Расцвет и крах Спарты

Этот рассказ входит в серию: ‘Расцвет и крах империй. ’ Назвать Спарту империей нельзя. Не тот размах, но к моменту окончания родового строя на Пелопоннесе дорийцы стали господствующим народом и перешли к рабовладельческому строю. Они отличались строгой военной дисциплиной, родовыми традициями, гордостью и простотой образа жизни. Именно они принесли в Грецию железное оружие. Детей приучали к здоровой и суровой жизни с младенчества. До 7 лет мальчиков воспитывали кормилицы. Даже колыбели были жёсткими у младенцев. Малыши были в большой степени собственностью государства. До семилетнего возраста нужно было вырастить здорового ребёнка для дальнейшего развития в специальных военных лагерях. Здесь тренировали умеренность, лаконичность, выносливость, навыки боя, самоотверженность и бесстрашие. Кормили их скудно, считая, что излишнее пищеварение замедляет рост. Поощрялось воровство еды у жителей. Так формировалась умение незаметно и бесшумно действовать в темноте. Продолжалось обучение 13 лет. Касаясь лаконичности. Существует легенда: когда Филипп, отец Александра Македонского подошёл к стенам Спарты, он направил спартанцам послание, в котором говорилось: «Если я вторгнусь в Лаконию, то выгоню вас». На что спартанцы отправили лаконичный знаменитый ответ: «Если».                Сражение при Фермопилах было выиграно персидским царём Ксерксом, благодаря предателю, но моральная победа досталась спартанцам, которые отчаянно защищались. Известен лаконичный ответ царя Леонида на требование Ксеркса сложить оружие в обмен на жизнь: «Приди и возьми.» Этот эпизод показан в фильме ‘ 300 спартанцев ‘.
Мальчики до 7 лет ходили голышом. Их редко допускали к мытью, чтобы они не были озабочены своей красотой и чистотой тела.
Грамотность ограничивалась умением читать и писать. При этом они должны были усвоить что такое добродетель и нравственность.
За детьми присматривали старики, отбиравшие самых способных мальчиков, которые были примером для остальных. Это были уроки иерархии и субординации.
Для детей постарше назначался надзиратель(педоном) из наиболее достойных мужчин. А среди 20-летних юношей выбирали самого достойного ирена, который не только командовал младшими, но и проверял их на знание и понимание добродетели. Нам бы ввести такую систему в школы и военные училища чтобы искоренить дедовщину и безобразное издевательство учеников над учителями.

 Для прохождения инициации юношей отправляли выживать в природе, где они охотились на диких животных. Они должны были научиться доверять инстинктам, выживая в суровых испытаниях. Для последнего обряда юноши поднимались в горы, где в храме Артемиды их ждала порка мокрыми розгами. Они не должны были издать ни звука. Некоторых били до потери сознания. Так отсеивались слабые. Служба в армии продолжалась и после их женитьбы вплоть до 60 лет.
Девочки в соответствии с законами царя Ликурга воспитывались почти так же, как и мальчики. Бег, борьба, метание диска и дротика были обязательны чтобы в чреве здоровой матери младенцы были здоровы и роды были лёгкими. Девочки были обучены сражаться, поэтому их часто называли амазонками. В Греции девушки жили затворницами, а в Спарте они участвовали во всех празднествах. Их обучали танцам и пению, как и мальчиков. Царь Ликург считал, что музыка и  пение как повышают боевой дух, так и поддерживают ритм шагов в наступлении.
«Величественным и жутким, — говорил Плутарх, — было зрелище, когда спартанская армия двигалась в атаку под звуки флейты»
Про Спарту можно говорить бесконечно, но завершить рассказ хочу информацией о мудром царе Спарты Ликурге, написавшем новые правила обустройства жизни и органы управления страной:
Герусия – совет старейшин и два царя, представители двух династий. Исполняли судебные функции и законотворчество.
Апелла-народное собрание утверждало решения Геруссии.
Эфоры- пять избранных человек- контроль над царями, внешняя политика, организация суда.
Экономические законы Ликурга изменили всю экономическую систему:
1. Равное распределение земли, передаваемой по наследству;
2.Отказ от золота и серебра, дабы не было соблазна накопить богатство. Ввели железные деньги, но они обладали так дёшевы, что жители предпочитали натуральный обмен.
3. Запрет на излишества, украшения и показное богатство.
4.Ограничение путешествий за пределы Спарты.
5.Минимизация контактов с иностранцами, чтобы избежать «растления нравов».
 6.Судебная система и правопорядок.

             Законы Ликурга предусматривали:
• простоту судебных процедур;
• контроль за исполнением решений через эфоров;
• суровые наказания за измену, дезертирство и коррупцию;
• запрет на вмешательство частных лиц в работу судов.
Значение законов Ликурга для истории права:
• заложили основы государственной централизации;
• установили приоритет общественных интересов над личными;
• обеспечили формирование уникальной военно-политической модели;
• повлияли на развитие правовых и социальных институтов античного мира.
Когда Ликург дожил до старости, он объявил, что уходит для общения с богами, но он вернётся. До его возвращения Спарта должна была жить по его законам.
Жизнь шла своим чередом, но после одной из войн, в которой участвовала армия Спарты, воины вернулись, гружённые золотом.
Так с роскоши начался закат великой Спарты.
Спарта существует и в наши дни. Это небольшой, совершенно непопулярный у туристов город на юге Пелопоннеса с аналогичным названием. Добраться сюда можно только на машине. Если посмотреть карту современного города, то найти там остатки былого величия будет очень непросто.
Можете представить себе жизнь в России если бы Ликург вернулся не в Спарту, а в Россию ?


Рецензии