Рецензия на «ЧТО ЭТО?!» (Николай Львов 4)
1. Яйцо. 2. К лавровому листу ( предыдущий рецензент) можно добавить перец душистый горошком. 3. - 4. Ответили до меня. Мысль. 5.- На третий и четвертый ответ нашла в инете, но так как не сама, то и не пишу, тем более по п.3 вариант мне показался спорным. Хорошего Вам дня , Надя. Я уже на работе без права досрочного... У нас жара. Ирина Коцив 17.06.2019 10:32 • Заявить о нарушении
А самый интересный 5! Как с этим?
Мне интересно что нашли в инете по 3-му? Николай Львов 4 17.06.2019 11:51 Заявить о нарушении
3. Рука
5. Яма. п.3 Руку я никак не поняла... Мол, мягко спать на своей ладошки... Притянуто, я бы все же или на воде или на нежности остановилась. п.5. Понятно, но как-то прозаично... я бы сказала-родительская любовь... Хотя, все игры разума... можно и так и так крутануть... И мысль не самое быстрое на свете, если тупить по черному...(хихи). Ирина Коцив 17.06.2019 11:54 Заявить о нарушении
опечаталась в самой рец. в инете на 3 и 5 нашла, четвертый знала, но на него и ответили...
Ирина Коцив 17.06.2019 11:56 Заявить о нарушении
Всё так!)) Мне отец объяснял, когда я спорила по 3-му. А он в ответ: проследи как ты сама засыпаешь на своей мягкой подушке. Не на своей личной ладошке в конце концов?))"
А с ямой мне ужасно понравилось и тогда.)) А вот НИКТО не смог ответить, хотя уж тысячи наверное опрошенных. Все вертятся вокруг каких-то сложностей. А жизнь на самом деле прозаична от начала до конца. Все сложности мы себе устраиваем САМИ! Не так ли?))))) Обнимаю нежно... Николай Львов 4 17.06.2019 12:00 Заявить о нарушении
согласна, сложности устраивать мастаки, особенно талантливы в этом вопросе мы, женщины. Но в данном контексте сложности ни при чем. А любовь родительская как явление бездонное все ж красивше какой-то там ямы... Эт я капризничаю,не обращайте внимание, работать не хочу, надо выйти в жару -не хочу, надо дописывать повесть-не хочу...Дурку валяю, одним словом. Обнимаю.Обнимаю. Пошла я все же на рынок...
Ирина Коцив 17.06.2019 12:06 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
