Рецензия на «Листая справочник. СССР» (Сергий Сальникоф)
Значит, в 1985 г. велосипед имел только один из шести советских людей, а мотоциклы и мотороллеры – один из 25? Интересно, как эта статистика сочетается с тем, что ЗАДОЛГО до 1985 г. в семьях по мере взросления детей приобретались новые велосипеды – после трёхколёсных - «школьники», затем переходили к «подростковым» и далее – к взрослым? В частности в моей семье перебывало шесть велосипедов – детских, мужских и дамских. Один «жив» до сих пор. Плюс старый мотоцикл «Ковровец», на котором уже никто не ездил. Из своих знакомых сейчас могу припомнить только ОДНУ семью, где у детей НЕ БЫЛО велосипедов. Многие ребятки в старших классах пересаживались на мотовелики, мопеды, затем – на мотоциклы, которые свободно стояли в магазине моего родного 30-тысячного райцентра. С автомобилями тоже картина вовсе не такая, как утверждает статистика.По крайней мере на середину 1980-х. Насчёт стройматериалов…Мой сосед в течение 1978-1990 гг. построил не то два, не то три дома. В 1990-х годах построил ещё один. Статистика, безусловно знает всё, но воистину она вещь лукавая… С уважением Игорь Семенников 08.12.2018 10:21 • Заявить о нарушении
Так и по телевизорам будет недочет, не учли детские игрушки-телевизоры и приёмники-игрушки, а ещё брелки с машинами.......
По поводу домов, так у меня вроде написано, откуда люди брали стройматериалы, если, конечно,они не сидели у руля распределителя. Два-три дома - это сказка или он записывал их на других людей. К слову, существовало и ограничение на площадь собственного дома - 65 м2. Сергий Сальникоф 08.12.2018 12:54 Заявить о нарушении
Если у страны проблемы - они только в качестве большей части населения.
Иногда вопрос личного владения конкретной вещью не так важен. Какой (большинство) народ - такие и вожди (добровольно народ пошёл только за Лениным и Ельциным, в остальных случаях - просто не спрашивали...). Какой народ - такие и результаты революции. Какой народ - такая и власть. Какой народ - такой и финал его. Большинство может быть и добрым, патриотичным, смелым - но глуповатым, и это всё хорошее сводит на нет. Не было ни равенства, ни братства. Те, кто жрал один хлеб - ненавидели тех, кто жрал икру и воровал больше. Те - хвастались наворованным, или - раздобытым из-за границы, и презирали остальных. В 1985 восьмой класс закончил и на заводе учиться стал. "Производство средств производства". Завод производил запчасти и ремонт трелёвочников. Трелёвочники вытаскивали из леса брёвна. Древесины хватало на газету про правящую Партию, и на тетради в школу - воспитывать новых рабов Партии. Ну - и на хорошую мебель партийным руководителям - которая не из опилок. В 1980-ом, когда я учился ездить на соседском велосипеде, на 60 квартир было 10 трёхколёсных велосипедов - передавали в новые руки по мере роста детей, 3 двухколёсных "Школьника", 4 подростковых велосипеда, 10 велосипедов для взрослых, 6 легковых автомашин, 2 мотоцикла. В соседнем таком же доме у подростков было 7 односкоростных мопедов. Всё продавалось в порядке очереди - по мере поступления товара в местные магазины. Поступал товар, естественно, редко. Зато цеха заводов были набиты примитивными станками довоенной конструкции. Жители Москвы и Ленинграда о такой жизни в стране не знали и знать не хотели - каждый за себя. Владимир Михеев-Цветков 04.08.2019 19:13 Заявить о нарушении
Перейти на страницу произведения |
