Анохин с Черниговской и недзогчен

Эта заметка из проекта 3 Тукдам, коротко обо всех моих проектах – в ежегодно обновляемом резюме на моей странице портала proza.ru, коротко о каждом из них – в ежегодно обновляемых Предисловиях.


Раньше я уже писал о двух частях документального фильма, снятого о встречах академика РАН в третьем поколении К.В. Анохина и академика РАО, дважды доктора наук Т.В. Черниговской, крупнейших в РФ специалистов по мозгу и сознанию человека,  с учителем дзогчен Сангнаком Тензином Ринпоче, на которых они разговаривали о дзогчен. При этом под рукой у Анохина лежала книга известного учителя дзогчен Чогьяла Намкая Норбу Ринпоче (1938-2018), насколько я сейчас помню, это была «Кристалл и путь света. Сутра, Тантра и Дзогчен», по которой он задавал вопросы Сангнаку Ринпоче.

В целом структура этого буддийского учения трехчастна: основа, путь и плод. Ей примерно соответствовали и эти две части, первая – основе, вторая – пути.  Казалось бы, естественно ожидать появления третьей части о плоде дзогчен. Но тут есть такая неудобность для академиков. Хотя плодом дзогчен, как и во всем буддизме, является просветление, освобождение от всех страданий, выход из колеса перерождений, но конкретная форма его выражения отличается от большинства других направлений буддизма. Это реализация радужного тела, которое некоторые сравнивают с воскресением Иисуса Христа. Очевидно, что о таком плоде академикам публично разговаривать с учителем дзогчен как-то не совсем кошерно.

Я пишу эту заметку, потому что уверен, что третьей части этого документального фильма о плоде дзогчен нет и не будет (в смысле публичного показа, конечно). Когда российские учёные только познакомились в тибетским буддизмом, в первую очередь в лице Его Святейшества Далай Ламы XIV, то Анохин на круглом столе, насколько я помню в ИФ РАН, по первым результатам этого знакомства говорил, что если удастся подтвердить реинкарнацию в хорошо контролируемых экспериментальных условиях, то ему и его коллегам придется пересматривать основы своей, а, возможно, и не только своей науки.

После одной из этих встреч с Сангнаком Тензином Ринпоче, по-моему, это было в этих фильмах, в беседе с Черниговской он сказал, что «даст бог» ему не придется это делать в своей жизни.

В заглавие этой заметки я вынес вместе с ФИО ее главных героев слово «недзогчен». Или другими словами, что теперь вместо него?

Друзья-академики Анохин с Черниговской опубликовали книгу «Мозг и его „Я“. Кто мы, откуда мы и куда мы идем», о которой сегодня в течение часа рассказывала Черниговская на портале-лектории «Прямая речь», представляя ее.

Я заплатил деньги за он-лайн доступ к этой презентации только для того, чтобы узнать, упомянет ли Черниговская тукдам в своей презентации. Ответ: нет. В принципе это можно понять так, что в этой книге академики рассказывают о живом мозге, а в тукдаме он уже умер, поэтому об этом не лезущим в научные ворота явлении отложенного разложения трупов в сообществах монахов тибетского буддизма в Индии можно и не упоминать. Это не-упоминание можно понять и так, что академики познакомились с тукдамом (и тибетским буддизмом) и переключились на что-то более мейнстримное, более рейтинговое и престижное. Более понятное и привычное, как их коллегам, т.е. различным профессиональным академическим сообществам, так и более широкой публике.

Прежде чем в двух словах описать этот мейнстрим – мое общее впечатление от этой презентации. Питерская аристократка (в третьем поколении) Т.В. Черниговская, конечно, не могла не опоздать и ее презентация началась на полчаса позже. Ни один нормальный человек не примет ее извинения (если она ему, конечно, не нужна зачем-то) и не воспримет всерьез ее оправдания (конечно, пробки).  Поскольку она по роду деятельности университетский преподаватель, профессор, то она, конечно, блестящая рассказчица. В самом начале презентации она сказала, что хотя книга трудная для массового читателя, но она все-таки не научная, т.е. без графиков и прочей чисто научной атрибутики. По-видимому, по причине этой трудности и желания удержать  внимание аудитории ее презентация была рассчитана на попсу, т.е. была потоком ее сознания, как я понимаю, лишь в самых общих чертах связанного с книгой.  Но это поток сознания Черниговской, профессионала удержания внимания больших аудиторий.

Самое интересное, что я узнал из этой презентации о мозге и «я» друзей-академиков, авторов книги, что Анохин не ругается матом, а Черниговская ругается (на презентации она, конечно, не материлась).

Описание же того мейнстрима, в котором написана эта книга, удобно начать с того, как сами авторы определяют в нём свою книгу. В качестве ориентира они берут книгу почти 50-летней давности двух выдающих людей: знаменитого философа науки Карла Поппера и лауреата Нобелевской премии по физиологии Дж. Экклса «Я и его мозг». Задумали друзья-академики свою книгу, конечно, не сразу после выхода книги Поппера и Экклса, но еще до ковида, не вполне понятно, до своей встречи с тукдамом и тибетским буддизмом или во время/после. 

Они решили обсудить, что же изменилось в науке о мозге за эти 50 лет.

По структуре их книга получилась примерно такая же, как у Поппера с Экклсом: сначала их беседы, а потом их собственные статьи по теме. Черниговская акцентировала внимание на различии названий книг – «Я и его мозг» у Поппера с Экклсом и «Мозг и его Я» у них – сказав, что оно имеет принципиальное значение. 

Для того, чтобы его лучше понять, нужно учесть то, чего Черниговская не говорила в презентации. Дело в том, что Поппер с Экксом были антиредукционистами, т.е. они считали, что наше «я», разум, сознание не сводимо к мозгу. Нагляднее всего это пояснить на той поправке к двум мирам Платона, которую предложил Поппер. Великий древнегреческий философ полагал, что наряду с миром чувственного восприятия есть еще идеальный мир, в котором живут идеальные формы и который правит чувственным миром. В современной формулировке лауреата Нобелевской премии по физике Ю. Вигнера это выглядит, как «непостижимая эффективность математики в физике». Мир, который изучают физики, создали не они, но в нем почему-то прекрасно работает математика, выдуманная математиками.

К двум мирам Платона Поппер предложил добавить третий мир – психический. Эту добавку легко понять с той точки зрения, что к идеальному миру Платона у людей должен быть доступ, иначе учёные не смогли бы познавать чувственный мир. Галилео Галилей в свое время эту способность учёных описал, как чтение учёными Книги Природы, написанной богом на языке математики. Однако психический мир Поппера – это не отдельные «проходы»  учеными в идеальный мир из чувственного, но целый отдельный мир.

Черниговская акцентировала внимание на принципиальной важности разницы названий книг, но не сказала, что Поппер с Экклсом были антиредукционистами. Из всего того, что она рассказала на презентации, я могу сделать вывод о том, что друзья-академики, авторы книги «Мозг и его Я» как раз таки редукционисты, сводящие наше «я», разум, сознание к мозгу. (Тибетские буддисты как раз считают, что тукдам о сознании, которое существует вне мозга и передается из жизни в жизнь.) Однако, прямо это не было сказано, возможно, это звучит в тех 20 самых важных вопросах о мозге и его Я, которые в качестве итога своих обсуждений на Алтае, на берегу реки Катунь выдали авторы книги.

Когда Черниговская спросила Анохина, почему он предложил дискутировать на Алтае (до этого они хотели поехать в Италию, чтобы создать для своих дискуссий подобающую атмосферу начала науки нового времени), то тот ответил, что там намоленые места.   


Рецензии
Автокомментарий.

Кстати, вчера посмотрел фантастический фильм «Люси». Героиня Скарлетт Йоханссен Люси была хорошенькой дурочкой, дружившей с торговцем наркотиками, из-за которого она вместе с несколькими другими людьми оказалась контейнером для перевозки нового наркотика. Контейнер по пути сломался и она приняла внутрь лошадиную дозу этого наркотика, в результате чего у нее начал раскрываться полный потенциал мозга, который согласно распространенному мифу используется на 10%. Параллельно дана сюжетная линия с университетским профессором нейробиологии в исполнении Моргана Фримена. Очень положительный персонаж: блестящий оратор, сама компетентность и выдержка в критических ситуациях- в общем, как Анохин с Черниговской только не белый, а черный. Его теория состояла в том, что когда люди начнут осваивать полный потенциал мозга, то сначала получат контроль над своим телом, потом над другими людьми, затем над материей. А что будет, когда люди освоят 100% потенциала мозга, профессор не мог даже себе представить.

В результате Люси на его глазах и с его помощью осваивает все 100% и тут же исчезает. Ее партнер, которого она держала при себе, как напоминание о том, что она пока еще женщина, был тут же и в страхе спросил: «Где она?» Ответ получил смской по своему мобильнику: «Я везде».

Отличная фантастическая иллюстрация к реализации радужного тела (исчезновение и «везде») и одновременно к перспективам освоения полного потенциала мозга человека. Это как раз к книге Анохина и Черниговской, о которой шла речь выше.

Александр Кукаров   10.04.2026 18:59     Заявить о нарушении