Рецензии на произведение «Мгновенная скорость и математика»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 4 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Мгновенная скорость и математика» (Михаил Палецкий)
Математика -- наука точная, здесь нет возражений.
С уважением.
Ольга Воробьёва 23 08.06.2021 20:04 • Заявить о нарушении
Математика -- наука точная, здесь нет возражений.
С уважением.
Ольга Воробьёва 23 08.06.2021 20:04 • Заявить о нарушении
Математика настолько точная наука, что постоянно требует жизненных корректировок.
В известной книге Гашека отмечается: у инспектирующего воинский эшелон, доктора математики Гернгросса (для такой обязанности всегда назначали математиков), разболелась голова и не перестала болеть даже после приема порошков от головной боли. Против учетных данных неизвестным способом размножились лошади, откуда-то появились две лишних полевые кухни, в арестантском вагоне оказался не значившийся в списке мертвецки пьяный полковой священник.
Спасибо за отклик.
Михаил Палецкий 08.06.2021 22:19 Заявить о нарушении
В известной книге Гашека отмечается: у инспектирующего воинский эшелон, доктора математики Гернгросса (для такой обязанности всегда назначали математиков), разболелась голова и не перестала болеть даже после приема порошков от головной боли. Против учетных данных неизвестным способом размножились лошади, откуда-то появились две лишних полевые кухни, в арестантском вагоне оказался не значившийся в списке мертвецки пьяный полковой священник.
Спасибо за отклик.
Михаил Палецкий 08.06.2021 22:19 Заявить о нарушении
Рецензия на «Мгновенная скорость и математика» (Михаил Палецкий)
Прошу извинить. Приведенный тип математических задач дети уже решают в 4 классе.
См. учебник Моро.
Марина Северчанская 18.06.2020 17:01 • Заявить о нарушении
Прошу извинить. Приведенный тип математических задач дети уже решают в 4 классе.
См. учебник Моро.
Марина Северчанская 18.06.2020 17:01 • Заявить о нарушении
Наверное. Моро не читал и для чтения в настоящее время не имею времени.
Возможно, когда-нибудь почитаю учебник, если его смогу разыскать в интернете.
Ныне дети сплошные вундеркинды и акселераты и, если судить на основании телешоу "Лучше всех!" Максима Галкина иногда могут "заткнуть за пояс" и профессора!
Спасибо за отклик и инфу о Моро.
С неизменным уважением,
Михаил Палецкий 18.06.2020 17:17 Заявить о нарушении
Возможно, когда-нибудь почитаю учебник, если его смогу разыскать в интернете.
Ныне дети сплошные вундеркинды и акселераты и, если судить на основании телешоу "Лучше всех!" Максима Галкина иногда могут "заткнуть за пояс" и профессора!
Спасибо за отклик и инфу о Моро.
С неизменным уважением,
Михаил Палецкий 18.06.2020 17:17 Заявить о нарушении
Рецензия на «Мгновенная скорость и математика» (Михаил Палецкий)
Задача 8-го класса
Алекс Савин 12.06.2020 07:08 • Заявить о нарушении
Задача 8-го класса
Алекс Савин 12.06.2020 07:08 • Заявить о нарушении
Спасибо за отклик.
И если всего 14 классов, из которых наивысший - Первый, то 8 класс высокого уровня.
Архимед открыл основной закон гидростатики для 6-го класса.
С уважением,
Михаил Палецкий 12.06.2020 16:32 Заявить о нарушении
И если всего 14 классов, из которых наивысший - Первый, то 8 класс высокого уровня.
Архимед открыл основной закон гидростатики для 6-го класса.
С уважением,
Михаил Палецкий 12.06.2020 16:32 Заявить о нарушении
Вопрос думающему человеку - "Что такое Настоящее время?". Оно неуловимо - если вы посмотрели на точнейший хронометр для определения настоящего времени, то узнаете его всегда с запозданием на доли секунды - на восприятие и осознание виденного уходит время. Увиденные вами цифры всегда принадлежат уже Прошлому времени (поезд ушел).
Следовательно мгновенная скорость - лишь математическое понятие, а физичиски она не уловима, ибо миг настоящего - квант времени равен 10*(-10)с.
Алекс Савин 12.06.2020 20:54 Заявить о нарушении
Следовательно мгновенная скорость - лишь математическое понятие, а физичиски она не уловима, ибо миг настоящего - квант времени равен 10*(-10)с.
Алекс Савин 12.06.2020 20:54 Заявить о нарушении
Рецензия на «Мгновенная скорость и математика» (Михаил Палецкий)
В частности, по первому вопросу. Наблюдатель, находящийся в подвижной системе координат (в поезде) видит мячик, движущийся навстречу со скоростью 2V. После упругого удара он увидит мячик, удаляющийся от него с той же (относительной!) скоростью 2V. Наблюдатель, находящийся вне поезда ("неподвижная" система координат) буде видеть мячик, летящий со скоростью 3V.
Правило сложения скоростей в сложном движении: абсолютная скорость равна сумме относительной и переносной скоростей.
С улыбкой и уважением
Виталий Симоновский 08.07.2019 10:32 • Заявить о нарушении
В частности, по первому вопросу. Наблюдатель, находящийся в подвижной системе координат (в поезде) видит мячик, движущийся навстречу со скоростью 2V. После упругого удара он увидит мячик, удаляющийся от него с той же (относительной!) скоростью 2V. Наблюдатель, находящийся вне поезда ("неподвижная" система координат) буде видеть мячик, летящий со скоростью 3V.
Правило сложения скоростей в сложном движении: абсолютная скорость равна сумме относительной и переносной скоростей.
С улыбкой и уважением
Виталий Симоновский 08.07.2019 10:32 • Заявить о нарушении
Повидимому так. Возражений не имею. Чувствуется, Вы в этом вопросе компетентны.
Замечу только, всё зависит от "мячика", и если этот "мячик" со специальным "капсюльным", невзрывным и движущим механизмом, то "шарахнет" от поезда со скоростью большей чем 2V и 3V.
Также, с улыбкой и уважением
Михаил Палецкий 14.07.2019 02:55 Заявить о нарушении
Замечу только, всё зависит от "мячика", и если этот "мячик" со специальным "капсюльным", невзрывным и движущим механизмом, то "шарахнет" от поезда со скоростью большей чем 2V и 3V.
Также, с улыбкой и уважением
Михаил Палецкий 14.07.2019 02:55 Заявить о нарушении
По моему, всего лишь сконструированная и изготовленная детская игрушка.
Наблюдал когда-то, дети бросают по движущемуся поезду и мячики, и камешки, удивляясь и радуясь их отскокам.
И Исаак Ньютон определял себя "развлекающимся мальчиком": "Не знаю, как меня воспринимает мир, но сам себе я кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, который развлекается тем, что время от времени..."
Михаил Палецкий 14.07.2019 16:19 Заявить о нарушении
Наблюдал когда-то, дети бросают по движущемуся поезду и мячики, и камешки, удивляясь и радуясь их отскокам.
И Исаак Ньютон определял себя "развлекающимся мальчиком": "Не знаю, как меня воспринимает мир, но сам себе я кажусь только мальчиком, играющим на морском берегу, который развлекается тем, что время от времени..."
Михаил Палецкий 14.07.2019 16:19 Заявить о нарушении