Секрет искусства

 Искусство  - сложное  понятие. В нём  много стилевых течений - реализм, импрессионизм, абстракционизм и проч. Эти ИЗМы порой  не всем понятны и огромный пласт искусства остается чуждым  человеку.  Мои ученики в начале года говорили - а нам до фени ваши кубизмы, фовизмы! - но обычно в конце учебного года они меняли свои взгляды. Почему? Думаю многие становились  богаче душой после близкого знакомства со стилевыми течениями.
  Близкое знакомство… Дети часто удивляют нас своим восприятием Мира.  Рисуя  картинку они не обращают внимание на  Форму предмета. Им важно передать не то, что они видят, а то, что они чувствуют за Внешней Формой. Для ребенка не существует законов перспективы, цветоведения. Он не ведает их и свободно творит по своим законам. Нарисовать маму?? Да, очень просто! Маленький художник  рисует  маму плавными линиями, делает её большой, ярко красной, вернее ОРАНЖЕВОЙ (помните старую песню?). А вот соседа -  злого, скрюченного - он  нарисует острыми углами и, конечно,  черной-черной краской! Форма и Содержание. Что ВНУТРИ то и СНАРУЖИ. Истина!
  Чем старше ребёнок тем больше он видит, понимает. Тем сложнее его восприятие Мира. Сложнее и его картины.  То как видит картину зритель и  художник  напоминает свободное творчество ребенка. Думаете почему на картине Шагала музыкант зеленый? Да потому что играет СКУЧНУЮ музыку - так думает художник. А у древних египтян фараон большой, а рабы малюсенькие - так требует закон. Каждый ли зритель понял ту таинственную связь между цветом лица музыканта и музыкой или  масштабов египетских фигур с  Идеей , которая была в картине?
  Человеку свойственно воспринимать Мир через призмы личных впечатлений, чужие мнения с трудом приживаются. Сложно почувствовать внутреннее состояние приятеля или   явление природы через чужое описание.  Смерть близких, ненависть, гнев, восторг раннего утра, грусть зимнего закатного неба необходимо пережить лично, чтобы ощутить глубину переживания. В памяти запечатлеваются незначительные (для других!) детали, звуки, запахи, краски, неясные очертания предметов. Волнение  души  создаёт конкретные чувства, определённое настроение тех мгновений.  Волнение художника должно совпадать с волнением зрителя чтобы  они поняли друг друга. Но всегда ли это так?  На картину смотрят люди разные. Пришло время и это уловили художники  нового стиля - Импрессионизма. Они забыли о тех кто видит только предметный Мир, видит лишь его Внешние Формы и стали работать для тех, кто чувствует внутреннюю суть Формы, чувствует Содержание Формы! Передавая в своих работах переливы света и цвета, игру линий, пятен, упрощая Форму и почти  забывая о ней на картинах (как пройденный этап познания) импрессионисты, передавая лишь общее впечатление от  Формы,  являли её чувственное Содержание  Радость  - подсолнухи Ван Гога! Загадочная атмосфера  жизни -  «Восход» Э. Мане. Экзотика Гогена. Мимолётное впечатление стало главным героем таких картин. Это были мрачные, тревожные мгновения Тулуз Лотрека, абсолютно жуткие мгновения на мосту Мунка. Светлые картины пуантинистов (пуанти - точка), картины Ренуара! И многие , многие другие работы.
  Но вскоре стало ясно, что  мало передать в картине настроение, впечатление, то есть чувственное Содержание Формы.  Мир усложнялся.  Человек отлично научился  чувствовать за Формой Содержание. Его восприятие Мира усложнилось. Богаче стало душа! И искусство тоже усложнялось . Сложная  Душа Человека просила более сложной пищи. И пришел Кубизм с его решительным объяснением событий (например,«Герника» Пикассо). Картины  этого течения передавали не только  Содержание Форм,  но и вникали в  суть Содержания. Заставляли размышлять о нём. Следом  за Кубизмом пришли ещё более сложные -  абстрактные картины. Они требовали обобщения реального Мира и  чувственного Мира. Требовали  сплава  двух стилей - Реализма и Импрессионизма. От этого слияния,  которое вызывало появление нового стиля -Абстракционизма -  сознание зрителя  уносило  мысли, размышления  в  более глубокий анализ  Формы и Содержания . И этот анализ зритель делал самостоятельно, поднимаясь в  более  высокие слои Духовного созерцания и осмысления Мира! Стоя у картин новых художников  абстракционистов  (например Дали)  зритель добывал (абсолютно самостоятельно!) информацию для личного размышления. Теперь все три сути человека - тело, душа, дух (личная мудрость) получали пищу, которая обогащала зрителя новым видением Мира. И человек сказал этим художникам - СПАСИБО ЗА НОВЫЕ ЗНАНИЯ О МИРЕ.
  Если человека подвести к окну и спросить - ЧТО ТАМ ВИДИШЬ? То по  ответу можно многое  узнать о нём.
Скажет, что видит дерево, или дождь - это значит, что он реально воспринимает мир. Ему близка реалистичная живопись. Он живёт в предметном мире, замечая факт явления и хорошо зная внешнюю сторону жизни.
Если ответит, что за окном  не просто дерево, а цветущее, радостное дерево! Или загадочное звёздное небо или ликующий жених с невестой - значит он чувствительный и романтичный человек. Эмоции - его стихия. И, конечно, картины импрессионистов (например, летающие парочки Шагала!) приведут душу такого зрителя  в восторг!
Ну, а если грустно улыбнётся и скажет: жаль, что красота так не долговечна - дерево засыхает, невеста стареет и любовь проходит. Да много чего сможет наговорить такой философ!  И мы поймём - он абстрактно смотрит на Мир. Его философия, опираясь на предметный Мир, чувствует красоту и радость полёта (о,чувствительность импрессионистической души!) и пожалеет о быстротечности самого полёта ( чистая философия!). И это будет самое сложное, полновесное и глубокое отражение Мира.
  Вид из окна (как и любое другое явление жизни) был общий для всех, но как по разному три человека  его объяснили. Точно так же и  восприятие картины, музыки, любой формы, поступка и проч. целиком зависит от внутренней организации человека. От его духовной планки - человек практичный, романтичный и философ - тело, душа, дух.  Конечно, ответ каждого человека будет мало понятен другому. Будет скучен и неинтересен ответ романтика практику или ответ философа реалисту. Так первоклассник и доктор наук навряд ли одинаково воспримут одно и тоже явление. Слишком огромна пропасть в их сознание. Три уровня восприятия мира. Три ступени сознания.  И только их союз позволяет полноценно объяснить Мир.
Как сказал поэт - мамы всякие нужны. Мамы всякие важны!  И все же сложные, многогранные натуры… их заумное искусство ( почти не понятное другим)… более содержательны... думай зритель… думай. Черный Квадрат рядом -  только закрой глаза.
  Аромат духов интересней, если  его композиция состоит из множества компонентов, а единственный запах всегда прост (хотя порой он  так прекрасен)! О! Дивный букет Мира… и совершенство Белой Розы... Воистину - каждому своё...

 Вот такие мысли об искусстве. «Оно нас делает сильней и благородней и мудрей!».  Помните? - Штраус, ария графа Орловского из "Летучей мыши"! Счастливого полёта!