А как вам пункт 6.2?
Вот к нему мой поэтический комментарий:
– * –
В этот мир приходит человек
не по воле по своей.
Но вот его духовность зависеть может
и должна лишь от самого его.
– * –
Когда к «духовности» религиозной
приобщают в несовершеннолетья годы –
то есть насилие над личностью,
подлое, преступное деяние.
– * –
Церковники и власти,
когда они в союзе меж собой
лживую «духовность»
насаждают в души детские,
отвергают этим всякую мораль.
– * –
Ребёнку – в детский ещё мозг,
в сознанье несозревшее –
по сути дела вводится, внедряется
«моральный» постулат:
«Всё здесь на лжи основано,
которая не просто допустимая –
духовна и свята она».
Готовим к жизни в обществе,
где главное уменье ценится –
красиво лгать.
– * –
Ребёнку, неспособному на диалог с собой,
на муки поиска себя в самом себе,
навязывают сказку лживую,
на подчинение с настроем
и на покорность душ.
– * –
Если говорить по-современному и кратко –
зомбирование это в чистом виде,
психологическое рабство,
манипуляция сознаньем,
алкоголизм духовный,
на религиозную иглу подсадка.
– * –
Каких с ребёнка «духовных поисков»
мы можем ждать и спрашивать?
Чтоб с разумом и осознанием
душевным это было у него...
– * –
Пока духовно беззащитен он
богов ему мы выбираем сами –
насилье это есть над детскою душой,
преступное деянье взрослых дядей.
– * –
Конечно, для введенья агнца в стадо
так оно надёжней –
пораньше в детское сознание
с Богами влезть.
Но преступленье это, хотя юристы –
президенты наши – оспаривать,
конечно, будут.
– * –

Виктор Шмаков   23.12.2009 20:19   Заявить о нарушении

("Рецензию" подредактировала - точку убрала, а то ссылка не открывалась.)
Вы, в самом деле, думаете, что дети слепы и глухи - не видят куполов и минаретов, не слышат колоколов и муэдзинов, не встречают на улицах служителей культа, учеников религиозных школ, женщин, носящих хеджаб, "свидетелей Иеговы" и весёлых кришнаитов? И все дети настолько глупы, что у них не возникает никаких вопросов?
Я не верю в бога, но имею представление о религиях. Вы видите насилие над духом, а я - пищу для интеллекта. Вы воспринимаете религию, как врага, а я - как соседа. И вся разница.

Юс Малая   23.12.2009 22:00   Заявить о нарушении

// Вы видите насилие над духом, а я - пищу для интеллекта. //
В п.4. я пишу:
«Власть от Бога – это основная, главная идея религий. Единственная реально работающая. Всё остальное является лишь красивой для неё облаткой, умело эту идею маскирующей».
Да, основная идея религии – управление массами.
Если же вы видите в религиозной идее такую «пищу», не могли бы вы подкрепить это ваше конкретными примерами и аргументами?
И по духовности то же самое – не могли бы вы привести из Библии философские истины, которые нам открыли библейские сказители, причём из выбранного вами, отдельно выделить то, что можно было бы считать именно их открытием?

Виктор Шмаков   24.12.2009 06:28   Заявить о нарушении

Хочу вот ещё что добавить - по предложению участников одного из литературных проектов только что озвучил одну свою работу, можете послушать
http://civil-identification.info/obmennik/pritcha_o_nischem_slepom.mp3

Виктор Шмаков   24.12.2009 08:37   Заявить о нарушении

Или здесь
http://prochtu.ru/uslishu.php?avtor=30&kniga=1

Виктор Шмаков   25.12.2009 06:22   Заявить о нарушении

Религии возникали, развивались, влияли на своих носителей и их окружение - социальное, культурное, геополитическое.
Процесс возникновение явления "религия" в человеческом обществе; то, как она изменялась и с чем это было связано; как возникновение и распространение определённой религии повлияло на народ-носитель и его окружение; как религиозные ритуалы отражают особенности культурной среды, в которой она возникла, и той, которой была воспринята.
Это может и должно быть предметом изучения.
Более того, чтобы быть порядочным туристом, требования к одежде и правила поведения в местах отправления культа знать просто необходимо :).

Юс Малая   26.12.2009 17:39   Заявить о нарушении

// Это может и должно быть предметом изучения. //
Да, историю знать и изучать надо.
Для того это, в частности, надо, чтобы будущее лучше видеть.
// Более того, чтобы быть порядочным туристом, требования к одежде и правила поведения в местах отправления культа знать просто необходимо :). //
Очень уж вы это замысловато-туманно сказали...
Это вы о чём?

Виктор Шмаков   26.12.2009 18:39   Заявить о нарушении

В мечеть за рубежом вряд ли кого-нибудь понесёт, хотя всё возможно (и закончиться может - вплоть до ареста). А действующие католические церкви часто одновременно и музеи. Но если турист будет одет "не о форме" - его туда просто не пустят. А в православных - свои требования, с католическими не совпадающие. И понятно, что если церковь - действующая, то такие нарушения правил (хотя бы и по невежеству) могут быть восприняты верующими как намеренное оскорбление. Нехорошо.

Юс Малая   26.12.2009 19:00   Заявить о нарушении

Что-то вы резко от заявленной вами темы о религии, как о "пище для интелекта" повернули.
И "домашнее задание" не выполнили :)

Виктор Шмаков   26.12.2009 19:24   Заявить о нарушении

Когда я говорила о пище для ума, я как раз и имела в виду то, что написала чуть выше. Можно изучать религии "изнутри", как это делают богословы, а можно "снаружи", выясняя, как они возникали и развивались, их основные положения, отображение религиозных сюжетов в культуре, влияние на политику. Это необходимо. Ведь программы курса ещё нет. Да, если детям начнут читать богословский курс, да как непреложную истину - это никому не нужно. Если это будет именно религиоведение (как изучали религии в курсе научного атеизма) - всегда пожалуйста.

Юс Малая   26.12.2009 19:58   Заявить о нарушении

// Можно изучать религии "изнутри", как это делают богословы, а можно "снаружи", выясняя, как они возникали и развивались, их основные положения, отображение религиозных сюжетов в культуре, влияние на политику. //
Да, это я, по мере способностей, и делаю.
И прихожу к выводу, что религия себя выработала, выполнила свою государствообразующую функцию.
При всех издержках религиозной идеи, именно эта функция определила основную неизбежность появления и утверждения религии в человеческой цивилизации (уточнение: наш разговор только об авраамических религиях – иудаизм, христианство, ислам).
Но в нынешних условиях религия становится вредной.
1. Она не выполняет ничего из того, что по привычке, по инерции считается её полезными, нужными для общества функциями.
2. Но вносит в общество религиозное, межконфессиональное разделение.
3. А так же, по причине ложности идеи о религиозных богах, которая является основой религии, на которой она строится, в общественную мораль и в общественную философию вносится допустимость лжи и лицемерия в межобщественных отношениях.

Виктор Шмаков   27.12.2009 07:56   Заявить о нарушении