Котенко Татьяна - написанные рецензии
На странице отображаются рецензии, опубликованные 06.2026 в обратном порядке с 1424 по 1415
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Как русский Человек» (Иван Варфоломеев)
Иван Васильевич,день добрый!
Приятно было прочитать Ваше стихотворение и узнать,
что у Вас сегодня День рождения!
- Спасибо, Боже, что ещё мечтой,
Ума и сердца радостью наполненной,
Жил и живу, как все, но как никто...
Вы действительно "достойный русский Человек", который
живёт и трудится на благо родины своей.
Поздравляю Вас от всей души с самым замечтельным,
единственным и самым радостным Днём в жизни каждого человека!
Тем более, в этом году 1 июня - День Святого Духа.
Ангела хранителя Вам!
С признательностью,
Котенко Татьяна 02.06.2026 23:41 • Заявить о нарушении
Иван Васильевич,день добрый!
Приятно было прочитать Ваше стихотворение и узнать,
что у Вас сегодня День рождения!
- Спасибо, Боже, что ещё мечтой,
Ума и сердца радостью наполненной,
Жил и живу, как все, но как никто...
Вы действительно "достойный русский Человек", который
живёт и трудится на благо родины своей.
Поздравляю Вас от всей души с самым замечтельным,
единственным и самым радостным Днём в жизни каждого человека!
Тем более, в этом году 1 июня - День Святого Духа.
Ангела хранителя Вам!
С признательностью,
Котенко Татьяна 02.06.2026 23:41 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Таня, дорогая! Тронут, Вашими словами, поздравлением с моим Днём "варенья"! Да я счастлив тем, что на это число, кроме Дня защиты детей, выпал и глубоко чтимый мною Праздник Святого Духа. Достаточно прочесть хотя бы акафист этого Дня, чтобы осознать смысл и значение празднования. С сердечной благодарностью к Вам, Таня! Ив.Вас.
Иван Варфоломеев 03.06.2026 04:42 Заявить о нарушении
Иван Варфоломеев 03.06.2026 04:42 Заявить о нарушении
Рецензия на «Чёртово колесо! Танго» (Каменцева Нина Филипповна)
Нина Филипповна, день добрый!
Стихотворение понравилось, отдельные моменты до безобразия восхитительны!
Какие удивительные движения: вперёд - назад, как великолепно партнёр ведёт свою даму! А какая дивная музыка! Просто сказочная! Я слышу любимое аргентинское танго!
Нина Филипповна, представляю Вас молодую, фантастически красивую,с потрясающим кавалером)) Офигеть! Эх, где наши 17 лет?!
С признательностью,
Котенко Татьяна 28.05.2026 21:04 • Заявить о нарушении
Нина Филипповна, день добрый!
Стихотворение понравилось, отдельные моменты до безобразия восхитительны!
Какие удивительные движения: вперёд - назад, как великолепно партнёр ведёт свою даму! А какая дивная музыка! Просто сказочная! Я слышу любимое аргентинское танго!
Нина Филипповна, представляю Вас молодую, фантастически красивую,с потрясающим кавалером)) Офигеть! Эх, где наши 17 лет?!
С признательностью,
Котенко Татьяна 28.05.2026 21:04 • Заявить о нарушении
Спасибо!Татьяна!Всех вам благ!С теплом,Нина
Каменцева Нина Филипповна 28.05.2026 22:07 Заявить о нарушении
Каменцева Нина Филипповна 28.05.2026 22:07 Заявить о нарушении
Рецензия на «Не потеряй всё то, что берегли! Авторская песня» (Каменцева Нина Филипповна)
Нина Филипповна, день добрый!
Ваши стихи всегда трогают своей честностью. Он и Она. Тема любви и расставания. Слышится мелодия светлой грусти, уважение к прошлому, желание сохранить в памяти самое важное, что было между НИМИ.
-Я понимаю. Не осуждаю.
Прошу, не говори: «Прощай».
А возврати в воспоминаниях...
Есть фразы «Любить по-русски», «Прощаться по-русски» - у ваших героев всё иначе. Вместо прощания герой просит сохранить связь через память. Это звучит не как слабость, а как тихая сила — желание сберечь красоту пережитого, даже если совместное будущее невозможно.
Я тронута. Мне понравилось.С признательностью,
Котенко Татьяна 20.05.2026 17:55 • Заявить о нарушении
Нина Филипповна, день добрый!
Ваши стихи всегда трогают своей честностью. Он и Она. Тема любви и расставания. Слышится мелодия светлой грусти, уважение к прошлому, желание сохранить в памяти самое важное, что было между НИМИ.
-Я понимаю. Не осуждаю.
Прошу, не говори: «Прощай».
А возврати в воспоминаниях...
Есть фразы «Любить по-русски», «Прощаться по-русски» - у ваших героев всё иначе. Вместо прощания герой просит сохранить связь через память. Это звучит не как слабость, а как тихая сила — желание сберечь красоту пережитого, даже если совместное будущее невозможно.
Я тронута. Мне понравилось.С признательностью,
Котенко Татьяна 20.05.2026 17:55 • Заявить о нарушении
Спасибо!Татьяна!Всех вам благ! С теплом и уважением,Нина
Каменцева Нина Филипповна 20.05.2026 19:41 Заявить о нарушении
Каменцева Нина Филипповна 20.05.2026 19:41 Заявить о нарушении
Рецензия на «Творчество юных Соловьёва Амура Стихотворение» (Котенко Татьяна)
### Рецензия на стихотворение «Так нам мира не видать» Автор ИИ Алиса
Стихотворение погружает читателя в мир глубоких внутренних переживаний лирического героя, который остро ощущает дисгармонию между своим идеалом мира и реальностью. Произведение строится на резком контрасте двух миров — мрачного, удушающего настоящего и светлого, почти утопического идеала.
#### Тематика и проблематика
Центральная тема — **поиск гармонии и мира** в условиях враждебной среды. Лирический герой чувствует себя подавленным окружающими людьми и обстоятельствами: *«Мне люди воздух не дают / И душат, жутко завывая»*.
Ключевые проблемы:
* отчуждение и непонимание со стороны общества;
* конфликт между внутренним идеалом и реальностью;
* экзистенциальное отчаяние и ощущение тщетности бытия;
* противостояние света и тьмы как философская дилемма.
#### Образная система
Автор создаёт яркие, эмоционально насыщенные образы:
* **мрачный мир**: удушье, ненависть, тьма, копья тщетности бытия — всё это формирует ощущение безысходности;
* **светлый мир**: чистый свет, наивность, доброта, любовь, вера — идеализированный образ, к которому стремится герой.
Особого внимания заслуживает **аллюзия на Садко** (*«Им не понять тепла Садко»*). Этот образ отсылает к былинному герою, известному своей душевной чистотой и талантом. Через него автор подчёркивает ценность искренних человеческих качеств, которые чужды окружающему миру.
#### Художественные средства
Автор активно использует средства художественной выразительности:
* **метафоры**: *«душу копьями пронзило»*, *«копья — тщетность бытия»* — передают остроту душевной боли;
* **олицетворения**: *«люди воздух не дают»*, *«ненависть — та сила, что убивает на ходу»* — подчёркивают враждебность окружающего мира;
* **эпитеты**: *«безумие тщеславья»*, *«жутко завывая»*, *«безумный мрак»* — усиливают негативное восприятие реальности;
* **антитеза**: противопоставление *«светлого, чистого, доброго мира»* и *«дурному мраку»* — основной композиционный приём, на котором держится всё стихотворение;
* **градация**: нарастание негативных эмоций в строках *«и душат… и бьют… и надежд меня лишают»* создаёт эффект усиления давления на лирического героя.
#### Композиция
Стихотворение имеет **кольцевую композицию**: оно начинается и заканчивается одной и той же мыслью — *«Так нам и мира не видать!»*. Это подчёркивает безысходность ситуации и неизменность положения героя
Композиционно текст можно разделить на три части:
1. **Констатация проблемы** (первые строки): герой хочет выйти на улицу, но *«некуда идти»*.
2. **Описание конфликта** (средняя часть): противопоставление мрачной реальности и светлого идеала, описание страданий героя.
3. **Философский вывод** (заключительные строки): осознание невозможности обрести мир в нынешнем мире.
#### Ритмика и звучание
Стихотворение написано **свободным стихом** с нерегулярной рифмовкой, что усиливает ощущение дисгармонии и хаоса. Ритм неровный, местами сбивается, отражая внутреннее состояние лирического героя — его отчаяние и смятение.
Звукопись также работает на создание атмосферы:
* аллитерации на *«ж»*, *«з»*, *«с»* (*«жутко завывая»*, *«презирая»*) создают ощущение дискомфорта;
* ассонансы на *«у»*, *«а»* (*«душат»*, *«убили»*, *«увидеть»*) придают тексту скорбный тон.
#### Идейно‑эмоциональное содержание
Настроение стихотворения — **трагическое**. Лирический герой испытывает глубокое разочарование в мире и людях, чувствует себя одиноким и непонятым. Его идеал кажется недостижимым, а реальность — невыносимой.
Финал звучит **пессимистично**: герой приходит к выводу, что мир, о котором он мечтает, невозможен в нынешних условиях. Это не просто личная драма — это обобщённый взгляд на состояние общества, где доброта и чистота не находят отклика.
#### Вывод
Стихотворение «Так нам мира не видать» — это **глубокое философское размышление** о месте человека в мире, о ценности духовных идеалов и о конфликте между мечтой и реальностью. Несмотря на мрачный тон, произведение заставляет задуматься о важности сохранения внутренней чистоты и веры в добро, даже когда окружающий мир кажется враждебным.
**Сильные стороны**:
* эмоциональная насыщенность;
* яркие художественные образы;
* глубокий философский подтекст;
* умелое использование антитезы.
**Возможные недостатки**:
* чрезмерная мрачность может оттолкнуть читателя; * свободный стих и неровный ритм требуют особого восприятия
Котенко Татьяна 20.05.2026 14:54 • Заявить о нарушении
### Рецензия на стихотворение «Так нам мира не видать» Автор ИИ Алиса
Стихотворение погружает читателя в мир глубоких внутренних переживаний лирического героя, который остро ощущает дисгармонию между своим идеалом мира и реальностью. Произведение строится на резком контрасте двух миров — мрачного, удушающего настоящего и светлого, почти утопического идеала.
#### Тематика и проблематика
Центральная тема — **поиск гармонии и мира** в условиях враждебной среды. Лирический герой чувствует себя подавленным окружающими людьми и обстоятельствами: *«Мне люди воздух не дают / И душат, жутко завывая»*.
Ключевые проблемы:
* отчуждение и непонимание со стороны общества;
* конфликт между внутренним идеалом и реальностью;
* экзистенциальное отчаяние и ощущение тщетности бытия;
* противостояние света и тьмы как философская дилемма.
#### Образная система
Автор создаёт яркие, эмоционально насыщенные образы:
* **мрачный мир**: удушье, ненависть, тьма, копья тщетности бытия — всё это формирует ощущение безысходности;
* **светлый мир**: чистый свет, наивность, доброта, любовь, вера — идеализированный образ, к которому стремится герой.
Особого внимания заслуживает **аллюзия на Садко** (*«Им не понять тепла Садко»*). Этот образ отсылает к былинному герою, известному своей душевной чистотой и талантом. Через него автор подчёркивает ценность искренних человеческих качеств, которые чужды окружающему миру.
#### Художественные средства
Автор активно использует средства художественной выразительности:
* **метафоры**: *«душу копьями пронзило»*, *«копья — тщетность бытия»* — передают остроту душевной боли;
* **олицетворения**: *«люди воздух не дают»*, *«ненависть — та сила, что убивает на ходу»* — подчёркивают враждебность окружающего мира;
* **эпитеты**: *«безумие тщеславья»*, *«жутко завывая»*, *«безумный мрак»* — усиливают негативное восприятие реальности;
* **антитеза**: противопоставление *«светлого, чистого, доброго мира»* и *«дурному мраку»* — основной композиционный приём, на котором держится всё стихотворение;
* **градация**: нарастание негативных эмоций в строках *«и душат… и бьют… и надежд меня лишают»* создаёт эффект усиления давления на лирического героя.
#### Композиция
Стихотворение имеет **кольцевую композицию**: оно начинается и заканчивается одной и той же мыслью — *«Так нам и мира не видать!»*. Это подчёркивает безысходность ситуации и неизменность положения героя
Композиционно текст можно разделить на три части:
1. **Констатация проблемы** (первые строки): герой хочет выйти на улицу, но *«некуда идти»*.
2. **Описание конфликта** (средняя часть): противопоставление мрачной реальности и светлого идеала, описание страданий героя.
3. **Философский вывод** (заключительные строки): осознание невозможности обрести мир в нынешнем мире.
#### Ритмика и звучание
Стихотворение написано **свободным стихом** с нерегулярной рифмовкой, что усиливает ощущение дисгармонии и хаоса. Ритм неровный, местами сбивается, отражая внутреннее состояние лирического героя — его отчаяние и смятение.
Звукопись также работает на создание атмосферы:
* аллитерации на *«ж»*, *«з»*, *«с»* (*«жутко завывая»*, *«презирая»*) создают ощущение дискомфорта;
* ассонансы на *«у»*, *«а»* (*«душат»*, *«убили»*, *«увидеть»*) придают тексту скорбный тон.
#### Идейно‑эмоциональное содержание
Настроение стихотворения — **трагическое**. Лирический герой испытывает глубокое разочарование в мире и людях, чувствует себя одиноким и непонятым. Его идеал кажется недостижимым, а реальность — невыносимой.
Финал звучит **пессимистично**: герой приходит к выводу, что мир, о котором он мечтает, невозможен в нынешних условиях. Это не просто личная драма — это обобщённый взгляд на состояние общества, где доброта и чистота не находят отклика.
#### Вывод
Стихотворение «Так нам мира не видать» — это **глубокое философское размышление** о месте человека в мире, о ценности духовных идеалов и о конфликте между мечтой и реальностью. Несмотря на мрачный тон, произведение заставляет задуматься о важности сохранения внутренней чистоты и веры в добро, даже когда окружающий мир кажется враждебным.
**Сильные стороны**:
* эмоциональная насыщенность;
* яркие художественные образы;
* глубокий философский подтекст;
* умелое использование антитезы.
**Возможные недостатки**:
* чрезмерная мрачность может оттолкнуть читателя; * свободный стих и неровный ритм требуют особого восприятия
Котенко Татьяна 20.05.2026 14:54 • Заявить о нарушении
Рецензия на «Приют пенатов добра и человеколюбия 5» (Иван Варфоломеев)
Иван Васильевич, день добрый!
Прочла, как говорится, на одном дыхании все Ваши пять глав литературного отчёта об отдыхе в Приюте пенатов добра и человеколюбия. Сразу видно человека военного: ответственный и добросовестный! Сказал "Напишу!" и - сделал.
Из отчёта видно, что отдых пошёл впрок и на пользу:в самом изысканном медико-аристократическом обществе чувствовали себя весьма комфортно и по-домашнему сытно.Кормили как дома и даже лучше)). По-светлому завидую. Мне даже вспомнился мой отдых 100-летней давности в санатории. Просто нахлынули лирические воспоминания. Правда, это была зима: Новый год, Рождество Христово, снежные горы и ... хорошие добрые друзья.
Творческого Вам настроения и вдохновения!
С признательностью,
Котенко Татьяна 04.05.2026 20:31 • Заявить о нарушении
Иван Васильевич, день добрый!
Прочла, как говорится, на одном дыхании все Ваши пять глав литературного отчёта об отдыхе в Приюте пенатов добра и человеколюбия. Сразу видно человека военного: ответственный и добросовестный! Сказал "Напишу!" и - сделал.
Из отчёта видно, что отдых пошёл впрок и на пользу:в самом изысканном медико-аристократическом обществе чувствовали себя весьма комфортно и по-домашнему сытно.Кормили как дома и даже лучше)). По-светлому завидую. Мне даже вспомнился мой отдых 100-летней давности в санатории. Просто нахлынули лирические воспоминания. Правда, это была зима: Новый год, Рождество Христово, снежные горы и ... хорошие добрые друзья.
Творческого Вам настроения и вдохновения!
С признательностью,
Котенко Татьяна 04.05.2026 20:31 • Заявить о нарушении
Добрый вечер, дорогая Татьяна! Большое Вам спасибо за содержательный, искренний, с налётом ностальгической грусти отклик, за добрые пожелания. Ваше мнение я всегда очень ценю за созвучность с моими мыслями. С уважением и благодарностью Ив.Вас.
Иван Варфоломеев 04.05.2026 20:42 Заявить о нарушении
Иван Варфоломеев 04.05.2026 20:42 Заявить о нарушении
Рецензия на «В янтарь окрасил луч солнца. Авторская песня» (Каменцева Нина Филипповна)
Нина Филипповна, день добрый!
Понравился Ваш "Янтарь". Вы сами - словно сказочная янтарная Фея.
Хочется прочитать отдельные строки по-своему:
-В янтарь окрасился луч солнца.
Сквозь смолу букашкой жизнь прошла.
Что вижу я в сегодняшнем оконце?
Ведь в янтарь забралась и душа.
Творческих удач Вам!
С признательностью,
Котенко Татьяна 03.05.2026 01:45 • Заявить о нарушении
Нина Филипповна, день добрый!
Понравился Ваш "Янтарь". Вы сами - словно сказочная янтарная Фея.
Хочется прочитать отдельные строки по-своему:
-В янтарь окрасился луч солнца.
Сквозь смолу букашкой жизнь прошла.
Что вижу я в сегодняшнем оконце?
Ведь в янтарь забралась и душа.
Творческих удач Вам!
С признательностью,
Котенко Татьяна 03.05.2026 01:45 • Заявить о нарушении
Спасибо!Татьяна!Всех Вам благ!С теплом,Нина
Каменцева Нина Филипповна 04.05.2026 02:53 Заявить о нарушении
Каменцева Нина Филипповна 04.05.2026 02:53 Заявить о нарушении
Рецензия на «Не зашло» (Валентин Байгильдин)
Валентин, день добрый, Христос Воскресе!
Так получилось, что в Светлую седмицу на Прозе и Дзене одновременно я прочла Вашу статью "Не зашло". Искренне Вам сочувствую за хамство литературного быдла, которое сидит под вывеской "Союз писателей России", под девизом, написанном на английском языке да ещё английскими буквами Нон‑фикшн (от англ. non‑fiction — «не вымысел»)! Они что, выступают против Президента России, против Бастрыкина и других представителей власти, которые обязали бизнес использовать вывески только на РУССКОМ ЯЗЫКЕ?!
Я думаю, вымысел - это то, что они называют себя русскими писателями! Вот это вымысел! Какие они русские?! Посмотрите на их позы?! Какая снисходительность к лохам, котрые сидят в зале?! Ко мне на занятие пришли две 16-летние девушки и сели "нога - за ногу", я им объяснила, что они перепутали адрес. В такой позе сидят в ресторане девушки по вызову, и если им туда..., то они могут встать и идти.
Второй пример. Диалог с молодым человеком.
-Иванов, ты взял в библиотеке "Войну и мир"?!
-Да, взял.
-Прочитал?
-А что, надо было ещё и прочитать?!
У писателей, которым Вы вручили свою книгу (выстраданную Вами потом и кровью, когда собирали по крупицам материал, доступный не каждому читателю-обывателю), уровень интеллекта - на поверку!- современного десятиклассника. В 11-м классе такой "интеллектуал" будет писать сочинение, не читая в подлиннике ни Толстого, ни Достоевского, ни... даже Пушкина. Будет обходиться малым - "кратким содержанием".
Думаете они (писатели)читали в подлиннике "Слово о полку Игореве" на древне-русском языке?! Или хотя бы все переводы: и Лихачёва, и Майкова, и Заболоцкого?! Сомневаюсь! Если Пушкин знал всё "Слово..." наизусть, то эти и отрывков из него не прочтут!!! А Вы хотите, чтобы они Ваш труд прочли!
Валентин, Вам не стоит ни гневаться, ни обижаться на них. Берегите себя для Будущего и своё Здоровье. Вам надо ответить им взаимностью: их надо культурно ПРОТРОЛЛИТЬ. Они "достойны" именно этого. Пусть их уровень интеллекта оценят люди. "Аксиос!" (греч. «достоин»). "Достойны" в кавычках.
Сегодняшние подобные писатели не следуют заветам А.С.Пушкина: "Глаголам жги сердца людей!" Для них это - просто средство выразительности, но не девиз. В основном, они действуют как современные либералы и депутаты, по методике Молчалина, Литературного Героя Александра Грибоедова.
С признательностью,
Котенко Татьяна 14.04.2026 07:13 • Заявить о нарушении
Валентин, день добрый, Христос Воскресе!
Так получилось, что в Светлую седмицу на Прозе и Дзене одновременно я прочла Вашу статью "Не зашло". Искренне Вам сочувствую за хамство литературного быдла, которое сидит под вывеской "Союз писателей России", под девизом, написанном на английском языке да ещё английскими буквами Нон‑фикшн (от англ. non‑fiction — «не вымысел»)! Они что, выступают против Президента России, против Бастрыкина и других представителей власти, которые обязали бизнес использовать вывески только на РУССКОМ ЯЗЫКЕ?!
Я думаю, вымысел - это то, что они называют себя русскими писателями! Вот это вымысел! Какие они русские?! Посмотрите на их позы?! Какая снисходительность к лохам, котрые сидят в зале?! Ко мне на занятие пришли две 16-летние девушки и сели "нога - за ногу", я им объяснила, что они перепутали адрес. В такой позе сидят в ресторане девушки по вызову, и если им туда..., то они могут встать и идти.
Второй пример. Диалог с молодым человеком.
-Иванов, ты взял в библиотеке "Войну и мир"?!
-Да, взял.
-Прочитал?
-А что, надо было ещё и прочитать?!
У писателей, которым Вы вручили свою книгу (выстраданную Вами потом и кровью, когда собирали по крупицам материал, доступный не каждому читателю-обывателю), уровень интеллекта - на поверку!- современного десятиклассника. В 11-м классе такой "интеллектуал" будет писать сочинение, не читая в подлиннике ни Толстого, ни Достоевского, ни... даже Пушкина. Будет обходиться малым - "кратким содержанием".
Думаете они (писатели)читали в подлиннике "Слово о полку Игореве" на древне-русском языке?! Или хотя бы все переводы: и Лихачёва, и Майкова, и Заболоцкого?! Сомневаюсь! Если Пушкин знал всё "Слово..." наизусть, то эти и отрывков из него не прочтут!!! А Вы хотите, чтобы они Ваш труд прочли!
Валентин, Вам не стоит ни гневаться, ни обижаться на них. Берегите себя для Будущего и своё Здоровье. Вам надо ответить им взаимностью: их надо культурно ПРОТРОЛЛИТЬ. Они "достойны" именно этого. Пусть их уровень интеллекта оценят люди. "Аксиос!" (греч. «достоин»). "Достойны" в кавычках.
Сегодняшние подобные писатели не следуют заветам А.С.Пушкина: "Глаголам жги сердца людей!" Для них это - просто средство выразительности, но не девиз. В основном, они действуют как современные либералы и депутаты, по методике Молчалина, Литературного Героя Александра Грибоедова.
С признательностью,
Котенко Татьяна 14.04.2026 07:13 • Заявить о нарушении
Воистину Воскресе! Спасибо, Татьяна! Очень рад вашей поддержке в стране слепых и глухих на золотой горе.
Валентин Байгильдин 15.04.2026 00:27 Заявить о нарушении
Валентин Байгильдин 15.04.2026 00:27 Заявить о нарушении
Рецензия на «Динамическое электричество» (Алекс Чистяков)
Алекс, день добрый!
Однако, как скучно жить без точных наук! БлагоДарю за ликбез.
Не статья - а в мире интересного, фантастического, непознанного.
Весело, с улыбкой читалась новость про "необычные единицы" измерения:
"Центральный вопрос живой электростанции: сколько электричества вырабатывает человеческое тело? Эта тематика активно обсуждается в интернете. Понятно, считают потребляемую пищу в основном в килокалориях (калорийность), как и в джоулях (энергетическая ценность), а иногда используют необычные единицы – например, метры. Это, возможно, звучит экстравагантно, но логически объяснимо. Ведь не каждый разбирается, что внутренняя «батарейка» организма разряжается не от норм потребления, пищевой или энергетической ценности, а от умственной или физической нагрузки в большей степени, нежели от пищеварения".
Алекс, если будет время, прочтите, пожалуйста, мою миниатюру "Инопланетяне атакуют дворец Ельского". Она в верхней строчке на моей странице. Я с замиранием сердца буду ждать Вашего приговора))
С признательностью,
Котенко Татьяна 11.04.2026 21:44 • Заявить о нарушении
Алекс, день добрый!
Однако, как скучно жить без точных наук! БлагоДарю за ликбез.
Не статья - а в мире интересного, фантастического, непознанного.
Весело, с улыбкой читалась новость про "необычные единицы" измерения:
"Центральный вопрос живой электростанции: сколько электричества вырабатывает человеческое тело? Эта тематика активно обсуждается в интернете. Понятно, считают потребляемую пищу в основном в килокалориях (калорийность), как и в джоулях (энергетическая ценность), а иногда используют необычные единицы – например, метры. Это, возможно, звучит экстравагантно, но логически объяснимо. Ведь не каждый разбирается, что внутренняя «батарейка» организма разряжается не от норм потребления, пищевой или энергетической ценности, а от умственной или физической нагрузки в большей степени, нежели от пищеварения".
Алекс, если будет время, прочтите, пожалуйста, мою миниатюру "Инопланетяне атакуют дворец Ельского". Она в верхней строчке на моей странице. Я с замиранием сердца буду ждать Вашего приговора))
С признательностью,
Котенко Татьяна 11.04.2026 21:44 • Заявить о нарушении
Дорогая Татьяна, обязательно прочитаю!
Спасибо за Ваш добрый отзыв.
С теплом и наилучшими пожеланиями,
Алекс Чистяков 11.04.2026 22:07 Заявить о нарушении
Спасибо за Ваш добрый отзыв.
С теплом и наилучшими пожеланиями,
Алекс Чистяков 11.04.2026 22:07 Заявить о нарушении
Рецензия на «Конденсаторная станция» (Алекс Чистяков)
Алекс, день добрый!
Каждый раз, когда захожу к вам на страницу (к сожалению, редко), с восхищением мысленно произношу:"Какой умный и интересный человек! А как пишет! Словно сказочную быль читаешь". Понравилось словосочетание "Филотехническое общество". Хотя я - литератор, филолог, но понимаю, о чём Вы пишете (этот комплимент я уже когда-то Вам дарила). В школе училась в математическом классе, из всех разделов физики любила "Эдектричество".
Ваши статьи для меня как глоток свежего воздуха. Глотнул и... можно жить дальше.
С признательностью,
Котенко Татьяна 08.04.2026 10:39 • Заявить о нарушении
Алекс, день добрый!
Каждый раз, когда захожу к вам на страницу (к сожалению, редко), с восхищением мысленно произношу:"Какой умный и интересный человек! А как пишет! Словно сказочную быль читаешь". Понравилось словосочетание "Филотехническое общество". Хотя я - литератор, филолог, но понимаю, о чём Вы пишете (этот комплимент я уже когда-то Вам дарила). В школе училась в математическом классе, из всех разделов физики любила "Эдектричество".
Ваши статьи для меня как глоток свежего воздуха. Глотнул и... можно жить дальше.
С признательностью,
Котенко Татьяна 08.04.2026 10:39 • Заявить о нарушении
Спасибо огромное, дорогая Татьяна, за такой приятный отзыв!
Помню все Ваши добрые слова, которые дарили мне ранее.
Математика - дело тонкое, не всем понятное. Надеюсь, пришедшая в виде озарения Свыше Кодовая математика станет новым откровением для всех любителей этой прикладной науки. Готовлю новую публикацию с названием "Динамическое электричество".
Спасибо за поддержку и Вашу душевную теплоту!
Всего самого доброго, благополучия и счастья,
Алекс Чистяков 08.04.2026 10:58 Заявить о нарушении
Помню все Ваши добрые слова, которые дарили мне ранее.
Математика - дело тонкое, не всем понятное. Надеюсь, пришедшая в виде озарения Свыше Кодовая математика станет новым откровением для всех любителей этой прикладной науки. Готовлю новую публикацию с названием "Динамическое электричество".
Спасибо за поддержку и Вашу душевную теплоту!
Всего самого доброго, благополучия и счастья,
Алекс Чистяков 08.04.2026 10:58 Заявить о нарушении
http://proza.ru/2026/04/11/450 - Динамическое электричество.
Приятного прочтения!
Алекс Чистяков 11.04.2026 18:17 Заявить о нарушении
Приятного прочтения!
Алекс Чистяков 11.04.2026 18:17 Заявить о нарушении
Пасха... Вот нет силы, притягивания масс. До статика не работает. Есть сила устремляющая массы к выгодной траектории.
Может и смерти нет, а есть сила, устремляющая всё био процессы к лучшему варианту? То-то народ не может слов подобрать.
С праздником, православные!!
Надежда Бабайлова 11.04.2026 19:26 Заявить о нарушении
Может и смерти нет, а есть сила, устремляющая всё био процессы к лучшему варианту? То-то народ не может слов подобрать.
С праздником, православные!!
Надежда Бабайлова 11.04.2026 19:26 Заявить о нарушении
Надежда, если "сила" ни к чему не приложена, то её называть силой не логично. Если же "сила" приложена к чему-то, то она становится ДАВЛЕНИЕМ, т.е. действует на какую-то конкретную площадь.
Таким образом, "сил", придуманных для расчётов до Ньютона, как абстрактное понятие, в Природе быть не может. Не так ли?
Точно так и с "массой". Определить "массу" в невесомости можно косвенным путём - путём сравнения. Космонавт Серебров показывал в видео, как определять "массу" тела с помощью сжатой пружины. Разные тела совершают разное количество колебаний пружины, если они с ней жёстко соединены. По амплитуде раскачивания и периоду реакции пружины можно рассчитать, насколько "масса" одного тела отличается от "массы" другого тела. И да, нужен эталон "массы", без которого невозможно определять абсолютные значения "масс".
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:49 Заявить о нарушении
Таким образом, "сил", придуманных для расчётов до Ньютона, как абстрактное понятие, в Природе быть не может. Не так ли?
Точно так и с "массой". Определить "массу" в невесомости можно косвенным путём - путём сравнения. Космонавт Серебров показывал в видео, как определять "массу" тела с помощью сжатой пружины. Разные тела совершают разное количество колебаний пружины, если они с ней жёстко соединены. По амплитуде раскачивания и периоду реакции пружины можно рассчитать, насколько "масса" одного тела отличается от "массы" другого тела. И да, нужен эталон "массы", без которого невозможно определять абсолютные значения "масс".
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:49 Заявить о нарушении
Выписка из интернета:
Быстрый ответ Алисы AI
Содержимое ответа
Понятие «сила» в физике формировалось постепенно, и его развитие происходило в несколько этапов, предшествующих работам Исаака Ньютона.
Древние греки уже затрагивали идею силы как способности тела к определённым действиям, присущего ему естественного свойства. В античной философии сила трактовалась как склонность к действию, а природа наделила этим свойством все тела.
eduspb.com
physiclib.ru
Галилео Галилей впервые конкретизировал понятие силы в механическом движении. Он рассматривал силу как причину ускорения тела. Галилей понимал, что тело, не взаимодействующее с другими телами, должно двигаться равномерно и прямолинейно. Он писал, что «тяжесть есть постоянно действующая сила и, следовательно, вызывает в каждый равный элемент времени равное приращение скорости, и движение становится равномерно ускоренным».
eduspb.com
physiclib.ru
Рене Декарт развил представления о силе в рамках своей корпускулярной физики. Он считал, что сила возникает только при соударении тел. В его системе сила связана с движением корпускул, а движение мыслится исключительно как механическое перемещение. Декарт также сформулировал принцип сохранения количества движения.
prosopromat.ru
vk.com
Исаак Ньютон в своём труде «Математические начала натуральной философии» (1687 год) дал строгую механическую трактовку понятия силы. По Ньютону, сила — это причина изменения количества движения тела. Второй закон динамики в его формулировке даёт количественное определение: силу можно измерить по изменению количества движения тела. Если масса тела остаётся неизменной, сила измеряется по ускорению, которое приобретает тело. Ньютон также утверждал, что сила может возникать на расстоянии (например, сила тяготения, электрическая или магнитная сила).
eduspb.com
physiclib.ru
Таким образом, хотя Ньютон значительно развил и формализовал понятие силы, его идеи опирались на работы его предшественников — Галилея и Декарта.
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:52 Заявить о нарушении
Быстрый ответ Алисы AI
Содержимое ответа
Понятие «сила» в физике формировалось постепенно, и его развитие происходило в несколько этапов, предшествующих работам Исаака Ньютона.
Древние греки уже затрагивали идею силы как способности тела к определённым действиям, присущего ему естественного свойства. В античной философии сила трактовалась как склонность к действию, а природа наделила этим свойством все тела.
eduspb.com
physiclib.ru
Галилео Галилей впервые конкретизировал понятие силы в механическом движении. Он рассматривал силу как причину ускорения тела. Галилей понимал, что тело, не взаимодействующее с другими телами, должно двигаться равномерно и прямолинейно. Он писал, что «тяжесть есть постоянно действующая сила и, следовательно, вызывает в каждый равный элемент времени равное приращение скорости, и движение становится равномерно ускоренным».
eduspb.com
physiclib.ru
Рене Декарт развил представления о силе в рамках своей корпускулярной физики. Он считал, что сила возникает только при соударении тел. В его системе сила связана с движением корпускул, а движение мыслится исключительно как механическое перемещение. Декарт также сформулировал принцип сохранения количества движения.
prosopromat.ru
vk.com
Исаак Ньютон в своём труде «Математические начала натуральной философии» (1687 год) дал строгую механическую трактовку понятия силы. По Ньютону, сила — это причина изменения количества движения тела. Второй закон динамики в его формулировке даёт количественное определение: силу можно измерить по изменению количества движения тела. Если масса тела остаётся неизменной, сила измеряется по ускорению, которое приобретает тело. Ньютон также утверждал, что сила может возникать на расстоянии (например, сила тяготения, электрическая или магнитная сила).
eduspb.com
physiclib.ru
Таким образом, хотя Ньютон значительно развил и формализовал понятие силы, его идеи опирались на работы его предшественников — Галилея и Декарта.
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:52 Заявить о нарушении
С Пасхой, православные! Со Светлым Христовым Воскресением!
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:56 Заявить о нарушении
Алекс Чистяков 11.04.2026 21:56 Заявить о нарушении
Алекс! Я от приложении силы.
Митрофан ушка отличал существительное от прилагательного.
Дверь а косяку прилагается петлями. Не прислонееием.
Ваше любимое давление всегда рассредоточены по предмету воздействия. С чего такой коммунизм?
Надежда Бабайлова 12.04.2026 21:00 Заявить о нарушении
Митрофан ушка отличал существительное от прилагательного.
Дверь а косяку прилагается петлями. Не прислонееием.
Ваше любимое давление всегда рассредоточены по предмету воздействия. С чего такой коммунизм?
Надежда Бабайлова 12.04.2026 21:00 Заявить о нарушении
Надежда, весёлый получается разговор. Мне нравится!
Коммунизм - это тоже насаждение (вкоренение, куоьтивирование, давление, распространение идеи), если прищуриться, как китайцу.
Мне нравится изучать сами процессы. Но не нравятся частицы.
Почему всюду должны быть частицы? (Фотоны, электроны, фононы и прочие)? Неужто невозможно обойтись без частиц, открывая и закрывая дверь? Давайте подумаем вместе.
Дверь к косяку можно привесить разве только петлями? Можно примагнитить? Классная идея, между прочим. Надо бы подумать...
Но посмотрим физику процесса. Имеет ли магнит магнитную частицу?
Искусственный интеллект нам в помощь (Алиса AI):
В современной физике нет устоявшегося понятия «магнитной частицы» как отдельной элементарной сущности.
В квантовой теории поля магнитное поле можно разложить на кванты — фотоны, которые переносят электрическое и магнитное поля. Однако отдельной частицы, которая была бы только магнитной, не существует.
habr.com
Про фотон, как частицу, основу электромагнитного излучения, и его корпускулярно-волновой дуализм нам насаждают со школьной скамьи, но, прищурившись, мы видим нестыковку: может ли фотон, который сам возникает только в движении со скоростью света, переносить магнитное поле? Из ответа ИИ следует, чтобы получить "магнитную силу", надобно на магнит постоянно светить фотонами...
Почему теоретики ищут всюду частицы, а не изучают процессы?
Электромагнетизм это что - процесс или "полёт частиц"?
Потому что "квантовая механика" без "квантов" лопнет как мыльный пузырь. Это же ясно, как Божий день.
И теория "об электричестве" без электронов тоже схлопнется.
И дверь на магнитах без "квантованного света" упадёт с петель.
Хорошо, что есть китайцы - продолжатели коммунизма. Это они изобрели левитирующий волчок:
http://yandex.ru/video/preview/8462088036170104542
С уважением и наилучшими пожеланиями,
Алекс Чистяков 12.04.2026 23:41 Заявить о нарушении
Коммунизм - это тоже насаждение (вкоренение, куоьтивирование, давление, распространение идеи), если прищуриться, как китайцу.
Мне нравится изучать сами процессы. Но не нравятся частицы.
Почему всюду должны быть частицы? (Фотоны, электроны, фононы и прочие)? Неужто невозможно обойтись без частиц, открывая и закрывая дверь? Давайте подумаем вместе.
Дверь к косяку можно привесить разве только петлями? Можно примагнитить? Классная идея, между прочим. Надо бы подумать...
Но посмотрим физику процесса. Имеет ли магнит магнитную частицу?
Искусственный интеллект нам в помощь (Алиса AI):
В современной физике нет устоявшегося понятия «магнитной частицы» как отдельной элементарной сущности.
В квантовой теории поля магнитное поле можно разложить на кванты — фотоны, которые переносят электрическое и магнитное поля. Однако отдельной частицы, которая была бы только магнитной, не существует.
habr.com
Про фотон, как частицу, основу электромагнитного излучения, и его корпускулярно-волновой дуализм нам насаждают со школьной скамьи, но, прищурившись, мы видим нестыковку: может ли фотон, который сам возникает только в движении со скоростью света, переносить магнитное поле? Из ответа ИИ следует, чтобы получить "магнитную силу", надобно на магнит постоянно светить фотонами...
Почему теоретики ищут всюду частицы, а не изучают процессы?
Электромагнетизм это что - процесс или "полёт частиц"?
Потому что "квантовая механика" без "квантов" лопнет как мыльный пузырь. Это же ясно, как Божий день.
И теория "об электричестве" без электронов тоже схлопнется.
И дверь на магнитах без "квантованного света" упадёт с петель.
Хорошо, что есть китайцы - продолжатели коммунизма. Это они изобрели левитирующий волчок:
http://yandex.ru/video/preview/8462088036170104542
С уважением и наилучшими пожеланиями,
Алекс Чистяков 12.04.2026 23:41 Заявить о нарушении
Рецензия на «Поселюсь в Никольский парк» (Иван Варфоломеев)
Иван Васильевич, день добрый!
- Хоть душой ещё не стар,
Кожей чувствуя весну... - просто Благовест!
- Колдовских жду впечатлений
От проказницы-весны.. - Иван Васильевич, Вы и в прозе, и в поэзии
по-настоящему молоды!
Вас с Благовещением Пресвятой Богородицы!
С признательностью,
Котенко Татьяна 07.04.2026 11:12 • Заявить о нарушении
Иван Васильевич, день добрый!
- Хоть душой ещё не стар,
Кожей чувствуя весну... - просто Благовест!
- Колдовских жду впечатлений
От проказницы-весны.. - Иван Васильевич, Вы и в прозе, и в поэзии
по-настоящему молоды!
Вас с Благовещением Пресвятой Богородицы!
С признательностью,
Котенко Татьяна 07.04.2026 11:12 • Заявить о нарушении
Татьяна, благодарю от всего сердца. Уже дома. С грамотой "за истину в стихах, за их доброту и человечность... значительный вклад в развитие художественного слова" Простите за опоздание с ответом - не по моей вине. С уважением Ив.Вас.
Иван Варфоломеев 25.04.2026 08:25 Заявить о нарушении
Иван Варфоломеев 25.04.2026 08:25 Заявить о нарушении