Лексика

«Лексика — это словарный состав языка, совокупность слов (лексем) того или иного языка, его части. Это центральная часть языка, которая именует, формирует и передаёт знания о предметах, явлениях, процессах и отношениях между ними.»

Этимология: «от др.-греч. ;;;;;;; «словарь» (не позднее IX в., фикс. у Фотия), эллипсис от ;;;;;;; ;;;;;;; «книга слов», от ;;;;;;; «относящийся к словам», от ;;;;; «слово», далее из ;;;; «собирать; выбирать, набирать», далее из праиндоевр. *leg- «собирать».»

Таким образом мы подошли к тому, кто ИМЕНУЕТ предметы, явления, процессы и отношения между ними. Но, по сути, сама лексика лишь содержит уже готовые ИМЕНА, нет описания механизма формирования слова. Почему один звук меняет направление движения, а предмет становится описанием или описанием действия? Так что же скрывается под самим термином Л;-;-КА:

КА – производная, то, что производит (смотри «Слог КА» http://proza.ru/2023/05/11/1243 );
Л; - ударный слог указывающий на стремление (смотри «Слог ЛЕ» http://proza.ru/2024/05/14/1327 );
; – буквица, обозначающая тризвучие [КСИ], обозначает дух вселенский (смотри «Буквица КСИ» http://proza.ru/2023/05/01/1020 ).
Таким образом Л;-;-КА – это производная душевного потока. И на самом деле именно словами мы строим поток мысли. Это и отличает человека от животных – наличие СВЯЗНОЙ речи. Именно СВЯЗНОЙ, а связанна она четкой логикой. Где каждый звук и пауза имеют четкое свое место для каждого из людей. Этот механизм речи изначально не заложен в наше тело. Для человека – это приобретенное свойство, которое не передается по наследству. И этот самый механизм передачи языка и обозначает характеристику: «живой язык».

В человека изначально заложено свойство обладания языком, но оно открыто только в первые годы жизни. И наши воспоминания из детства складываются только с момента обучения языку. То есть язык – это тот самый механизм мышления, который укладывает все на свои «полочки».

А ЛЕКСИКА – это те самые «полочки» с элементами (словами). И мы в своей речи уже не задумываемся почему это слово попало именно на эту «полочку». Но если вы однажды почувствуете эту связь, то увидите мир по-другому, и в капле воды уже увидите не просто некий объем жидкости, а и саму причину образования именно капли, и к чему эта капля обязательно приведет.

Именно это в азбуке называется «ЕСМЬ» - состояние не просто созерцания окружающего мира, а чувство на миг впереди предстоящих событий, не плывущей по волнам времени щепки, а выбирающего путь капитана.

Вопрос национальности слова придуман современными учеными. Подобно птице, которая не знает политических границ, слово появляется и приживается в быту людей. Именно бытие определяет изначально слово. Но в процессе обучения речи ребенок впитывает это слово в общем потоке со всеми его возможными формами и изменениями по временам, родам, склонениям и т. д. И это присуще нашему языку, как основа основ. Если слово не вписывается в язык, то оно становится банальной биркой для какого-то предмета, подобно номеру, не несущего никакого смысла, а лишь отличия в узком кругу знающих людей. Вот именно об этом пишет Платон в «диалоге Кратила», что есть слова созданные Богами, а есть слова созданные людьми. И в этом выражении Боги – это те кто видит целостность мира, а люди – это всего лишь пользователи в узком кругу своего познания. В этом и заключается та самая «БОЛЬШЕСТЬ», что вписана в само слово «БОгъ».

Вот потому не так важен словарный запас, как осознание механизма создания слова. Зная формулу, вы всегда можете получить результат. Невозможно в один компьютер вложить все знания и это не надежно. Поскольку в случае его поломки мы теряем все. Вот и всемирное информационное пространство устроено так, что вся информация про все происходящее сохраняется одномоментно во всей вселенной. В нашей традиции – это именуют «совесть». И это не механизм для ограничения или стыда. Это формула и путь к общим знаниям. Иметь совесть, значит уметь обращаться к вселенной, к Богам, если хотите, с правильным вопросом и получением ответа. А это не указания пальцем, как малому ребенку, что делать, а конкретное понимание проблемы и пути ее решения по конкретному заданному вопросу. Потому и молитва – это не шаблон для вопроса, а направление к формированию самого вопроса.

Наше сознание при формировании речевого потока не подбирает слова, а выдает неразрывный поток, над которым мы не задумываемся. И если в вашей лексике появляется разрыв, то вы автоматически подключаете по инерции, так называемые «слова паразиты». В этот момент вы начинаете подбирать нужное слово. Получается, что наше мышление во много раз медленнее общего информационного поля. То есть если связь с вселенским духом ровная, то и поток речи ладный. Если у вас нет целостности мысли, то и речь проявляется не ровной. Именно ЛЕКСИКА – это и есть не просто хранилище, а система уложения слов и смыслов. Она подобна компасу в мире сознания.