Рецензии на произведение «В пространстве трех времен гл. 9»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 8 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Люсенька, родная! Здравствуй! Должен написать тебе несколько слов, но сразу предупрежу, что это не совсем рецензия на главы, а скорее описание чего-то похожего на шок, который я перенёс и во время, и после их прочтения! Рецензия моя будет как всегда восторженной - написаны они замечательно в моём любимом стиле, но эти главы я читал особо зачарованно, открыв рот в ужасе от того, что я абсолютно со школы ничего не помнил о "Господах Головлёвых" (кроме, конечно, известного названия). Я мог бы практически с уверенностью сказать, что у нас не было этого произведения в программе. Я хорошо помню, что мы проходили "Историю одного города" и "градоначальников Глупова" более или менее помню, но вот Головлёвы! Видимо наш "питакок" по литературе, уподобившись твоей проверяющей, тоже "терпеть не могла эту тему". Короче говоря - после прочтения этих замечательных глав, Люсенька, я... сел читать "Господ Головлёвых" с чем я тебя, как учителя, и поздравляю. Через некоторое время сможешь вызвать меня к доске. Содержание твоих глав с присутствием "проверяющей" меня чрезвычайно заинтересовало и само по себе, и в плане этого произведения Салтыкова-Щедрина - разбор книги детьми меня абсолютно покорил! Я должен стать одним из них - стать твоим, уважаемая Людмила Евсеевна, учеником! Вот так! Всегда твой Бэрл.
Борис Биндер 12.02.2020 17:34 • Заявить о нарушении
Люсенька, родная! Здравствуй! Должен написать тебе несколько слов, но сразу предупрежу, что это не совсем рецензия на главы, а скорее описание чего-то похожего на шок, который я перенёс и во время, и после их прочтения! Рецензия моя будет как всегда восторженной - написаны они замечательно в моём любимом стиле, но эти главы я читал особо зачарованно, открыв рот в ужасе от того, что я абсолютно со школы ничего не помнил о "Господах Головлёвых" (кроме, конечно, известного названия). Я мог бы практически с уверенностью сказать, что у нас не было этого произведения в программе. Я хорошо помню, что мы проходили "Историю одного города" и "градоначальников Глупова" более или менее помню, но вот Головлёвы! Видимо наш "питакок" по литературе, уподобившись твоей проверяющей, тоже "терпеть не могла эту тему". Короче говоря - после прочтения этих замечательных глав, Люсенька, я... сел читать "Господ Головлёвых" с чем я тебя, как учителя, и поздравляю. Через некоторое время сможешь вызвать меня к доске. Содержание твоих глав с присутствием "проверяющей" меня чрезвычайно заинтересовало и само по себе, и в плане этого произведения Салтыкова-Щедрина - разбор книги детьми меня абсолютно покорил! Я должен стать одним из них - стать твоим, уважаемая Людмила Евсеевна, учеником! Вот так! Всегда твой Бэрл.
Борис Биндер 12.02.2020 17:34 • Заявить о нарушении
Боря!!! Куда же ты пропал?! Твое появление - уже праздник! Я все брошу, чтобы написать о тебе очерк! О твоих изумительных песнях, в основе которых - гениальные стихи.
Дорогой ученик! Имей терпение прочитать роман до конца. Он может тебе не понравиться, я понимаю, но сам образ Иудушки потрясающий. Он ведь ЖИВ до сих пор!
Как же мне не хватает тебя на ПРОЗЕ! Лариса Браткова все время меня спрашивает, где ты!
Людмила Волкова 12.02.2020 18:26 Заявить о нарушении
Дорогой ученик! Имей терпение прочитать роман до конца. Он может тебе не понравиться, я понимаю, но сам образ Иудушки потрясающий. Он ведь ЖИВ до сих пор!
Как же мне не хватает тебя на ПРОЗЕ! Лариса Браткова все время меня спрашивает, где ты!
Людмила Волкова 12.02.2020 18:26 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Урок сострадания, преподнесённый столь искусно, поможет не единожды, обученной мыслить и анализировать детворе, не стать жертвой текущей эпохи.
Много пластов затронуто.
Уважаемая Людмила Евсеевна, Вам удалось копнуть намного глубже, произведение многовекторное: выходит далеко за пространство трёх времен, как в направлении прошлого (от эпохи крепостничества) так и будущего (мировой эпохи).
Ладослава Идущая 10.01.2020 20:54 • Заявить о нарушении
Урок сострадания, преподнесённый столь искусно, поможет не единожды, обученной мыслить и анализировать детворе, не стать жертвой текущей эпохи.
Много пластов затронуто.
Уважаемая Людмила Евсеевна, Вам удалось копнуть намного глубже, произведение многовекторное: выходит далеко за пространство трёх времен, как в направлении прошлого (от эпохи крепостничества) так и будущего (мировой эпохи).
Ладослава Идущая 10.01.2020 20:54 • Заявить о нарушении
Ну, руки у меня коротки - добираться до мировой эпохи! Спасибо за отзыв!
Людмила Волкова 11.01.2020 11:16 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 11.01.2020 11:16 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Люсенька, милая моя учительница! Низко склоняю голову перед тобой! ты перевернула мою душу. Честно признаюсь, что роман Салтыкова-Щедрина для меня был тоже сложен, как и для этой проверяющей. Ещё одно честное признание: после твоего урока я перечитала его и поняла, НАСКОЛЬКО же ГЛУБЖЕ И ТОЧНЕЕ ты поняла великого писателя, обратив внимание на его выводы. И ещё раз я убедилась, что именно от ЛИЧНОСТИ учителя литературы зависит воспитание души ученика! Сколько серых душ выходит в жизнь из стен школы, если учитель НЕ личность, думающая, творческая, любящая литературу, ибо в ней (в классике, проверенной временем) - воспитательное зерно, которое даст, если ещё не дало, нравственные всходы. Спасибо за изумительный урок и не менее изумительную главу! С восхищением и неизменной любовью,
Элла Лякишева 12.10.2019 09:09 • Заявить о нарушении
Люсенька, милая моя учительница! Низко склоняю голову перед тобой! ты перевернула мою душу. Честно признаюсь, что роман Салтыкова-Щедрина для меня был тоже сложен, как и для этой проверяющей. Ещё одно честное признание: после твоего урока я перечитала его и поняла, НАСКОЛЬКО же ГЛУБЖЕ И ТОЧНЕЕ ты поняла великого писателя, обратив внимание на его выводы. И ещё раз я убедилась, что именно от ЛИЧНОСТИ учителя литературы зависит воспитание души ученика! Сколько серых душ выходит в жизнь из стен школы, если учитель НЕ личность, думающая, творческая, любящая литературу, ибо в ней (в классике, проверенной временем) - воспитательное зерно, которое даст, если ещё не дало, нравственные всходы. Спасибо за изумительный урок и не менее изумительную главу! С восхищением и неизменной любовью,
Элла Лякишева 12.10.2019 09:09 • Заявить о нарушении
Люся, чуть не забыла. В пятой строке сверху опечатка: слово - а надо слоВно.
Элла Лякишева 12.10.2019 09:10 Заявить о нарушении
Элла Лякишева 12.10.2019 09:10 Заявить о нарушении
Элла, рада за Щедрина. Думаю, он доволен.Но я ведь не могла описать весь урок! Длинные рассуждения ребят остались за кадром.
Людмила Волкова 12.10.2019 21:36 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 12.10.2019 21:36 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Так все динамично, так живо,
так -
натхненно...
Василина Иванина 11.10.2019 21:25 • Заявить о нарушении
Так все динамично, так живо,
так -
натхненно...
Василина Иванина 11.10.2019 21:25 • Заявить о нарушении
Василина, Вы добры. Спасибо. Особенно за украинское непереводимое "натхненно".
Людмила Волкова 12.10.2019 21:39 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 12.10.2019 21:39 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
"...Знали бы они, как в жизни иногда поступки противоречат желаниям человека, как не совпадают с его нравственным нутром!"
Нет, не как научить детей понимать это, а как самому это принять, и жить, понимая...
Глубокая мысль, Люся. Спасибо.
Мария Купчинова 10.10.2019 16:00 • Заявить о нарушении
"...Знали бы они, как в жизни иногда поступки противоречат желаниям человека, как не совпадают с его нравственным нутром!"
Нет, не как научить детей понимать это, а как самому это принять, и жить, понимая...
Глубокая мысль, Люся. Спасибо.
Мария Купчинова 10.10.2019 16:00 • Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Насмешила экземпляром умного лентяя. ☺
И вообще, я "балдею" от твоего слога!
Жду продолжения.
☼
Татьяна Столяренко-Малярчук 09.10.2019 20:11 • Заявить о нарушении
Насмешила экземпляром умного лентяя. ☺
И вообще, я "балдею" от твоего слога!
Жду продолжения.
☼
Татьяна Столяренко-Малярчук 09.10.2019 20:11 • Заявить о нарушении
Балдейте на здоровье, дорогая Татьяна Батьковна!Спасибочки!
Людмила Волкова 09.10.2019 21:34 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 09.10.2019 21:34 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Начал с середины и продолжаю так же. Потом прочту с начала. Мне понравилось.
Иван Наумов 09.10.2019 16:04 • Заявить о нарушении
Начал с середины и продолжаю так же. Потом прочту с начала. Мне понравилось.
Иван Наумов 09.10.2019 16:04 • Заявить о нарушении
А по моему, я 8 главу нашел в списке предлагаемых для чтения?
Иван Наумов 09.10.2019 17:39 Заявить о нарушении
Иван Наумов 09.10.2019 17:39 Заявить о нарушении
Но у меня не было возможности читать что-то длинное. Когда я прочел 8 главу а 9 еще не было, я понял, что хочу знать, чем кончится посещение. Поэтому поставил вас в список избранных, чтобы не забыть о своем намерении.
Иван Наумов 10.10.2019 07:08 Заявить о нарушении
Иван Наумов 10.10.2019 07:08 Заявить о нарушении
Рецензия на «В пространстве трех времен гл. 9» (Людмила Волкова)
Людмила Евсеевна, ну, невозможно вам писать отзыв сразу по прочтении, а отложишь,
то из долгого ящика не достать...
Чёткое впечатление о прочитанном и невероятное мельтешение мыслей вокруг и около,
умеете вы разбередить душу, хочется выплеснуть скопом, всё кажется важным, многое созвучным, в том числе и по совокупности прочитанного у вас, но подтверждённого здесь и сейчас...
Впору позавидовать некоторым вашим читателям,
их умению говорить конкретно и по существу.
Благодарна вам за урок по теме Салтыкова-Щедрина...
Почувствовала атмосферу урока, вовлечённость в тему каждого ученика...
Словно побывала сама на уроке...
Шедеврально!
В ожидании продолжения...
Всего доброго, Людмила Евсеевна!
Повезло вашим ученикам!
Зоя Чепрасова 09.10.2019 12:31 • Заявить о нарушении
Людмила Евсеевна, ну, невозможно вам писать отзыв сразу по прочтении, а отложишь,
то из долгого ящика не достать...
Чёткое впечатление о прочитанном и невероятное мельтешение мыслей вокруг и около,
умеете вы разбередить душу, хочется выплеснуть скопом, всё кажется важным, многое созвучным, в том числе и по совокупности прочитанного у вас, но подтверждённого здесь и сейчас...
Впору позавидовать некоторым вашим читателям,
их умению говорить конкретно и по существу.
Благодарна вам за урок по теме Салтыкова-Щедрина...
Почувствовала атмосферу урока, вовлечённость в тему каждого ученика...
Словно побывала сама на уроке...
Шедеврально!
В ожидании продолжения...
Всего доброго, Людмила Евсеевна!
Повезло вашим ученикам!
Зоя Чепрасова 09.10.2019 12:31 • Заявить о нарушении
Спасибо, Зоя! Только что говорила по телефону с Ильиным Сережей. Он доктор наук, преподает в Горной академии. Обрадовался, что я и о нем вспомнила. Оказывается, мои ребята читают это тоже!
А "Ночи бессонные" Вам не понравились?
Людмила Волкова 09.10.2019 14:07 Заявить о нарушении
А "Ночи бессонные" Вам не понравились?
Людмила Волкова 09.10.2019 14:07 Заявить о нарушении
Понравились! Я читала второй раз.
Мне было любопытно сравнивать,
как преломляются одни и те же нюансы,
детали, черты характера в документальном
повествовании и в художественном произведении.
Заглянула, а потом не смогла остановиться, дочитала до финала,
Хотя помнила содержание и перипетии повести.
Второе чтение всегда продуктивнее первого.
Поначалу спешишь, подгоняет интерес к истории, к сюжетным ходам,
предполагаешь , что да как будет, а при повторном чтении
скрупулёзнее внимание к подробностям, обращаешь внимание на психологизм
подоплёки грядущим событиям, т.е , как бы удостоверяешься в логичности поступков персонажей, в достоверности любовных переживаний.
Порадовалась финалу.
Может, и Васе повезёт, приобщит его жена наконец в избранный круг,
будут дружить семьями... Шутка!!!
Кажется Элла заметила о кочующих чертах характера, которыми вы наделяете персонажей.
Нет, разумеется ваши герои отнюдь не похожи друг на друга, и их истории тоже.
Мне, кажется, что это, как бы типажи, обусловленные похожестью канвы советской жизни, когда женщины стремились построить карьеру, ценою двойной ноши, а мужчины смотрели на это снисходительно и корректировали время от времени жену под свои истинные мерки,при этом, отдавая отчёт, что на его одной з.пл. далеко не уедешь.
Моя тирада сумбурная, наспех...
Любила при советской власти жанр рассказа и в частности женскую прозу.
От Т.Тэсс, Валерии Герасимовой, до Майи Ганиной, Марии Халфиной,
Л.Петрушевской и мн.др.
На слуху и в почёте были Щербакова, Токарева, потом Рубина и Улицкая.
Вам не хватило чуть времени для полновесной союзной известности.
Всего доброго, Людмила Евсеевна!
Зоя Чепрасова 09.10.2019 15:56 Заявить о нарушении
Мне было любопытно сравнивать,
как преломляются одни и те же нюансы,
детали, черты характера в документальном
повествовании и в художественном произведении.
Заглянула, а потом не смогла остановиться, дочитала до финала,
Хотя помнила содержание и перипетии повести.
Второе чтение всегда продуктивнее первого.
Поначалу спешишь, подгоняет интерес к истории, к сюжетным ходам,
предполагаешь , что да как будет, а при повторном чтении
скрупулёзнее внимание к подробностям, обращаешь внимание на психологизм
подоплёки грядущим событиям, т.е , как бы удостоверяешься в логичности поступков персонажей, в достоверности любовных переживаний.
Порадовалась финалу.
Может, и Васе повезёт, приобщит его жена наконец в избранный круг,
будут дружить семьями... Шутка!!!
Кажется Элла заметила о кочующих чертах характера, которыми вы наделяете персонажей.
Нет, разумеется ваши герои отнюдь не похожи друг на друга, и их истории тоже.
Мне, кажется, что это, как бы типажи, обусловленные похожестью канвы советской жизни, когда женщины стремились построить карьеру, ценою двойной ноши, а мужчины смотрели на это снисходительно и корректировали время от времени жену под свои истинные мерки,при этом, отдавая отчёт, что на его одной з.пл. далеко не уедешь.
Моя тирада сумбурная, наспех...
Любила при советской власти жанр рассказа и в частности женскую прозу.
От Т.Тэсс, Валерии Герасимовой, до Майи Ганиной, Марии Халфиной,
Л.Петрушевской и мн.др.
На слуху и в почёте были Щербакова, Токарева, потом Рубина и Улицкая.
Вам не хватило чуть времени для полновесной союзной известности.
Всего доброго, Людмила Евсеевна!
Зоя Чепрасова 09.10.2019 15:56 Заявить о нарушении
Спасибо, Зоя, за такой полновесный отзыв-ответ. А я не помню, где у меня типаж повторяется в смысле того характера, о каком Вы пишете...
Людмила Волкова 09.10.2019 16:29 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 09.10.2019 16:29 Заявить о нарушении
Отдельные черты характера.
Надо подобные заявления, конечно, подкреплять цитатами.
Ну к примеру, такая мелочь, навскидку:
*
Мешать чай надо по часовой стрелке.
Сырокопчёную колбасу с салом ешь,
а из Любительской "выковыриваешь".
*
В романе: Геннадий, не так сидишь, не так то, не так это...
*
Разумеется, образы при этом совершенно разные.
*
Понимаю, надо либо писать обстоятельно, подкрепляя впечатления подкрепляющими примерами, либо не заикаться вовсе.
Наспех, обрывками непонятно.
Не берите в голову...
Главное, от вашей прозы не оторваться,принимаешь всей душой.
Мне всегда важно, как написано, а у вас безупречно.
Зоя Чепрасова 09.10.2019 17:08 Заявить о нарушении
Надо подобные заявления, конечно, подкреплять цитатами.
Ну к примеру, такая мелочь, навскидку:
*
Мешать чай надо по часовой стрелке.
Сырокопчёную колбасу с салом ешь,
а из Любительской "выковыриваешь".
*
В романе: Геннадий, не так сидишь, не так то, не так это...
*
Разумеется, образы при этом совершенно разные.
*
Понимаю, надо либо писать обстоятельно, подкрепляя впечатления подкрепляющими примерами, либо не заикаться вовсе.
Наспех, обрывками непонятно.
Не берите в голову...
Главное, от вашей прозы не оторваться,принимаешь всей душой.
Мне всегда важно, как написано, а у вас безупречно.
Зоя Чепрасова 09.10.2019 17:08 Заявить о нарушении
Да-да, я невольно переносила на героев некоторые черточки мужа, и он смеялся, что я должна ему гонорар выплачивать за использование его образа. А в автобиографической повести я намеренно об этом пишу.
Людмила Волкова 09.10.2019 17:19 Заявить о нарушении
Людмила Волкова 09.10.2019 17:19 Заявить о нарушении