Рецензии на произведение «Два метода обучения»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 4 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Два метода обучения» (Игорь Муханов)
Hello!
Thank you so much for writing this short story!
It looks encouraging and inspiring.
Марина Чиянова 27.04.2022 17:34 • Заявить о нарушении
Hello!
Thank you so much for writing this short story!
It looks encouraging and inspiring.
Марина Чиянова 27.04.2022 17:34 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Два метода обучения» (Игорь Муханов)
Хорошая мысль. Но как педагог скажу, между тем и тем должна быть золотая середина. Нельзя только по принципу "от сих до сих", но и в игру всё превращать нельзя. Иначе ученики не научатся серьезно работать. Если во время учебы и возможно было бы превратить всё в игру (хотя практика показывает, что нет), то на работе никто с тобой в игры играть не будет.
Наталия Незнакомкина 15.04.2022 08:29 • Заявить о нарушении
Хорошая мысль. Но как педагог скажу, между тем и тем должна быть золотая середина. Нельзя только по принципу "от сих до сих", но и в игру всё превращать нельзя. Иначе ученики не научатся серьезно работать. Если во время учебы и возможно было бы превратить всё в игру (хотя практика показывает, что нет), то на работе никто с тобой в игры играть не будет.
Наталия Незнакомкина 15.04.2022 08:29 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Два метода обучения» (Игорь Муханов)
Я как-то сомневаюсь в результатах.
Мы педагогику проходили. Главное, что надо было запомнить, это высказывание Макаренко: "Как можно больше уважения к человеку, как можно больше требований к нему". Так и моя мама учила. Мама была заслуженным учителем России. Так нас учили в университете. Это работает. Только это и работает.
В Америке учат как добрый лама. Это точно не работает.
Марина Сапир 13.04.2022 16:42 • Заявить о нарушении
Я как-то сомневаюсь в результатах.
Мы педагогику проходили. Главное, что надо было запомнить, это высказывание Макаренко: "Как можно больше уважения к человеку, как можно больше требований к нему". Так и моя мама учила. Мама была заслуженным учителем России. Так нас учили в университете. Это работает. Только это и работает.
В Америке учат как добрый лама. Это точно не работает.
Марина Сапир 13.04.2022 16:42 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Два метода обучения» (Игорь Муханов)
Каждый из нас - результат жизненной огранки, результат рук и сердец наших учителей жизни. Все учителя учат. Любые методы учат. Любые пути хороши.
Но раскрывают наши таланты, наши сердца только те учителя, которые учат с любовью, с улыбкой, с доброй игрой, ничего не требуя взамен. Учитель - тот, кто дарит надежду, надежду жить. И дарит - с любовью.
Ирина Петал 19.03.2020 15:22 • Заявить о нарушении
Каждый из нас - результат жизненной огранки, результат рук и сердец наших учителей жизни. Все учителя учат. Любые методы учат. Любые пути хороши.
Но раскрывают наши таланты, наши сердца только те учителя, которые учат с любовью, с улыбкой, с доброй игрой, ничего не требуя взамен. Учитель - тот, кто дарит надежду, надежду жить. И дарит - с любовью.
Ирина Петал 19.03.2020 15:22 • Заявить о нарушении
А Вы заметили, как изменился мир? Игровой метод обучения становится преобладающим. В школе не разрешают учителям повышать голос на учеников, наказывать. В первых классах теперь не ставят оценки, чтобы родители не ругали за плохую учёбу детей. Всюду изгоняется муштра, прививается любовь к самопознанию. Если смотреть в глубину, искусство - игровой метод обучения, также и интернет способствует тому. Я разработал новый жанр в литературе - "лирическая философия", в игровом ключе о серьёзном...
Мир на одном месте не стоит!
Игорь Муханов 19.03.2020 16:18 Заявить о нарушении
Мир на одном месте не стоит!
Игорь Муханов 19.03.2020 16:18 Заявить о нарушении
Со стихами любая игра, любой урок, быстрее запоминается и усваивается. :))
Ирина Петал 19.03.2020 16:34 Заявить о нарушении
Ирина Петал 19.03.2020 16:34 Заявить о нарушении
Хорошая мысль, но не так всё просто. Я сама педагог, и думаю, между тем и другим золотая середина быть должна. Конечно, нельзя всё время по принципу "выучить от сих до сих", но и в сплошную игру всё превращать тоже не дело. Потому что потом такие люди не умеют серьезно работать. Если даже и предположить, что во время учебы можно только играть (хотя на практике понятно, что нет), то на работе как ни хочешь, в игру всё не превратишь.
Наталия Незнакомкина 15.04.2022 08:26 Заявить о нарушении
Наталия Незнакомкина 15.04.2022 08:26 Заявить о нарушении
Да, согласна. Новый учебник логики, перетасованный анекдотами! - это не логика, а глупость. Кстати, по манере изложения намного хуже старого , 1947 г и
Нина Тур 15.04.2022 08:34 Заявить о нарушении
Нина Тур 15.04.2022 08:34 Заявить о нарушении