Грозная пятерка

Знаете устойчивое выражение про жизненный успех? «Все решают связи», или еще одно – «Не имей сто рублей, а имей сто друзей». Еще вспомнила – «Один в поле не воин». Как не крути, ты в обществе не один, и любую проблему можно решать сообща. Можно найти человека, который уже не раз искал выход из похожей ситуации. Спросить у него совета, методический план действий, или целиком ему делегировать решение своей проблемы в обмен на твои уникальные навыки, или услуги.

Вот такая идея пришла первокурснице технического университета Наденьке Ждановой, которая в третий раз получила от преподавателя Марьяны Ивановны Хмельницкой исчерканный красной ручкой чертеж. Ох уж эта инженерная графика! Зачем ее заставляют вручную который раз перечерчивать этот жуткий кран сверху, справа и слева? Зачем? Ведь любые чертежи могут делать машины?

— Могут, могут, Жданова! А представьте, что если все компьютеры на свете сломаются, то, с такими специалистами как Вы, мы сразу попадем в каменный век! Чертите, чертите! Вы же будущий инженер! И носик свой напудренный не морщите. Работать надо, работать и руками, и головой!

Да, чуть не забыла сказать, мой дорогой читатель, что вся эта история произошла в эпоху, когда компьютеры уже были, а интернет еще нет. Так вот. О своем разговоре с преподавателем черчения первокурсница рассказала своему приятелю из соседней группы Тольке Оранову, который давно неровно дышал в сторону Наденьки. Он и сегодня подошел посмотреть в ее голубые глазки и выспросить что-нибудь про Ивана Грозного, о котором будут говорить на практике по истории. Толька был смешной, несуразный, добрый парень, значительно выше Нади, наклонялся, чтобы услышать ее. Надюша, невысокая фигуристая девчонка с толстой косой,  лучше понимала в гуманитарных предметах, чем в технических, поэтому историю, где ее хвалили, готовила с особым рвением и интересом. Еще историчка придумала систему баллов и автоматы, на которые можно было довольно быстро заработать.

 — Толя, ты не знаешь, кто мне может помочь с инженерной графикой? Я никак не могу сдать этот жуткий кран!

— Считай, что тебе повезло! Я помогу!

— Да ну? Ты подружился с Марьяной? Как? Вреднее и принципиальнее преподавателя не видала…

— Да, не проблема! Я с детства чертежи черчу! У меня мама на этой кафедре работает ученым секретарем! Давай мне свой кран, разберусь!

— Ого, сейчас…

Надюшка открыла свою увесистую сумочку с учебниками, тетрадями, перекусом, формой для физкультуры и начала в ней искать папочку с чертежами. Её лицо изобразило неудовольствие. Припудренный носик сморщился, но так она была еще милее.

— Только подруга, баш на баш, — улыбнулся парень, глядя на Надюшку, — ты мне тоже помоги.

— На! Нашла! Вот!  — она протянула Толику чертеж, — я поняла, что ты что-то хочешь взамен на кран? — игриво улыбнулась девушка.

— Хочу, хочу, очень хочу. У меня через десять минут история, а я не готов. Расскажи мне три удивительных факта про Ивана Грозного. Мне тоже баллы нужны для автомата. Ну! Давай! Я пишу.

— Ладно, уговорил, — и Надюшка показала на скамейку недалеко от лестницы.
Они присели и Надюшка с видом преподавательницы начала рассказывать факты из жизни Ивана Грозного, которые честным трудом откопала в разных библиотеках города.

Толя ерзал, ерзал по скамейке и не выдержал.

— Ну, это и так все знают. Мне же нужна пятерка! Давай что-то потрясающее воображение!

— Воображение, говоришь, хорошо.

— Иван Грозный сидел на троне 50 лет! И этот рекорд никто из последующих правителей России не побил! А стал царем в три года. Вот тебя два ярких факта. Как?

— Давай третий. Только самый-самый потрясающий. Ну, а то скоро пара.

— Ух, какой ты нетерпеливый… Сейчас вспомню.

— У Ивана Грозного было много жен, но любил он только одну – Анастасию Романову. После свадьбы даже перестал пить, кутить, дебоширить и медведей на людей пускать. В церковь стал ходить…Но как ее не стало, вернулся к привычному жизненному укладу. Однако всем боярам так понравилась Настя Романова и ее влияние на царя, что потом именно ее род и стал править Россией.

— Да, интересно, — Толик посмотрел на часы, осталась одна минута, а убегать от этой удивительной голубоглазки так не хотелось…  — А  что-нибудь страшное, душераздирающее?

— Да…Есть и такое… Слушай. Когда царь был уже немолод, то влюбился в красавицу Василису Мелентьеву …и сделал ее женой. Но однажды через два года застал ее с молодым любовником. Так осерчал, мужчину казнил, велел вырыть могилу и жену с мертвым полюбовничком туда закопать. Сказано-сделано... Говорят, что стоны и крики были слышны из-под земли несколько дней…

— Ого! Жжуть! Вот это факт! Умница, Надюша! Это то, что надо! Ну, я побежал! Когда чертеж-то принести?

— Послезавтра сюда на большую перемену.

Прошло два дня молодые люди встретились на скамейке около лестницы и стали обсуждать результаты обмена.

— Надюшка, представляешь, у меня сто баллов по истории за урок! Твоя страшилка про Грозного произвела фурор!

— Я рада, а что с чертежом.

— Чертеж… Ой, я совсем забыл про него…

— Что?! — чуть не плача вскрикнула Надюшка.

— Да нет, взял, взял, — улыбнулся своей нелепой шутке парень, - на.

— Вот, напугал. Шуточки у тебя, — сдвинула бровки и надула губки.

Анатолий аккуратно вытащил файл с чертежом, где на красивой качественной бумаге филигранно был изображен кран по всем гостам и стандартам. Подписи внизу чертежа тоже были выполнены толково и стояла фамилия автора «Жданова».

— Красота! Ты реально сам чертил?

— Конечно сам! Беги показывай, зарабатывай свою пятерку! А для меня теперь про смутное время готовь, встретимся через три дня на нашем месте. Договор?

— Хорошо, я к Марьяне Ивановне! — окрыленная студентка побежала на кафедру начертательной геометрии к своей ненавистной преподавательнице.

Та сидела уставшая, окруженная толпой нерадивых студентов, которые любой ценой хотели получить за свои «художества» хотя бы «удовлетворительно» и забыть начертательную геометрию как страшный сон.

— Марьяна Ивановна, посмотрите пожалуйста, я все исправила! —вбегая в аудиторию громко проговорила опоздавшая студентка.

Худощавая пожилая преподавательница опустила очки на самый кончик носа, брезгливо пробежала взглядом по идеальному чертежу, взяла красную ручку и — как ножом по сердцу — обвела два места, с которыми была не согласна.

Наденька стояла, молча потупив голову.

— Ладно, Жданова, на этот раз так и быть я поставлю тебе четыре.
От обиды на листик упала слеза, еще больше размазав красные чернила.

— Хорошо, я поняла.

Наденька схватила свой чертеж полетела искать своего нерадивого помощника.
Она попросила его из аудитории.

— Толя! Так не честно! Я готовлю историю, хожу по библиотекам, стараюсь, рассказываю тебе факты, ты получаешь незаслуженные пятерки, а я? Я? Я показываю чертеж, а мне ставят «четыре» и находят ошибки… Как так?!

— Нет! Не может быть! Четыре?! Это чертеж идеальный, моя мама - ученый секретарь кафедры! Она не могла сделать две ошибки!

— Мама?! Вот так сюрприз…

— Иди обратно на кафедру начертательной геометрии только не очень быстрым шагом. Я бегу туда, там все выясним.

Когда Надюша Жданова снова вошла в аудиторию, группа расступилась. Староста шепнула Наденьке.

— Тут две преподавательницы спорили минуть пятнадцать про твой чертеж. Нашу сломали. Теперь там стоит «пять». Иди, не бойся.

Марьяна Ивановна разогнула спину, когда заметила вошедшую Надежду Жданову.

— А! Жданова, Надежда Жданова! — ехидно улыбнулась всегда строгая и серьезная преподавательница. — Поставила я тебе за этот чертеж пятерку! Только теперь мне стало предельно ясно, как ты обучаешься начертательной геометрии. Зачет ты получаешь с оценкой «удовлетворительно».  И своего мнения я уже не изменю. Всего хорошего, Надежда Жданова. Продолжайте в том же духе!

А что произошло с Надюшкой после этого случая, и как она поменялась, думайте сами...