Рецензия на «Рассказ третий. Ученик с другой планеты» (Vikingnz)
Вика здравствуйте! Представьте, я тоже - математик (правда, "нечистый" - прикладник), последние годы - преподаю (правда, в основном в вузе; в школе - редко). Был очень необычный опыт преподавания в школе для одаренных детей. Но главное - у меня дома такой вот точно тип - мой сын Санька. В свое время в школе для одаренных (у нас такие дети не учатся там постоянно, а поспещают раз или два в неделю) мне говорили: у тебя в руках сокровище, гений... На вопрос что с этим делать - ответа не было... Иногда кажется что в мире логики. техники, искусственной жизни - он может все. И в той же мере абсолютно беспомощен в мире людей... Чрезмерно наивен, упорен в заблуждениях... Зачастую просто не понимает того, что ему говорят (переворачивает смысл сказанного - иногда с точностью до наоборот). И его непросто понять: он как бы недоговаривает тот подтекст, который кажется ему очевидным... Что там с вашим Джонатаном, как ему дается жизнь? С большим интересом и уважением - Ира (Олевелая Эм) Олевелая Эм 02.11.2012 15:11 • Заявить о нарушении
Здравствуйте, Ира.
Спасибо Вам за такой интересный отзыв. Про Джоната у меня есть продолжение. Скоро появится. Пока могу сказать, что его перевели к нам из обычной школы и это был зверек с большими колючками, как и у вашего Сокровища, отношения налаживались в классе с струдом. Но наши учителя сумели его "причесать". Все его любят и, главное, у него много талантов и способностей сумели найти, кроме математики. Мы с ним подружились на почве программирования, которое он сейчас изучает (C-SHARP), я же по первому своему образованию тоже прикладник и нам было о чем поговорить. Он посещает уроки рисования, музыки и хорошо играет, несмотря на свою недоразвитую левую руку, занимается физикой, все это сверх школьной программы. Джонатан общается с ребятами, их тоже надо было учить общаться с таким товарищем. Так что, это - большая работа всех учителей, связанных с Джонатаном. С уважением, Вика Vikingnz 02.11.2012 22:18 Заявить о нарушении
Жду продолжения публикаций. Как мне созвучно все что вы пишете (помните, у нас говорили конгруэнтно). Но мне катастрофически не хватает педагогического образования (нас этому просто не учили). Ко всему прихожу через шишки - свои и студентов. И отдельная драма - язык. Об этом еще напишу. Истории, связанные с моими языковыми ляпами, покрывают весь сюжетный диапазон - от фарса до трагедии
Олевелая Эм 03.11.2012 03:10 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
