрос никто не знает, и никогда не узнает. Как и то, как появилась Земля в Космическом пространстве.
Они промышляли как дикие звери. Даже друг друга поедали. Неприятно говорить об этом, но иногда приходится, видя, как люди обманывают друг друга. Что люди! Даже государства так поступают. Почти всегда.
Чтобы дикие животные не съели  людей,  люди придумали оружие. Долгое время так ПРОЦВЕТАЛИ.  Потом научились делать другие вещи – товары. Продолжали ПРОЦВЕТАТЬ. Так додумались до разделения труда: обменивались товарами. ПРОЦЕСС пошел быстрее! Пришло время,  и люди придумали деньги. Обмен товарами пошел как по маслу. По воле ПРИРОДЫ ЧЕЛОВЕКА, начались рыночные отношения. Они с самого начала шли по основному закону рыночных отношений. Эти отношения постоянно развивались.  Развились до настоящих.  Главное в этом ПРОЦЕССЕ – получение  КПСС.  Гонка за КПСС ведётся по пяти путям – дорожкам. Надо повторять эту быль? – Нет. Я её сто раз от тебя слышал. Я не буду  рассказывать эту сказку. Почему? Потому что не знаю, как мои слова отзовутся в душах моих воспитанников. И к чему это их приведёт. Вспомни историю! Сколько бед принесли социалисты – утописты! В том числе, коммунисты. Хотели как лучше, а получилось, КАК ВСЕГДА. – Да, ты молод, но мудрости в тебе уже много. Факт.   В. Лоб.