Рецензии на произведение «Почините сломанный Самокат мысления»

Николай, когда проспитесь, сходите на рынок, купите петуха и прокомпостируйте ему мозги: как ему жить и что клевать, на кого залезать.Ферштейн?

Иван Жжуков   05.06.2010 11:55   Заявить о нарушении

Я думал мы уже давно на "ты". И какие-то страшилки про петухов. Совсем злой однако. Не выспался что ли?

Николай Нефёдов   05.06.2010 13:34   Заявить о нарушении

Всё нормально. Это я ещё добрый.
Ты же хочешь какой-то тактичности, но не говоришь какой. ну вот и приходится марлизонские танцы изображать.
Статья написана специальнов таком стиле, чтобы возбуждать воображение читателя и даны затравки,для того чтобы думающий человек начал задумыаться над очевидными, но не понимаемыми им вещами. Не стоит задача разжевать и положить в рот готовое решение. В данной области, в мифологии то есть, невозможно логически объяснить переученному и задолбленному наукообразностью "интеллигенту" академическим языком. Нужно в это окунуться и пожить. Задача - показать что это есть и это возможно. Нужно желание. Если нет желания у человека это познать, то значит не готов ещё к этому. Пусть побудается с современной культурой.
Твои претензии ты бы ещё к сэру Исааку Ньютону обратил, мол чего ты только четыре закона открыл, чего теорию относительности не изложил. Или к Титу Лукрецию Кару, чего он законы физики только в поэтической форме озвучил. Всему своё время.
Если ты считаешь, что что-то надо додумать - додумай,если тебе нужно додумать чужие мысли - додумай, если тебе надо своими словами изложить что-то изложи, если что-то непонятно - задай вопрос, если что-то не понимаешь - спроси.
Я решаю свои задачи, а не твои. И не перекладывай свои задачи на меня. Когда надо тебе помочь - я помогаю.
Ты не специалист в той области, в которой я живу, и твои оценки сыро, отрывочно, по-детски, не только голословно необоснованы - просто не уместны, поскольку не предоставляешь своей "взрослой" и "зрелой" альтернативы и более похожи на нетрезвый трёп.

Иван Жжуков   06.06.2010 00:58   Заявить о нарушении

Однажды, когда мы с моим учителем были в горах, произошел оползень, и огромная масса земли ринулась на нас, грозя похоронить нас под собой. "Мы сейчас погибнем!" -- закричал я. "Кто может убить вечное?" -- возразил мой учитель. "Но ведь гора надвигается на нас, а ты говоришь: "Кто может убить вечное". Посмотри на эту гору". "Стоп, -- закричал мой учитель. -- Дай нам пройти". -- И гора остановилась. Затем, после того как мы миновали это место, он сказал: "Все. Теперь можешь падать". -- И оползень продолжил свое движение вниз. В другой раз, когда мой учитель совершал подъем на гору во главе какой-то группы людей, пошел снег; и на третий час этого снегопада сопровождавшие его люди, не имевшие на себе теплой одежды, обратились к нему со словами: "Сэр, вас считают бессмертным. Говорят, что вы способны творить чудеса. Почему вы не прекратите этот снегопад?" "Это нетрудно, -- сказал он и затем произнес громким голосом: "Прекратись. И пусть появится солнце!" -- И его приказание исполнилось. Современные люди очень мало знают о том, что такое сила воли. Существуют три канала прохождения силы: крия шакти, ичха шакти и джнана шакти. Шакти -- это та сила, которая проявляется через эти три канала. Эта сила может быть либо спящей, либо активной. С помощью крия шакти мы выполняем наши действия; с помощью ичха шакти мы прилагаем свою волю к тому, чтобы действовать; а с помощью джнана шакти мы принимаем решение действовать. Человек может развивать в себе тот или иной аспект этой силы. Некоторые йоги, овладев умением искусного выполнения действий, достигают успеха в мирских делах. Другие развивают свою силу воли и затем ставят свою речь и поступки под контроль этой воли. Третьи оттачивают буддхи, способность к различению, и достигают состояния праджна, покоя. Все эти три случая предполагают необходимость дисциплины, но ее вид зависит от типа развиваемой шакти. Развитие ичша шакти укрепляет силу воли, и с ее помощью человек может повелевать феноменальным миром точно также, как он повелевает своими членами. Именно с помощью этой силы мой учитель управлял силами природы.

Николай Нефёдов   07.06.2010 11:15   Заявить о нарушении

ТОлько нужно поставить кавычки и указать автора отрывка, и из какой книги взято, иначе могут неправильно понять, или подумать, что это написал ты.

Иван Жжуков   07.06.2010 20:01   Заявить о нарушении

"Кому интересно тот найдёт"

Николай Нефёдов   07.06.2010 21:11   Заявить о нарушении

Это по форме получается попугайство , а по сути плагиат.

Иван Жжуков   07.06.2010 23:45   Заявить о нарушении

Без кавычек - плагиат, а с кавычками - попугайство?

Николай Нефёдов   07.06.2010 23:52   Заявить о нарушении