Рецензии на произведение «Перечитывая Евгения Онегина»
На странице отображаются все рецензии к этому произведению в обратном порядке, с 4 по 1
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Показывать в виде списка | Развернуть сообщения
Рецензия на «Перечитывая Евгения Онегина» (Валентина Томашевская)
Спасибо за затронутую тему.
Об "Онегине" в двух словах не скажешь.
А вообще, это идея: не пытаться написать монографию, комментарий к тексту, а просто отразить свои впечатления, своё знакомство с произведением.
Напишу здесь по поводу изучения в школе. Сейчас в программу входит в 9 и в 10 классе. Изучение романа в стихах разделено на два года. Там три часа, тут два часа: мелькнул - и пропало! А по уму надо бы текстуально изучать, комментированное чтение устраивая на уроке. Как моя мама, моя учительница литературы, нам читала и комментировала первую главу целиком, ибо всех этих Гомеров, Феокритов, сыра лимбургского живого, переимчивого Княжнина, вина кометы и проч. мы не знали. А зачем-то Пушкин об этом пишет, значит, это ему важно! Надо детям объяснять, детей вводить в мир романа. Детей надо вести по бурному морю русской литературы. Чтобы культурные традиции перенимали и проч.
Второе. Я на вступительном писала сочинение на шикарную тему: "Какие проблемы романа "Е.О" звучат для меня современно". Совершенно замечательная тема. Правда, я забыла проблему воспитания - это в педвуз-то поступала! Но ничего, сошло. Одна из пяти пятёрок при 400 поступавших. Так что "Онегин" способствовал моему поступлению.
И третье. Давно уже, в 2000 году, мы ходили на лекции по "Онегину", В.С.Непомнящий читал. Очень понравилось, что он рассказывал о том, что волновало Пушкина в период написания главы, что он ещё написал в то же время, читал сам текст плюс ещё и комментировал.
Наталья Ромодина 26.05.2014 22:18 • Заявить о нарушении
Спасибо за затронутую тему.
Об "Онегине" в двух словах не скажешь.
А вообще, это идея: не пытаться написать монографию, комментарий к тексту, а просто отразить свои впечатления, своё знакомство с произведением.
Напишу здесь по поводу изучения в школе. Сейчас в программу входит в 9 и в 10 классе. Изучение романа в стихах разделено на два года. Там три часа, тут два часа: мелькнул - и пропало! А по уму надо бы текстуально изучать, комментированное чтение устраивая на уроке. Как моя мама, моя учительница литературы, нам читала и комментировала первую главу целиком, ибо всех этих Гомеров, Феокритов, сыра лимбургского живого, переимчивого Княжнина, вина кометы и проч. мы не знали. А зачем-то Пушкин об этом пишет, значит, это ему важно! Надо детям объяснять, детей вводить в мир романа. Детей надо вести по бурному морю русской литературы. Чтобы культурные традиции перенимали и проч.
Второе. Я на вступительном писала сочинение на шикарную тему: "Какие проблемы романа "Е.О" звучат для меня современно". Совершенно замечательная тема. Правда, я забыла проблему воспитания - это в педвуз-то поступала! Но ничего, сошло. Одна из пяти пятёрок при 400 поступавших. Так что "Онегин" способствовал моему поступлению.
И третье. Давно уже, в 2000 году, мы ходили на лекции по "Онегину", В.С.Непомнящий читал. Очень понравилось, что он рассказывал о том, что волновало Пушкина в период написания главы, что он ещё написал в то же время, читал сам текст плюс ещё и комментировал.
Наталья Ромодина 26.05.2014 22:18 • Заявить о нарушении
"Там три часа, тут два часа: мелькнул - и пропало!" Как же разбирали на уроках, и я потом разбирала, комментировала, в эпоху вводила. Особенно поражает, если читать наизусть.
Я на вступительном писала "Психологизм Лермонтова в романе "Герой нашего времени". И получила пятерку. Смотрели как на чудо. Приятно вспомнить, счастливые времена.
Валентина Томашевская 28.05.2014 14:30 Заявить о нарушении
Я на вступительном писала "Психологизм Лермонтова в романе "Герой нашего времени". И получила пятерку. Смотрели как на чудо. Приятно вспомнить, счастливые времена.
Валентина Томашевская 28.05.2014 14:30 Заявить о нарушении
Сейчас мало часов на "Онегина" в школе. Не то, что раньше.
Наталья Ромодина 28.05.2014 22:49 Заявить о нарушении
Наталья Ромодина 28.05.2014 22:49 Заявить о нарушении
ПУШКИНСКАЯ "ОСЕНЬ"
I
Родители рыдают в Интернете,
Что Пушкин устарел, учитель строг
И требует, чтоб выучили дети
Стихи, где восемь устаревших строк.
"Очей очарованье" устарело,
Зимы угрозы – устаревший слог,
Вся эта дряхлость лезет озверело
Из Пушкина – и сносит потолок!
А детям не способны их родители
Очей очарованье объяснить,
Словцо "багрец" (хотите, не хотите ли!..)
Не вдето в память, как в иголку нить.
Кому нужны такие муки ада,
Зачем учить такое барахло?..
Детей болванить Пушкиным не надо,
Его тысячелетье истекло!
И в ужасе от "вещего Олега",
Где "вещий" – от вестей, не от вещей,
Родительская требует телега
От Пушкина избавить, он – Кащей!
Какое там "очей очарованье",
Когда забыты смыслы этих слов,
И новое теперь образованье,
А пушкинская "Осень" – для козлов!..
II
Очей очарованье – дважды "оч"
В начале слов, и это – смыслозвуки,
И очень Пушкин!.. Ваши сын и дочь
Теперь не будут с Пушкиным в разлуке,
Он даст билет им вечный, проездной –
Туда, где очи не равны глазам с ресницами,
И ставку очную нельзя назвать глазной,
И очевидцы не зовутся глазовидцами.
Очнись, родитель возмущённый, твой словарь –
Не очень Пушкин!.. Это в детях поправимо,
Когда целует Пушкин их букварь
И шлёт подарки, пролетая мимо.
Подарки Пушкина, который нас любил,
И целовал, и никогда не бросит!..
Теперь успешный, правильный дебил
Детей от Пушкина избавить срочно просит.
III
Очей очарованье – наш пароль,
Гражданство речи, Пушкин – наш король
И соль земли, природной силы соль!..
Где соль утратит силу – нет природы,
Которая – не роль и не гастроль.
Поэтому так пресны переводы
Произведений Пушкина!.. Изволь
Перевести крупицу этой соли, –
Себе натрёшь ты мастерства мозоли,
Прихлопнув насмерть эту соль, как моль!
А мы – солёные, и в нас растворена
Крупица Пушкина, с младенческого сна,
Когда отец и мать читают сказки,
Отнюдь не пресные!.. И соль земли, она,
Даёт нам речь в голосовые связки, –
Так русской речи пушкинская соль
Купает нас в младенческой нирване.
И в самый худший день, в кровавой бане, –
Кто с нами?.. С нами Пушкин – наш король,
И наш пароль – очей очарованье!..
Юнна Мориц. Из книги "СквОзеро"
Официальный сайт.
Валентина Томашевская 20.10.2017 19:32 Заявить о нарушении
I
Родители рыдают в Интернете,
Что Пушкин устарел, учитель строг
И требует, чтоб выучили дети
Стихи, где восемь устаревших строк.
"Очей очарованье" устарело,
Зимы угрозы – устаревший слог,
Вся эта дряхлость лезет озверело
Из Пушкина – и сносит потолок!
А детям не способны их родители
Очей очарованье объяснить,
Словцо "багрец" (хотите, не хотите ли!..)
Не вдето в память, как в иголку нить.
Кому нужны такие муки ада,
Зачем учить такое барахло?..
Детей болванить Пушкиным не надо,
Его тысячелетье истекло!
И в ужасе от "вещего Олега",
Где "вещий" – от вестей, не от вещей,
Родительская требует телега
От Пушкина избавить, он – Кащей!
Какое там "очей очарованье",
Когда забыты смыслы этих слов,
И новое теперь образованье,
А пушкинская "Осень" – для козлов!..
II
Очей очарованье – дважды "оч"
В начале слов, и это – смыслозвуки,
И очень Пушкин!.. Ваши сын и дочь
Теперь не будут с Пушкиным в разлуке,
Он даст билет им вечный, проездной –
Туда, где очи не равны глазам с ресницами,
И ставку очную нельзя назвать глазной,
И очевидцы не зовутся глазовидцами.
Очнись, родитель возмущённый, твой словарь –
Не очень Пушкин!.. Это в детях поправимо,
Когда целует Пушкин их букварь
И шлёт подарки, пролетая мимо.
Подарки Пушкина, который нас любил,
И целовал, и никогда не бросит!..
Теперь успешный, правильный дебил
Детей от Пушкина избавить срочно просит.
III
Очей очарованье – наш пароль,
Гражданство речи, Пушкин – наш король
И соль земли, природной силы соль!..
Где соль утратит силу – нет природы,
Которая – не роль и не гастроль.
Поэтому так пресны переводы
Произведений Пушкина!.. Изволь
Перевести крупицу этой соли, –
Себе натрёшь ты мастерства мозоли,
Прихлопнув насмерть эту соль, как моль!
А мы – солёные, и в нас растворена
Крупица Пушкина, с младенческого сна,
Когда отец и мать читают сказки,
Отнюдь не пресные!.. И соль земли, она,
Даёт нам речь в голосовые связки, –
Так русской речи пушкинская соль
Купает нас в младенческой нирване.
И в самый худший день, в кровавой бане, –
Кто с нами?.. С нами Пушкин – наш король,
И наш пароль – очей очарованье!..
Юнна Мориц. Из книги "СквОзеро"
Официальный сайт.
Валентина Томашевская 20.10.2017 19:32 Заявить о нарушении
Рецензия на «Перечитывая Евгения Онегина» (Валентина Томашевская)
Думаю, сейчас мы воспринимаем этот роман иначе, сквозь призму собственного литературного опыта. Интересно будет перечитать!
Вера Петрянкина 20.01.2014 21:28 • Заявить о нарушении
Думаю, сейчас мы воспринимаем этот роман иначе, сквозь призму собственного литературного опыта. Интересно будет перечитать!
Вера Петрянкина 20.01.2014 21:28 • Заявить о нарушении
Teперь обзор больше, и опыта больше, и восприятие тоньше.
Валентина Томашевская 21.01.2014 11:05 Заявить о нарушении
Валентина Томашевская 21.01.2014 11:05 Заявить о нарушении
Сколько прекрасных стихов, знакомых с детства, гармонично входит в ткань романа!
Валентина Томашевская 22.01.2014 15:19 Заявить о нарушении
Валентина Томашевская 22.01.2014 15:19 Заявить о нарушении
Рецензия на «Перечитывая Евгения Онегина» (Валентина Томашевская)
Из письма однокурсницы Елены:
Я могу только сказать, что перечитала роман "Е.О" в третий раз два года назад. Первый был в 8 классе, до сих пор считаю, что это рано для тогдашних 15-ти летних подростков, тем более это совершенно непонятно, увы, для теперешних.
Второй-когда были на практике в институте - 5 курс, мне довелось как раз по программе вести уроки по "ЕО", я наслаждалась гением, певучестью, тайной его романа даже больше, нежели ученики, и УРА! В классе, когда я им читала наизусть письмо Татьяны, еще минуты две после окончания стояла полная тишина. Они не просто слушали, они переживали со мной и с героиней. Это было то редкое единение между учителем и учениками, и понимание.
А в третий раз, два года назад, для меня был восторг! до учащенного сердцебиения. Немного было странно, как я «не видела" того или иного, или не чувствовала этого раньше. Возраст, и мудрость, очевидно, и все понятно.
Валентина Томашевская 18.01.2014 21:28 • Заявить о нарушении
Из письма однокурсницы Елены:
Я могу только сказать, что перечитала роман "Е.О" в третий раз два года назад. Первый был в 8 классе, до сих пор считаю, что это рано для тогдашних 15-ти летних подростков, тем более это совершенно непонятно, увы, для теперешних.
Второй-когда были на практике в институте - 5 курс, мне довелось как раз по программе вести уроки по "ЕО", я наслаждалась гением, певучестью, тайной его романа даже больше, нежели ученики, и УРА! В классе, когда я им читала наизусть письмо Татьяны, еще минуты две после окончания стояла полная тишина. Они не просто слушали, они переживали со мной и с героиней. Это было то редкое единение между учителем и учениками, и понимание.
А в третий раз, два года назад, для меня был восторг! до учащенного сердцебиения. Немного было странно, как я «не видела" того или иного, или не чувствовала этого раньше. Возраст, и мудрость, очевидно, и все понятно.
Валентина Томашевская 18.01.2014 21:28 • Заявить о нарушении
Роман: сюжеты, отступления. Да, рановато в 8 классе, дети, но надо изучать, сами не прочтут. Многое помнится из того, что учили в школе наизусть, это была и тренировка памяти. Гармония стиха целительна, это узнал еще царь Давид, современники Гомера и мн.др. Вот Василию Лановому -80 лет, он занимается, преподает художественное чтение. Как он хорошо выглядит!
Валентина Томашевская 18.01.2014 21:35 Заявить о нарушении
Валентина Томашевская 18.01.2014 21:35 Заявить о нарушении
Рецензия на «Перечитывая Евгения Онегина» (Валентина Томашевская)
Только сейчас в интернете можно читать,что "Евгений Онегин" роман в стихах. Более полувека назад знал только,что "Евгений Онегин" поэма и никто не говорил ,и,похоже, нигде не было написано,что это произведение А.С.Пушкиным писалось около 8 лет.Конечно,интересны строки,связанные с этим романом.
Иволий Щёголев 2 18.01.2014 19:01 • Заявить о нарушении
Только сейчас в интернете можно читать,что "Евгений Онегин" роман в стихах. Более полувека назад знал только,что "Евгений Онегин" поэма и никто не говорил ,и,похоже, нигде не было написано,что это произведение А.С.Пушкиным писалось около 8 лет.Конечно,интересны строки,связанные с этим романом.
Иволий Щёголев 2 18.01.2014 19:01 • Заявить о нарушении
Moжет, учитель и говорил, но ученики слышат свое.
Пушкин писал это свое произведение около 8 лет и рос вместе со своими героями.
Валентина Томашевская 18.01.2014 20:15 Заявить о нарушении
Пушкин писал это свое произведение около 8 лет и рос вместе со своими героями.
Валентина Томашевская 18.01.2014 20:15 Заявить о нарушении
Пушкин, не дожидаясь завершения своего произведения "Евгений Онегин", печатал его по главам. Читатели, сопереживая героям, с нетерпением ждали появления очередной главы.
Критика бурлила. «Евгений Онегин» стал центральным событием в литературной и общественной жизни пушкинской поры.
Валентина Томашевская 18.01.2014 20:16 Заявить о нарушении
Критика бурлила. «Евгений Онегин» стал центральным событием в литературной и общественной жизни пушкинской поры.
Валентина Томашевская 18.01.2014 20:16 Заявить о нарушении
В.Розанов о Пушкине: "О как все коротко и многодумно!"
Валентина Томашевская 20.01.2014 21:07 Заявить о нарушении
Валентина Томашевская 20.01.2014 21:07 Заявить о нарушении