Рецензия на «Человек не может видеть себя в зеркале» (Николай Мальцев-Ганичев 2)

В детстве важным способом освоения новых навыков является имитация поведения старшего.

Наблюдая "себя" в зеркале, человек как бы переносит образ того, кому надо подражать, на видимое отражение в зеркале.

Зеркало для среднего человека, как для слона, - не понятный артефакт. Обычный ребенок в непонятных ситуациях ищет взрослого.

Таким образом, смотря в зеркало, генерал по привычке юности ищет старшего, и в итоге находит его "там", и начинает имитировать "того человека", одновременно считая его самим собой.

Непонимающему ситуацию имитатору приятно найти своего "учителя".

Еще приятнее, придав этому учителю авторитет, отождествить его с самим собой.

Интерактивный, успокаивающий, предсказуемый "учитель" в зеркале, которым можно легко манипулировать, доступен везде, где есть зеркало.

Потому трудно многих людей оторвать от этой штуки, как, впрочем, и от многих других технических средств производства информации, которые им не понятны.

Захар Михайлов 2   14.03.2019 00:00   •   Заявить о нарушении