Почему читать много - не всегда хорошо

Чтение, по-большому, это конечно системное, всеобъемлющее понятие. В прикладном плане – инструмент (под множество разных конкретных задач). С точки зрения человека читающего, в т.ч. – одна из форм познания.
Концентрируя внимание в использовании инструмента в направлении именно познания, качество чтения – это прежде всего, определяющий фактор как условие эффективности для такого назначения. Ведь известно: отдельные строки, основавшие их идеи, мысли, ощущения, могут определять нашу направленность даже и на многие годы жизни. И мы передаём их дальше.
Так если брать качество, то каждое новое некачественное количество, оно наше имеющееся качество в чем-то разбавляет: забирает актуальность, делает неважным. Пусть только на время. (Но а вдруг что выходит так, что навсегда уже не можешь к достойному потом вернуться?)
И с точки зрения способности пользоваться инструментом – потребляя незамысловатый слог, размягчаю какие-то внутренние мускулы. Потом чуть посложнее текст и "не могу, не хочу"... Приходит привычка. И всё?! Даже больше! Видя систематически как читают (производство аудиокниг) другие люди, обнаруживаю что каждый читает не то что написано, а то и так, как сейчас ему близкО! – Мы заменяем слова, буквы, пропускаем целые предложения при прочтении, там где в чем-то затруднимся. И пользоваться в этом случае тем, что идёт легко, далеко не всегда будет лучшим ходом.
И ещё. Пользоваться тем что само идёт в руки, известно все больше что не так полезно. И системность книги и чтения тут тоже не на качество работает – общемировой процесс работает как воронка. Но может быть и иначе – если брать хорошие, сильные вещи, то это тоже влияет на всех. Если что-то может представлять для меня ценность в достижении качества жизни, но немного труднО, то наверное смогу подготовить себя чтобы справиться!