Как молоды мы были!.. -2

*****
(Из цикла "Почти невыдуманные истории")

 "Есть такие моменты, которые вспоминаются по поводу какого-то случая или события. Ими пронизана вся наша жизнь, тем она и богата и интересна..."
 (В.Храмцов)

  ПРОДОЛЖЕНИЕ*

  Глава 2:
  "ПРЯНЦЮЗ"

  Вообще, надо сказать, что учителя в той нашей (русской!) школе были довольно... своеобразные.

  Историю и обществоведение вёл у нас директор школы, узбек по прозвищу... "Прянцюз" или... "Пряник".
  Средних лет, симпатичный, хорошо и даже модно одетый, но... какой-то рохля. К тому же, плохо говорящий по-русски!
 
  Вместо "французы" он говорил "прянцюзи", вместо "пруссаки" – "прюсяки" и т.п.
 
  Мне было это ну очень смешно, я никак не могла на уроках слушать его серьёзно и хихикала. Не раз он меня даже за дверь выставлял –  успокоиться!..
 
  Но там ещё и Сашка "Большой" меня и всех смешил, и часто нас с ним вдвоём выгоняли из класса!
  Это было так весело и... круто: гулять по школе во время урока самого директора!..

***

  Да, тогда нам было безбашенно-весело, а сейчас мне, конечно, немножко стыдно за то, что мы этого бедного Хаитбая М-вича часто "доводили" не только на уроках!
 
  Иногда, если это были шестые (а то и седьмые, когда надо было из-за полевых работ "на хлопке" догонять учебную программу!) уроки, мы, уставшие и уже изрядно голодные и злые,... попросту сбегали с них! Всем классом, во главе со мной (комсоргом!), кроме Римки-зубрилки, конечно! Ей-то, учительской дочке, никак нельзя было следовать за нами!
  И, когда наш историк открывал дверь в класс, его там встречали... гробовая тишина, пустые парты и наша одинокая прилежная Римка!..
  И он проводил урок с ней одной!

  А вечером наш бедный-несчастный Хаитбай-Прянцюз ходил/ездил по домам и жаловался на нас нашим родителям! Иногда даже пил с ними... чай!

  И когда мы поздней осенью, во время хлопкоуборочной кампании, уставшие, замёрзшие и тоже голодные, сбегали с полей, он тоже ходил по домам... нас вылавливать! Но мы (те ещё "подпольщики"!) умели хорошо прятаться, и нас не находили ни он, ни родители!
  Лишь когда директор уезжал, мы... объявлялись дома – всем на радость: мамы-папы нас не ругали, наоборот, жалели!..

***

  Потом нас "пропесочивали"/стыдили на собраниях и классных часах, и мы... обещали исправиться!

  Но училась-то я всегда очень хорошо, была комсомолкой-активисткой: комсоргом класса, спортсменкой (баскетбол, волейбол), ездила на всякие олимпиады и спартакиады, пела в школьном ВИА и была ведущей многих наших вечеров и праздников. А ещё я была редактором общешкольной стенгазеты!
  В общем, "гордость школы"! 
  И потому, наверное, мне как-то всё сходило с рук: прощались такие выходки, как "хулиганство" на уроках и неявка на полевые работы/"на хлопок".

!!!

  Правда, потом мне всё это... "аукнулось": в "Аттестате" за поведение выставлена оценка "удовлетворительное", а не "примерное" (как у одной-единственной в классе – Риммы!).**
 
P.S.

  А может,... наш Хаитбай М-вич уже тогда мне симпатизировал!?..

  Когда я после окончания Лит. института приехала работать в школу (но уже другую, тоже новёхонькую, только что построенную и довольно большую, по сравнению с той, где я училась в 9-10 кл.), он, будучи всё так же директором, очень мне обрадовался и встретил с распростёртыми объятиями!..
 
  Но через год этот наш тихоня Хаитбай М-ович вдруг стал "расти вверх": от директора школы – до директора техникума, потом – начальник ГорОНО.
  А вскоре стал совсем "большой шишкой": Председателем Горисполкома (!) и звал меня к ним в какой-то отдел (не помню уже точно, какой).

  Но я отказалась: понимала, что всё это неспроста!
  Тогда у многих местных узбеков (на высоких должностях!) были молоденькие любовницы, часто – русские!..

(© 25.12.2023 г.)

 
  Примечание.
  Приложение

* Начало этого цикла, "Пролог", см. ЗДЕСЬ:
http://proza.ru/2023/12/13/293
  Глава 1:
http://proza.ru/2023/12/18/212

** Уставом средней общеобразовательной школы предусмотрены две положительные оценки поведения учащихся: «удовлетворительное» и «примерное».

  Оценка «удовлетворительное» выставляется учащимся, которые выполняют основные требования школы, определенные Правилами для учащихся, принимают участие в общественной жизни школы и общественно полезном труде. Эта оценка характеризует поведение значительной части школьников.
  Выставление её не должно рассматриваться как чрезвычайное происшествие.

  Оценка «примерное» выставляется учащимся, которые наиболее старательно учатся и особенно активно участвуют в общественной жизни класса и школы и общественно полезном труде, образцово ведут себя в школе, дома и на улице, неуклонно выполняют Правила для учащихся.
  Оценка «примерное» должна выставляться лишь той части учащихся, поведение которых может служить примером для других школьников.

  Оценка «неудовлетворительное» выставляется ученикам, которые систематически не выполняют своих основных обязанностей, предусмотренных Правилами для учащихся, не подчиняются требованиям школы, учителей, проявляют недисциплинированность в школе, дома, общественных местах.
  В отдельных случаях оценка «неудовлетворительное» может быть выставлена и за совершение учащимся единичных антиобщественных поступков, имеющих характер правонарушений."
("Инструкция о выставлении оценки поведения учащимся средней общеобразовательной школы.
Утверждена министром просвещения СССР 31 декабря 1970 г.)

P.P.S.

  У моего двоюродного кубанского брата, тоже Сашки (они, по-моему, все озорники!?), в "Свидетельстве" о неполном среднем образовании стоит "неуд" по поведению: он был "оторви-голова"!
  После 8 класса пошёл в ПТУ и там показал себя... с самой лучшей стороны, и мастера ПО его даже хвалили!
  А школу он просто ненавидел всегда, с самого 1-ого класса (в отличие от меня: так полюбившей её, что даже работала потом с удовольствием в школах, аж... 30 лет!)!..

!!!
 
  ПРОДОЛЖЕНИЕ:
http://proza.ru/2024/01/03/181
  Заходите, если интересно!

 
  Фото: из Интернета, в свободном доступе.
  Спасибо автору!