Глава 20Двадцатая глава первой книги "Зеркало ученика" называется «Как мы используем наши энергии?». Она объясняет, почему наша жизнь часто кажется трудной и полной ограничений, и показывает, как мы сами, того не осознавая, перекрываем себе доступ к жизненной силе. Мы сами — причина своих ограничений Если наша жизнь трудна, стеснена и обременительна, то немалую роль в этом играют ограничения, которые мы сами себе создаём. Мы даже не представляем, до какой степени отгораживаемся от универсальных энергий жизни, которые могли бы сделать наше существование удивительно прекрасным и гармоничным. Как работает наша энергосистема? · Эфирное тело и чакры: Наше эфирное тело вбирает космический эфир (прану) непосредственно через систему чакр. Если бы мы были открыты этим целительным, животворным энергиям, все наши жизненные функции работали бы идеально. Главный механизм саморазрушения: «Раздувание из мухи слона». Основная трудность этого этапа — привычка «раздувать из мухи слона». Механизм прост: 1. Мы сталкиваемся с мелкой проблемой, от которой личность хочет поскорее отделаться. Далее запускается каскад: · Эфирное тело остаётся без притока энергий, рождаемых радостными чувствами, быстро истощается и не может доставлять космические эфирные энергии. Если бы не было этой начальной проблемы, у нас в запасе было бы гораздо больше энергии. Очень важно твёрдо уяснить эту взаимосвязь: всё время на Пути к Посвящению нам необходимо быть сильными и энергичными — а для этого нужно перестать подпитывать вниманием мелкие проблемы и вернуть себе доступ к универсальным энергиям жизни. Каждая мелкая проблема, на которой мы зацикливаемся, крадёт нашу жизненную силу. Чакры блокируются не внешними обстоятельствами, а нашим собственным хаосом чувств и неспособностью видеть целое. Освободить энергию можно, лишь перестав раздувать из мухи слона и открывшись потоку жизни. © Copyright: Елена Разум, 2026.
Другие статьи в литературном дневнике:
|
