Отдел девятый Что аристократично 9-268

 the-work-in-progress
2 эссе для Эсы

Эссе № 1 "Неведомый Ницше"
 
Отдел девятый: Что аристократично 9-268

9-268
Кое-что о языке

Зря я раскатывал губу в прошлом пункте. Но авторской вины тут нет, а исключительно моя личная рассеянность.
Ницше движется по канонам — от низшего к высшему и эгоизм плебеев был исчерпывающе представлен три пункта тому назад.

Да-да, тем списком из 3-х основных черт плебея: ненасытность, зависть, самооправдание/восхваление. В какую из них ни ткнись — эгоизм аж капает.
Так что Фридрих с полным правом идёт дальше, от простого к сложному.

Данный пункт стоит множества томов лингвомудреностей.
Конспектно, эти 2 страницы с зарядом многотомника выглядят нижеследующим образом:

Слова — основа общества. Слова — звуки, вызывающие понятия, представления, образные знаки.
Звукознаки вызывают целые группы ощущений в сознании слышащего.

Чтобы понимать друг друга, одних только слов мало, нужно ещё иметь *общий* опыт. Поэтому люди из одного народа понимают друг друга лучше, чем люди из разных, даже если все говорят на одном языке.

Народ возникает при долгом совместном проживании в одинаковых условиях (климат, почва, *опасности* (ты знаешь, как не погибнуть от мухи цеце?) потребности, работа).

Быстрое понимание ускоряет взаимосвязь. В момент опасности главное понимать друг друга, иначе — капут.

Любовная связь укрепляется, когда стало ясно, что одни и те же слова вызывают одинаковую эмоцию.

Оценка вещей данным человеком раскрывает *строение* его души.

Более сходные, более одинаковые люди имеют всегда превосходство в скорости взаимопонимания.
Более необычные, труднее понимаемые, легко остаются одинокими, таким непросто распллодиться.

И в заключение Ф. Ницше не смог и дальше прятаться за маской отсутствия Добра и Зла и проговорился, наконец. Своей оценкой такого положения вещей, он приоткрыл строение своей души, признался — за кого он, этот якобы бесстрастный оценщик с аптекарскими весами философии под мышкой.

«Нужно воспрепятствовать… этому постепенному преобразованию человечества в нечто сходное, среднее, обычное, стадное — в нечто *общее*!»

Но откуда брать чудовищные силы для такой задачи? Чтобы понять друг друга (т.е., быть человечеством) нужно использовать общие понятия… и при этом не превращаться в нечто *общее*?
Задал ты, блин, задачку…