Рецензия на «ЕГЭ» (Анатолий Комаристов)

Добрый вечер, Анатолий!
Хорошая статья. Видно автор искренне переживает за страну и за его будущее.
В начале статьи Вы, Анатолий, упомянули о произволе творимой при входе в пункт сдачи ЕГЭ. Оказывается такое безобразие и беззаконие чиновникам можно творить, а запретить пользоваться мобильниками в школах учащимся - НЕЛЬЗЯ! Понимаете это по мнению чиновников от образования нарушают права человека. Получается ребёнок вместо того, что бы учиться при малейшей возможности шурует на мобильниках. Об уроке, теме нового урока разумеется придётся забыть?! О каком качестве образования можно здесь говорить, зато с правами ребёнка всё тип-топ, по крайней мере до порогов пункта сдачи ЕГЭ.
На вопрос от предыдущего отзыва о коррекционных классах.
Коррекционные классы (ККО) — часть образовательной системы, направленная на обучение детей с особенностями развития. Они создаются на базе обычных средних школ и преподают в них те же самые педагоги - для неслышащих детей, для слабослышащих и позднооглохших детей, для детей с нарушениями зрения разной степени, для детей с тяжёлой речевой патологией, для детей с нарушениями опорно-двигательного аппарата, для детей с задержкой психического развития, поддающейся коррекции, для детей с умственной отсталостью.
Бывает и очень часто (например, в сельских школах, случается и в городских, если класс не удастся набрать) , что дети с ОВЗ учатся с обычными детьми. Это становится проблемой как для самого ребёнка с отклонением, как для других учеников, так и для учителя.
С уважением,

Влад Алексеев 2   08.02.2023 20:24   •   Заявить о нарушении