о дене ровцах
рассказ одного из петевешных взводов 44-го подразделения(точно такой взвод из этого же подразделения стоял в нас с мая по ноябрь). Их расформировали в декабре 22-го и дальше вот так:
https://www.youtube.com/watch?v=XrVG14IpPvY
это вопрос технологий, а я говорю об ином
возьмем, к примеру, воспитание детей и не то, что было, а сейчас. Идет отказ от системы наказаний-поощрений, как устаревшей и годной лишь для того, чтобы воспроизводить людей-винтиков очень нужных в обществах прошлого, но совершенно лишних в дне сегодняшнем. Сегодня надо взрослеть раньше, не надо нравиться начальнику, или бабушкам у подъезда, надо что-то делать, а не соответствовать. Поэтому дети, выросшие сегодня лучше нас вчерашних. Они исходят из "Чего хочу Я?" а не из "Чего хочет моя учительница".
И это уже шаг вперед, но откуда он взялся? Из наблюдений человека над собой, который видит себя сначала исполняющим чужие хотелки, а потом свои и понимает почему так и не лучше ли с этого и начинать, если все пути ведут в кровать? Это так работают идеи
А я говорю, что есть дальше! Если взять и всьо общество начать хотеть то, чего хочет человек уже выросший из детских штанишек, если сразу начинать путь не к ****е, а к звезде?
И, скажи, разве это не происходит?
и еще я предлагаю изменить общее: "идеи-события- люди" на "идеи-технологии-мотивации". Тогда станет понятнее как личность меняет общество, опережещая время личность меняет отстающее общество
Другие статьи в литературном дневнике:
