Вопрос журналисту Александру Панчину

Мой вопрос опубликован на странице Александра Панчина в интернете: https://vk.com/wall187756_402304

Здравствуйте, Александр Панчин, его критики и почитатели!

Мне интересно, как мракоболик (так он сам себя характеризует в качестве борца с лженаукой и мракобесием в науке) Александр Панчин  относится к мракобесию в основе основ разума-мировоззрения-идеологии человека и общества - к научным представлениям о речевых звуках, их классификации, которым учат в школе и вузах по специальности лингвистика; и прикладном применении этих знаний в письменности от руки и на клавиатуре?

Не будь звуков речи мы не могли бы устно общаться, не могли бы мыслить цепочками мысленных образов речи, отдельные из которых и участки цепочки которых в качестве слов, содержат понятия-смыслы. И мы не могли бы графическими символами звуков речи или того, что кто-либо высококвалифицированный безапелляционно называет звуками речи или фонемами, в письме записывать мысли, описывать себя, общество, природу...

А ведь в фонетике, фонологии до сих пор правит бал махровая мракобесия. Лингвисты называют фонемы простейшими речевыми звуками, а звуки речи называют производными от фонем. Одной и той же фонемой называют разные звуки речи (например, О и А; глухой и звонкий парные согласные), но абсолютно разными фонемами называют твёрдые и мягкие звуки речи.

Даже классификация речевых звуков, утверждённая Международной Фонетической Ассоциацией, не единая для согласных и гласных звуков речи, а раздельные две несовместимые для согласных и отдельно гласных. Палатализатор Ь и йота Й считаются абсолютно разными сущностями. Палатализатор не включён в классификацию речевых звуков, потому что не считается отдельным речевым звуком. Знак речи беззвучие тоже не учитывается ни в какой классификации, хотя применяют в значении разделителя, отображаемым в письме твёрдым знаком.

Далеко не всё то, что считается  обозначенной, описанной и объяснённой общепризнанной истиной, полностью навсегда установленной высококвалифицированными специалистами докторами наук, академиками, лауреатами всяческих престижных национальных и (или) международных научных премий, в действительности является истиной, не опровергаемой современными исследователями  или потомками мудрецами.

В общем, Александр Панчин, если вы действительно боретесь с мракобесием в науке и образовании, попробуйте поработать своим интеллектом в этом ключе в сфере языкознания! А в качестве аргументов, предлагаю вам использовать научные положения и иллюстрации из моей научной публикации:

1. Макеев А.К. Общая классификация согласных и гласных звуков-знаков речи-мышления / А.К. Макеев // Культурология, искусствоведение и филология: современные взгляды и научные исследования: сб. ст. по материалам XXXIV Международной научно-практической конференции– № 3(30). – М., Изд. «Интернаука», 2020. - 108 с. С. 65-75. ISSN 2541-9870 http://internauka.org/archive2/phil/3(30).pdf

Есть и научно-популярные публикации:

2. Патология и норма миропонимания http://proza.ru/2020/05/10/1778

3. Речь, мышление, язык, мировоззрение http://proza.ru/2020/12/06/15

3. Знак речи-мышления догадчик-разумник http://proza.ru/2020/03/26/97

4. Человек такой, какое у него мировоззрение http://proza.ru/2021/03/06/1508

5. Цель и смысл существования человечества http://proza.ru/2022/06/03/1198

6. Алфавит симметрица лучше латиницы и кириллицы http://proza.ru/2017/10/27/921

7. Симметрица https://stihi.ru/2007/06/21-1814

8. Чудесная симметрица! https://stihi.ru/2008/04/25/991

9. Патент RU 63948 U1 от 10 июня 2007 КЛАВИАТУРА С ВРАЩАЕМЫМИ БЛОКАМИ КЛАВИШ https://yandex.ru/patents/doc/RU63948U1_20070610

* * *

Великое беззвучие! https://stihi.ru/2022/12/16/7255

Знак речи беззвучие
- Совсем не певучий он.
Даже не слышен совсем.
Почти не знаком он всем!

Он также же догадчик,
В мозг ответы укладчик:
На природы загадки
Доставляет отгадки.

Ведь это беззвучие,
Со смыслом созвучное,
Вшивает смыслы в слова
- Ими полна голова!


Рецензии
На мой взгляд, Панчин биолог, а не лингвист. И если он борец с лженаукой (не только в биологии), то он отталкивается от природных явлений, которые существуют независимо от тех условностей, которые придуманы Человеком. А правила речи Человека придуманы именно самим Человеком. Различные классификации в разных науках тоже условны. В математике тоже многое условно. Например, ноль. Его же нет в природе. И нет никого, кто борется с этим.
У Вас же, надеюсь, не возникла мысль предложить Панчину поработать в математике над цифрой ноль? Так почему Вы считаете, что Панчин должен поработать в сфере лингвистики?

Геннадий Рябков   12.08.2026 16:36     Заявить о нарушении
Благодарю вас, уважаемый Геннадий Рябков за внимание к моим публикациям, рецензиям.
Исследователи люди не придумывают условности, а изобретают обозначение, описание и объяснение реальности и выдумок. Вы правы, невежды аборигены и высококвалифицированные лингвисты придумывают кое-что условное, не соответствующее действительности, придумывают знаки письма и правила письменности. Классификация речевых звуков, одобренная Международной Фонетической Ассоциацией условная, не вполне научная, архаичная. Не даёт обозначения типов артикуляционных жестов и не указывает на точное место артикуляции, не отражает в общей классификации звуки речи по типам и месту их артикуляции. А ведь артикуляция звуков речи является биомеханикой физиологии речевого аппарата организма человека, что укладывается в область знаний биологии.
В математике, конечно, есть условности, аксиомы, не требующие доказательств. Про ноль в математике. Это отсутствие того, что количественно вычисляют. В математике до пустопорожней абстракции выхолощена суть того, что количественно вычисляют. А ведь в натуральном ряду Чисел Фибоначчи (каждое следующее число является суммой двух предыдущих чисел): 1, 1, 2, 3, 5, 8, 13, 21... имеется подсказка - первая единица, это квант-мера количественного исчисления однородных сущностей, которой исчисляется и одна сущность, и две, и 39... Абсурдно прибавлять к одному банану две мясорубки, или из 279 мух дрозофил вычесть 14 чашечек Петри.
Так что ноль он и есть отсутствие сущностей того рода, что собрались количественно вычислять. Нулём можно понимать нижний предел количественно исчисляемого конкретного рода, но надо предусмотреть ещё и верхний предел количественного исчисления. В частности, грамм-моль какого-то изотопа какого-либо элемента: 6,014*10^23 молекул конкретного атомного веса с конкретной величиной электростатического заряда ядра атома в составе одно атомной, или двухатомной, или многоатомной (полимера) молекулы невозможно записать с точностью до единицы, ибо атомная масса в пересчёте в среднем на один нуклон варьирует в неких пределах у разных изотопов разных элементов.

Александр Константинович Макеев   13.08.2026 21:52   Заявить о нарушении
Александр! Что-то Вы заумно ответили. Настолько, что я так и не понял, согласны ли Вы со мной, что обращаться (тем более с претензиями) к Панчину по вопросам лингвистики, не логично?

Геннадий Рябков   14.08.2026 11:17   Заявить о нарушении
Геннадий, Панчин биолог, человек - это биологический объект - вербально мыслящее живое существо, имет биологическую функцию речевого аппарата, что не выходит за рамки научных знаний в области биологии! Панчина не затруднит провести артикуляционные эксперименты на своём речевом аппарате. Чтобы выяснить какая из принятых в фонетике(области лингвистики) классификаций речевых звуков и разработанная мною общая классификация согласных и гласных звуков речи не противоречит результатам его артикуляционных экспериментов

Александр Константинович Макеев   14.08.2026 11:55   Заявить о нарушении
Исправляю опечатку: Число Авогадро - уточняю: 6,02214*10^23 молекул в грамм-моле образца вещества. Грамм любого изотопа любого элемента и любого сложного вещества содержит Число Авогадро атомных единиц массы: 1 г = 6,02214*10^23 а. е. м.

Александр Константинович Макеев   14.08.2026 12:02   Заявить о нарушении
Деятельность Человека многогранна. Но это не значит, что Панчин, будучи биологом, обязан разбираться во всех вопросах этой деятельности, тем более узкопрофильно. Потому что это невозможно физически! Я не стану перечислять все науки, все разнообразие творческой и прочей деятельности, но приведу несколько примеров:
Религия - Панчин не может знать всю историю религии от начала её возникновения во всех деталях.
Изобразительное искусство - Панчин не специалист в нём, ибо для изучения всех проявлений искусства требуется уделять ему много времени.
Медицина - Панчин не может быть врачом широкого профиля (в том числе и фармацевтом), не имея специального образования, не смотря на его отличные теоретические знания о строении и химии Человека.
Астрономия - тоже имеет значение в жизни Человека и вообще, появления жизни. Но и тут Панчин во многом не осведомлён. А главное - не обязан!

Панчин может знать о много о разных научных дисциплинах на некотором уровне своего кругозора, и даже быть специалистом в чём-то по причине своего хобби (если таковое имеется). Но всё он не может знать! Поэтому рассуждает только в пределах своего кругозора. И поскольку он позиционирует себя как биолог-популяризатор, то вопросы по лингвистике - это не к нему.
А если Вас терзают вопросы лингвистики, то обращайтесь к лингвистам.

Геннадий Рябков   14.08.2026 12:41   Заявить о нарушении
К стати... Название Вашей статьи "Вопрос журналисту Александру Панчину"...

А что, Панчин разве журналист?

Геннадий Рябков   14.08.2026 12:43   Заявить о нарушении
Поправка:
Случайно нажал пробел в слове Кстати...

Геннадий Рябков   14.08.2026 12:45   Заявить о нарушении
Не надо иметь лингвистическое образование, чтобы разбираться в артикуляции звуков речи. Ведь каждый человек постоянно имеет при себе свой речевой аппарат и свои органы слуха. И не составляет труда произносить речевые звуки о отдельности и в последовательности двух и большего количества речевых звуков и слушать продукт артикуляции - речевые звуки. А ещё можно перед зеркалом произносить речевые звуки и наблюдать за проявлением артикуляции на своём лице.

Попробуйте перед зеркалом произносить гласные звуки речи в последовательности: У - О - А - Э - Ы. Увидите что расстояние между уголками губ будет систематически увеличиваться при произношении от [У] к [Ы]. А расстояние между нижней и верхней губами, и степень опускания нижней челюсти будет увеличиваться от [У] к [А], а затем будет уменьшаться от [А] к [Ы]. Эти объективные факты, неотвратимо может наблюдать каждый человек. И Панчину не составит труда проводить такие артикуляционные эксперименты хотя бы только на гласных звуках речи. А если поднатужится, то сможет своими ощущениями определять положение губ, передней части языка, задней части языка, и спинки языка при произношении Й и палатализованных согласных. Для достоверности может помещать свой указательный палец в полость своего рта.

Александр Константинович Макеев   15.08.2026 14:27   Заявить о нарушении
Ну если "Не надо иметь лингвистическое образование...", и Вам всё понятно, то какие вопросы могут быть у Вас к Панчину?!

Геннадий Рябков   16.08.2026 10:53   Заявить о нарушении