Рецензии на произведение «И кто после такого захочет учить детей?»

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Доброго дня,Галина.
Прочитала ваше откровение и поняла, что это один-в-один, с моими мыслями.
Всё это обо мне... Нас, таких - преданных, честных, пришедших работать в школу учителей целая армия.Всё описанное вами, я тоже пережила. За 44 года педагогической деятельности мне пришлось пережить и унижения, и хамство, как со стороны администрации, так и со стороны учеников и их напыщенных родителей...
Помню и дежурства по школе, когда во время перемен я должна была спускаться с третьего этажа на первый и стоять со своим классом у входной двери, в фойе школы.И со звонком опять бежать на третий этаж на урок. С нашим возрастом никто не считался.
Как к праздникам должны были готовить спектакли, после проведённых уроков двух смен.Не говоря уже о том, что вечером ещё несла домой по две-три кипы тетрадей на проверку, которые надо успеть проверить к следующему дню и подготовиться к урокам.Уже не говоря об олимпиадах, аттестации, бумажной волокиты...
Журналы заполняли, тут ещё электоронные журналы добавили и всё успеть записать за урок, а учить когда, а повышать свой профессиональный уровень когда?!
Вспоминаю, как кошмарный сон...
Сейчас на пенсии, но с полным списком приобретённых болезней за время работы в школе - полный комплект.
Любимчиков администрации тоже помню...им всё прощалось и премии они получали сполна...
Да, я тоже считаю, что надтарифный фонд - самое гнусное, унижающее честь учителя изобретение чиновников.
Пора возвращать Правила Советской школы, иначе потеряем Будущее поколение нашей страны!
Галина, благодарю вас, что написали на актуальную тему.
С уважением,
Людмила

Людмила Гулькина   13.02.2024 15:45   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Здравствуйте, Галина!
С сожалением должен признать, что тут написана правда. Очень печально. Я в школе проработал 15 лет, вымотался страшно физически и морально. Ушёл в доп. образование. Всё-таки тут обучение добровольное, да и оценок ставить не надо.
В последние три школьных года оболтусы, которые не хотели учиться, просто вымотали. До рукоприкладства доходило. Были угрозы подкараулить после уроков. Я об этом написал.
А так я работаю только с теми, кому нужно, кто имеет способности, милое дело. Если не считать, что бюрократия с 14 года стала поднимать голову и мешать работать.
Столько начальства никогда не было. С советских времён увеличилось раз в 10-15.
В нашем учреждении на трёх педагогов два начальника.
Но надеюсь ещё лет десять продержаться.

Здоровья Вам!

Григорий Рейнгольд   06.01.2024 09:53   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Здравствуйте, Галина. У меня много родственников-учителей и знакомых-учителей, так что всё это мне знакомо из первых уст. Да, профессия учителя сейчас заброшена куда-то за обочину. Впрочем, не знаю как в городах, но в небольших сёлах уважение к учителям всё-таки осталось и дети там не такие конфликтные. Совесть у них есть. Конечно, попадаются всякие придурки и мамаши-истерички, но такие персонажи были всегда. Даже в советское время. Как гласит старая шутка: одного придурка всегда видно лучше, чем сотню умных.))) Будьте здоровы, с уважением.

Дмитрий Спиридонов 3   27.12.2023 19:20   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Всё, описанное Вами, началось не вчера.
Ещё в конце существования СССР происходила деградация звания учителя. Авторитет, престиж учителя падал, соответственно падал конкурс в педвузы, и они вынуждены были набирать слабых абитуриентов. Из них по окончании получались слабые учителя, которые придя в школу не могли дать ни глубоких знаний, ни воспитать достойных граждан. И далее по кругу. Становясь родителями они и своих детей не смогли воспитать достойными гражданами страны. Конечно, бывали исключения, но таких педагогов становилось с годами всё меньше и меньше. И такое плохо образованное, без высокой цели и мечты, "население" легко собирались в огромные толпы и митинги, увлекались примитивными призывами, легко и бездумно разрушили СССР.

На смену пришёл бесчеловечный капитализм. Всё решают деньги. Наивно думать, что сегодня у нищего учителя в школе будет авторитет.

Отсюда все беды. И тотальный контроль (как заставить учителя учить?) и гора ненужных отчётов и бумаг (как директору доказать эффективность школы?) и далее вверх по цепочке, до министра образования. Главное - отчитаться.

На цифровизацию всего и всея, на онлайн обучение деньги находятся, а для учителя достаточно "призвания".

Капитализм. Хочешь получить качественный товар - плати.
Платить не хотят.
Ждём, когда учителей заменят мигрантами!

Сергей Рубанкин   21.12.2023 18:07   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Хотелось бы, чтобы у Ваших правдивых статей было больше читателей. Но серьёзные проблемы людей не привлекают. То ли дело позитивненькие миниатюрки. Их читают и рецензируют просто взахлёб.

Вера Вестникова   27.04.2020 20:15   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Умные люди НЕ-станут работать за маленькую зарплату.
Умные люди хотят чтобы было по-честному:
- за свой высоко-квалифицированный труд -
они хотят получать соответственно - высокую зарплату.
Потому, они уходят, уезжают работать туда,
где им будут платить по-честному, соответственно их труду -
- туда где нормальная зарплата.
-------------
Умные люди любят свою семью - жену, детей -
и хотят, чтобы у них было - хорошее питание,
интересная жизнь, хорошее здоровье и т.д.
==============
Подробнее см.:
- "Работа - это …"
Проза.ру/Петр Сюткин/Трактат №53.
< http://www.proza.ru/2018/05/31/95>
* * *

Петр Сюткин   27.10.2018 16:56   •   Заявить о нарушении

Рецензия на «И кто после такого захочет учить детей?» (Галина Рязанова)

Горькая-горькая правда, а написано отлично! Спасибо!

Владимир Чаплин   29.09.2018 15:12   •   Заявить о нарушении