Екатерина Мень
Качество инклюзии и вообще обучения ребенка зависит ТОЛЬКО от профессиональных взрослых, и НИКАК не зависит от ребенка. Способный аутист с высоким IQ полностью провалится в школе, если не будет соответствующих образовательных условий (в виде квалификации педагогов и в виде применяемых методик). Низкофункциональный аутист с низким IQ прекрасно расцветет в инклюзии в соответствующих образовательных условиях. Ребенок вообще НЕ ОТВЕЧАЕТ за успех или неуспех собственного образовательного маршрута. Только взрослые. Все, кто пытается объяснить неуспешность ребенка в школе ЕГО качествами (низким интеллектом, поведением, ленью, характером), расписываются в своей некомпетентности.