Рецензия на «5. 1. Рис. Схема развития человека» (Андрей Якуп)
Идея и схема безусловно интересная и она бесспорно имеет право на существование. А может ли ветвь интеллектуального развития идти обособленно от социума? Знаете ли вы людей оторвавшихся от социума? Монахи и монастыри - это тоже особый вид социума, хотя и оторванный от основного. С уважением. Сергей Софьин 19.03.2012 02:27 • Заявить о нарушении
Добрый день, Сергей. Спасибо за внимание к "схеме развития".
Я думаю, что в число характерных (отличительных) черт человека входит его "социумнось" - жизнь в сообществе. Поэтому его развитие по обеим ветвям вне социума мне даже трудно себе представить. Отделяя ветвь социального развития от интеллектуального, (Не забывайте, это только СХЕМА!) я хочу подчеркнуть, что человек может быть гениальным математиком и, в то же время, сволочью. С уважением. А.Я. Андрей Якуп 19.03.2012 16:28 Заявить о нарушении
Простите, но на Ваш вопрос напрямую я не ответил. " А может ли ветвь интеллектуального развития идти обособленно от социума?"
Конечно же "НЕТ". Обе они постоянно "контактируют", "влияют" друг на друга, существуют "в одном доме" - в душе человека. Не поймите эти "отношения" в буквальном смысле. Всё-таки, схема - абстракция. Андрей Якуп 02.09.2015 05:33 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
